Manuales sobre estrategias de aprendizaje y cómo aplicarlas

Los educadores implementan diversas estrategias de aprendizaje con el fin de alcanzar los objetivos establecidos para sus alumnos. Estas estrategias son variadas y no existe una única y definitiva que sobresalga sobre las demás. Por esta razón, se recomienda que a lo largo de la vida académica de los jóvenes se empleen distintos enfoques pedagógicos para garantizar una enseñanza integral y adaptada a las diversas necesidades de los estudiantes.

Muchos profesionales de la docencia se valen de estas estrategias de enseñanza para ofrecer una experiencia de aprendizaje sencilla y llevadera.

Clasificación general  de las estrategias de enseñanza

Las estrategias se dividen generalmente en tres grupos, dependiendo del momento donde se imparten :

Estrategias preinstruccionales: definen lo que va a aprender el alumno y el método que se usará. Dependiendo de la duración de los estudios, se marcarán objetivos completos de principio a fin.

Estrategias coinstruccionales: es el momento en el que los estudiantes tienen materiales e información suficiente como para completar su tarea. Es importante que mantenga su concentración a la hora de estudiar la materia o hacer trabajos. También es el momento en el que surgen dudas que deben ser aclaradas.

Estrategias posinstruccionales: en esta fase se pueden realizar resúmenes, visión general de la materia o mapas conceptuales. Por último, se resuelven las dudas finales para que se pueda ir avanzando en la adquisición de conocimientos.

Esta distribución hace referencia al mismo ciclo escolar propio de cualquier plan de estudios, repartido a lo largo de un curso. Desde las universidades hasta los centros de primaria y secundaria, este es el esquema que siguen la mayoría de instituciones en todo el mundo.

Estrategias de enseñanza más comunes

Dentro de la visión general, se emplean algunas estrategias de enseñanza más concretas dependiendo de la asignatura o campo de estudio. Estos son algunos ejemplos:

• Elaboración de resúmenes: son muy eficaces a la hora de memorizar conocimientos, ya que abarcan lo más importante de un tema. Los estudiantes se decantan por este método cuando tienen que recordar datos concretos a la hora de realizar un examen.

• Infografías, ilustraciones y mapas: todo componente visual facilita el proceso de retener información, además de ser mucho más ameno y comprensible. También es una manera creativa de estudiar datos complejos.

• Orientación y guías: los docentes deben facilitar a sus alumnos un resumen y distribución de los contenidos de la asignatura o curso, para que la organización sea mucho más sencilla, además de que se puedan hacer una idea de lo que van a tratar. Por otra parte, las dudas que pueda resolver el mismo profesor son de gran ayuda.

• Debate: una de las estrategias de enseñanza que permite a los estudiantes definir su opinión personal acerca de ciertos temas. Es muy común realizar sesiones de debate al final de haber acabado alguna parte del temario establecido.

• Preguntas intercaladas dentro de las sesiones: es una buena manera de que los alumnos no se distraigan y conserven su interés en la asignatura.

Estrategias de aprendizaje: el caso del aprendizaje invertido

Como hemos mencionado, existen una gran cantidad de estrategias de aprendizaje siendo una de ellas el aprendizaje invertido. ¿Qué es realmente este tipo de aprendizaje?

Se trata de un modelo pedagógico en el que los alumnos, desde sus casas, aprenden los conceptos del lenguaje a través de recursos digitales interactivos, para luego poner en práctica estos conocimientos en clase con la ayuda del profesor. En inglés se conoce este método como “Flipped classroom”, que literalmente significa “aula invertida”.

Este modelo semipresencial presenta diversas ventajas tanto para el docente como para el alumno.

1. Se aprovecha mejor el tiempo en clase

A través de dispositivos móviles y recursos interactivos, los alumnos aprenden en sus casas aquellos conceptos como gramática y vocabulario, lo que permite que en clase se puedan dedicar a poner en práctica lo aprendido con la ayuda del profesor. Los profesores, en lugar de únicamente “dictar” el conocimiento, se convierten en guías que acompañan a sus estudiantes en su proceso de aprendizaje.

