Una rúbrica es un instrumento cuya principal finalidad es compartir los criterios de realización de tareas de aprendizaje y de evaluación con los estudiantes y entre el profesorado.
En el caso del Registro Auxiliar, se ha optado por la rúbrica analítica para la evaluación al término de cada trimestre con el objeto de certificar el logro de las competencias con pertinencia técnica de calidad, eficacia y eficiencia. Es una síntesis de los diversos tipos de instrumentos que se aplica en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje y las unidades didácticas en la perspectiva del enfoque de evaluación formativa.
El equipo de la UGEL de Acomayo ha formulado las rúbricas para evaluación de los aprendizajes desde una perspectiva de las competencias y ayudar a estudiantes, padres de familia y docentes a gestionar los aprendizajes desde la perspectiva de evaluación formativa.
El registro de evaluación es una herramienta pedagógica de mucha importancia para todo docente. En este documento se registra todos los progresos en el aprendizaje de cada uno de los estudiantes.
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REGISTRO AUXILIAR INICIAL
REGISTRO AUXILIAR PRIMARIA
REGISTRO AUXILIAR SECUNDARIA