2. Permite fortalecer las habilidades de conversación

Como los alumnos adquieren las nociones teóricas del lenguaje en sus casas, los docentes pueden enfocarse en conversar con los estudiantes, en lugar de tener que corregir ejercicios o leer en voz alta, lo que ayuda a fortalecer las habilidades de comunicación oral y estimular la participación de la clase.

Este aumento en la interacción docente-alumno, además, contribuye a mejorar el clima de la clase y el vínculo entre ambas partes, lo que hace del aprendizaje un proceso más ameno y motivante.

3. El alumno trabaja a su propio ritmo y con mayor motivación

Al ser responsable de su propio proceso de aprendizaje, el alumno puede organizar sus horarios, dedicar más tiempo a lo que más le cuesta y menos a los temas que ya domina. Esto le ahorra la embarazosa tarea de pedir explicaciones extra en clase o distraerse por no entender de lo que se está hablando, así como perder tiempo escuchando explicaciones sobre un tema que ya ha comprendido.

Por otro lado, al aprender con la ayuda de materiales interactivos y clases en línea hace que el estudio sea más interesante, estimulante y divertido.

Estrategia de aprendizaje: ejemplos para superar retos

Como hemos comentado, se pueden dar muchos casos por los que un alumno presente dificultades en el aprendizaje. Frente a esto, como docentes, tenemos que poner en marcha cualquier tipo de estrategia que consiga el objetivo de comunicarse mejor con los alumnos y conseguir que estos aprendan el temario. Para conseguirlo, toma nota de estos ejemplos de estrategias de aprendizaje.

1. Comienza por el final

Para algunos niños puede ser complicado visualizar el producto final de ciertas tareas. Al momento de asignarles un proyecto específico, enséñales, si es posible, un ejemplo realizado por alumnos de años anteriores.

2. Forma parejas

Juntar a los alumnos en binas para realizar trabajos o proyectos puede ser muy útil para ambas partes, ya que entre los dos pueden ayudarse a copiar las tareas, tomar apuntes o leer el material en voz alta para entender mejor la propuesta. Además de estimular el aprendizaje, estarás ayudando a fomentar las relaciones personales entre los alumnos.

3. Fomenta la oralidad

Si plantear las respuestas por escrito es una gran dificultad para algunos estudiantes, puedes considerar permitirles expresarlas de forma oral para ciertas tareas o pruebas. En algunos casos, también podrías brindar la posibilidad de grabar las respuestas de sus tareas domiciliarias.

4. Planifica las pruebas a la mañana

Si los exámenes o pruebas son a última hora, es probable que esto reduzca la capacidad de concentración de los alumnos. Intenta planificar estas instancias de evaluación para las primeras horas del día.

5. Canta

Expresar la información de forma melódica puede ayudar a los estudiantes a recordarla. Si no encuentras una canción en Internet que refiera a lo que quieres enseñarles, ¡invéntala!

6. Emplea recursos mercadotécnicos

Rimas, asociaciones de palabras con imágenes y otros trucos –como el de colocar los números en orden y al revés para aprender la tabla del nueve– son recursos divertidos y efectivos para enseñarle a tus alumnos y ayudarles a recordar.

7. Destaca lo importante

Resalta, ya sea con un color flúor, con cursivas o con negrita, la información más importante en el material. De esta manera, ayudarás a los estudiantes a recordarla más fácilmente. Más adelante, ellos mismos podrán resaltar sus propios textos.

8. Emplea papel cuadriculado

A algunos niños les cuesta mantener los números alineados al realizar operaciones matemáticas. Muéstrales cómo usar papel cuadriculado para mantener los números organizados en las columnas correspondientes.

9. Realiza listas

Al momento de plantearles una tarea que requiera seguir múltiples pasos, intenta hacerlo mediante una lista que enumere claramente cada paso a seguir. Entrégale una lista a cada estudiante para que puedan ir tachando a medida que completen los pasos.

10. Déjalos moverse

Para algunos niños, pasar mucho tiempo sentados y concentrados es sencillamente imposible. Deja que tus alumnos más inquietos se paren mientras trabajan, pídeles que te alcancen algún objeto o lo que sea que les permita estar en movimiento. Si tienes acceso a una bola de equilibrio, puedes dejar que se sienten en ella para poder gastar energía y aprender al mismo tiempo.

11. Realiza una pausa

Darle un descanso al cerebro de vez en cuando es necesario y recomendable para que los alumnos puedan mantener la concentración. Realiza una actividad física con ellos durante cinco minutos, ya sea con unos breves movimientos de yoga o estiramiento, para que luego vuelvan a su trabajo con más energía.

12. Emplea audiolibros

Si la lectura es una dificultad para algunos niños, emplear audiolibros puede ser una excelente manera de asegurar que no pierdan el interés ni la motivación por la literatura.

13. Escribe en colores

Permite que los niños utilicen papeles o lapiceros de distintos colores según el tipo de información con la que estén trabajando. Esto les puede ayudar a organizar el material, por ejemplo, si emplean rojo para escribir la idea principal y otros colores para diferenciar los distintos detalles.

14. Quédate cerca

Si uno de tus alumnos presenta dificultades para seguir las instrucciones del trabajo, quédate cerca de él al momento de explicarlas. Esta proximidad ayudará a que el estudiante absorba mejor la información.

15. Genera “flashcards”

Las “flashcards” son las tarjetas que incluyen, de forma visual y resumida, la definición o respuesta de determinados conceptos, palabras o preguntas. Su uso, acompañado de gráficas y dibujos, es especialmente útil para aprender matemáticas y ciencia. Además, pueden convertirse en un divertido juego.

16. Presenta un tema a la clase

Esta antigua técnica de aprendizaje consiste en dividir la clase en grupos y hacer preparar a cada alumno un tema diferente, con el fin de convertir la clase un espacio de interacción dinámico.

17. Análisis de casos reales

Analizar problemas de la vida real por medio de grupos de análisis es un método de aprendizaje sumamente utilizado. De este modo, se prepara a los alumnos a trabajar en grupo y a reflexionar en conjunto sobre un tema particular.  Esta técnica es muy utilizada en estudios de posgrado, por ejemplo cuando se pide realizar un estudio sobre “x” compañía para presentar luego.

18. Fomentar el autoaprendizaje 

La curiosidad es un elemento imprescindible que debe tener todo tipo de estudiante para aprender sobre nuevos temas. Antiguamente, para interiorizarse con una nueva temática era imprescindible pasar horas leyendo e investigando, pero hoy por hoy, las charlas TED son una forma de introducirse en las temáticas innovadoras de forma divertida y dinámica. Visita el sitio web oficial de TED y aprende todo sobre lo que se viene.

19. Aprender gracias a los juegos

Aprender por medio de actividades lúdicas es una forma de innovar en la educación. Es importante que los docentes diseñen sus proyectos de tal forma que mantengan motivados a sus alumnos. Una forma de hacerlo puede ser proponiendo pruebas online: los estudiantes pueden competir entre ellos y ver quien tiene las mejores calificaciones.

20. Emplear las Redes sociales para el aprendizaje

Hoy por hoy, los jóvenes están permanentemente conectados a sus redes sociales.  Los docentes pueden proponer crear un grupo de conversación en Facebook con el fin de mantener informados a sus alumnos. Ellos ingresan todos los días a estos sitios, por lo que de seguro es una forma de estar más en contacto fuera del horario de clase.

Personalizar el aprendizaje

Dentro de estas estrategias para conseguir aprender mejor, hay una que podemos destacar por encima del resto: la personalización.

Ofrecer a cada estudiante un programa de estudios adaptado a los conocimientos que posee, que le permita adquirir los que no, que se enfoque en sus fortalezas y al mismo tiempo lo obligue a trabajar en sus dificultades.

Un modelo así implicaría la convivencia de diferentes planes de estudio dentro de un mismo salón. Pero como consecuencia, garantizaría la equidad del aprendizaje, independientemente de las variables externas que afecten el desempeño en el aula.

Lo más importante para conseguir este objetivo es descartar todas las certezas, barajar y volver a repartir las cartas. Los métodos de enseñanza tradicionalmente aplicados ya no tendrán validez simplemente porque «así se ha hecho siempre», sino que cada técnica o recurso empleado en el aula deberá demostrar su validez y utilidad.

El docente, debe además ser capaz de analizar de manera objetiva y con datos empíricos las debilidades y fortalezas de cada estudiante. De este modo podrá organizar grupos de trabajo donde los mismos estudiantes se enseñen y apoyen para resolverlos.

El control del aprendizaje debe pasar del docente a los estudiantes, para que finalmente sean estos los que deciden qué, cómo y cuándo aprenden. Para ello, los jóvenes deben contar con todo el material necesario para poner en marcha el programa de estudios especialmente diseñado para ellos, mientras el docente solo oficiará como guía en caso de que estos soliciten su ayuda.

La evaluación constante de los alumnos y sus progresos será, a fin de cuentas, la que marque el camino de la personalización. La única forma de saber si lo ofrecido a los estudiantes funciona como se espera es, efectivamente, contrastando los progresos que estos han generado con su situación antes de implementar métodos de aprendizaje personalizado.

Estimular el aprendizaje a través de aplicaciones

Además de los anteriores consejos, hay otra manera de estimular el aprendizaje: las aplicaciones. Actualmente, Internet y todos sus complementos se han convertido en una gran herramienta para los docentes. Por una parte, todo lo relacionado con Internet y nuevas tecnologías abre un nuevo canal de comunicación entre docentes y alumnos. Por otra, los jóvenes cada vez están más acostumbrados a convivir con las nuevas tecnologías, por lo que mantenerlas lejos del ámbito docente puede ser un error, si bien es cierto que hay que controlar su uso para que los despistes no ocurran con mayor facilidad.

En el caso que nos ocupa en este post, dificultades en el aprendizaje, existen ciertas aplicaciones que pueden resultar de mucha utilidad para alumnos, padres, madres y docentes para superar de alguna manera estos problemas de aprendizaje.

1. Voice Dream Reader

Si su dificultad principal radica en la lectura, esta herramienta brinda la posibilidad de cargar textos, para que luego sean leídos en voz alta. La App cuenta con diversas voces y funciones. Además, no es necesario que se lea el texto en su totalidad, sino que permite que el niño resalte un pasaje o palabra con el que necesita ayuda, así como puede reducir la velocidad de la lectura.

2. Dexteria Dots

Otra aplicación para una de las grandes dificultades de los niños: las matemáticas. Esta herramienta permite aprender conceptos matemáticos mediante la combinación de diferentes puntos, cada uno de diferente tamaño según su valor numérico. La aplicación está disponible para iOS con un coste muy pequeño.

3. Toca Nature

Esta App es excelente para los niños que presentan dificultades a la hora de organizarse y administrar sus tiempos. Los usuarios pueden construir su propio ambiente natural con bosques, lagos, montañas y otros elementos. Luego ven cómo las características de su creación moldean el ecosistema y a los seres vivos que comienzan a poblar el lugar. Descárgala para iOS o Android.

4. Modmath

¿Las matemáticas son su mayor dificultad? Esta aplicación, gratuita y especialmente diseñada para Ipad, proporciona un papel cuadriculado virtual para que los alumnos puedan realizar operaciones matemáticas sin usar lápiz. Puede ser empleada por estudiantes de todas las edades.

5. Alphabetics

Ideal para los más pequeños, esta herramienta tiene como objetivo ofrecer juegos multisensoriales destinados a facilitar el aprendizaje del alfabeto. Está disponible para iOS y Android.

6. Stop, Breathe, Think

Si uno de tus alumnos es muy propenso al estrés o a los nervios, esta aplicación es una herramienta útil para facilitar una pausa consciente, en la que el individuo pueda entrar en contacto consigo mismo, relajarse y vincularse a sus sentimientos y pensamientos. No solo ofrece ejercicios introductorios a la meditación, sino que también ofrece actividades adaptadas al estado de ánimo del usuario. Descárgala para iOS o Android.

7. First Then Visual Schedule 

Se trata de una herramienta ideal para los niños más dispersos. Mediante FTVS, los padres pueden crear una planilla de horarios para sus hijos con una combinación de imágenes, sonidos, texto e incluso video. Los niños pueden registrar y calificar su progreso. Consigue esta app para iOS.

8. Dyslexia Toolbox

Especial para niños disléxicos, esta herramienta predice palabras para asistir a los usuarios en la tarea de enviar mensajes, correos o publicar en las redes sociales. Además, permite que el usuario cargue textos que luego la aplicación lee en voz alta. Dyslexia Toolbox está disponible para iOS.

9. Tembo, el pequeño elefante

Este simpático personaje ayuda a los niños mayores de tres años a aprender a leer, sean cual sean sus dificultades o necesidades de aprendizaje. Averigua más aquí.

10. Alex aprende a ordenar

Se trata de una herramienta perfecta para aquellos niños con dificultades para concentrarse o mantener la atención. Sus usuarios deben ordenar y clasificar objetos en sus categorías correspondiente. Al mismo tiempo, estarán trabajando su motricidad fina. Descarga la aplicación para iOS o Android.

Aprendizaje ¿online o offline? El caso de la enseñanza híbrida

Por último, nos gustaría abrir debate sobre uno de los temas más candentes en el mundo docente.

A lo largo de este post te hemos hablado de estrategias de aprendizaje tanto a nivel online como a nivel offline pero, ¿cuál es mejor? Si bien es cierto que cada una de ellas tiene sus pros y sus contras, lo ideal es, siempre que sea posible intentar aprovechar lo mejor de cada una de las metodologías.

Para que esto sea factible, hay que tener en cuenta 6 tips:

1)    Dispositivos en óptimas condiciones

Para poder combinar las lecciones presenciales con las virtuales es necesario contar con dispositivos tecnológicos actualizados, en óptimas condiciones, que permitan tanto a los docentes como a los estudiantes sacar el mayor provecho posible de las instancias de aprendizaje online.

2)    Dividir las temáticas

Como mencionamos anteriormente, algunas dinámicas pueden llevarse adelante de forma más efectiva en el aula, mientras otras perfectamente pueden transmitirse de forma correcta a través de materiales y recursos publicados en una plataforma de aprendizaje virtual. Dividir las temáticas considerando qué método resultará más efectivo para cada una es el primer paso para hacer que el aprendizaje mixto funcione.

3)    Recomendar fuentes de información

En el aula, el docente puede controlar la información que brinda a sus estudiantes, pero cuando estos deben cumplir con una tarea o lección de forma virtual este control se pierde. Por lo tanto, una buena estrategia para asegurar que el aprendizaje mixto realmente funcione es la de recomendar fuentes de información válidas para la temática a investigar.

4)    Identificación de líderes

En todo grupo hay estudiantes que pueden identificarse como líderes, son aquellos que siempre se encuentran dispuestos a ayudar al resto a seguir el ritmo de la clase. Si el docente identifica y resalta a esos compañeros en el aula, durante las instancias virtuales en las que el profesor no se encuentre al alcance de la mano, el grupo contará con otros referentes a los que recurrir para despejar dudas o aclarar conceptos.

5)    Uso de elementos multimedia

Los elementos multimedia no solo deben emplearse en las lecciones virtuales, sino también en las presenciales, lo que permitirá lograr una mejor mezcla entre ambos métodos.

6)    Brindar libertad

Los grupos no son homogéneos, mientras un sector se sentirá más cómodo con las lecciones presenciales, puede que otro se encuentre a gusto con las virtuales. Utilizar un método más que el otro solo acrecentará estas diferencias, por lo que en determinado punto el docente debe optar por dejar esta elección a sus estudiantes.

Como has podido comprobar hay muchas estrategias de aprendizaje que puedes llevar a cabo. Tan solo necesitas conocer bien a tus estudiantes para darles lo que mejor se adapte a cada uno de ellos. Con esto y un poco de ingenio estamos seguros de que conseguirás que tus alumnos se involucren más en tus clases.

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ENLACE DE LECTURA: ENLACE 1: 5 MANUALES DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE