Ser profesor en España es una profesión de alto riesgo. En el país europeo líder en fracaso escolar, las aulas están llenas de pasotas que parecen estar protegidos tanto por la administración como por sus propios padres, que les consienten todo tipo de desmanes. Por eso los docentes se encuentran muchas veces solos ante situaciones de lo más desagradable, que incluso pueden acarrearles lesiones físicas.
Así queda gráficamente demostrado en el discurso pronunciado por la profesora Eva María Romero Valderas, que trabaja en el IES Isidro de Arcenegui de Marchena (provincia de Sevilla) y que se ha convertido en viral al ser transcrita por el diario La Voz de Marchena.
Las palabras forman parte de un discurso-arenga pronunciado por Romero Valderas ante el Claustro de profesores de su centro y que reproducimos íntegro a continuación:
Vayan por delante dos premisas:
1ª: No tengo nada en contra del Equipo directivo. Esto que voy a decir a continuación no es producto de una situación puntual que deba resolverse con una modificación del Plan de Centro ni nada parecido. Sí quiero que conste en acta.
2ª: Esto que voy a hacer ahora se llama arenga: discurso militar para enardecer a las tropas antes de entrar a la batalla.
¡Ya estoy harta!
Ya está bien señores, de seguir aguantando.
Yo no estoy aquí para aguantar, y utilizo las palabras textuales que un padre me dijo por teléfono cuando lo llamé para que corrigiera la actitud de su hija, que no me dejaba hacer mi trabajo.
A mí, que yo sepa, me pagan para enseñar, no por aguantar.
Harta de la sociedad, que encumbra a seres que presumen de su ignorancia, que valora a un futbolista o a un ‘nini’ más que a una persona con estudios, respetuosa y educada. De los programas de televisión, que presentan como modélicos a aquellos que sin estudios y sin sacrificio alguno se han colocado ganando un sueldazo por criticar, acostarse con, comprar en…
Estoy harta de aguantar la mala educación con la que llegan, cada vez en mayor porcentaje, los niños al Instituto. La falta de consideración, no digo ya de respeto, hacia mi persona cuando entro en las clases, que parece como si entrara el viento por la ventana.
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Harta del proteccionismo de los padres, que quieren que sus hijos aprueben sin esfuerzo y sin sufrir, sin traumas…De la falta de valoración del esfuerzo que sí hacemos nosotros.
Harta de la Administración, que cambia las leyes y la normativa que rige en mi trabajo sin preguntarme qué opino y sin darme formación para hacer bien mi nuevo trabajo. Que me coloca dos horas más en el horario lectivo y me explota laboralmente, porque yo, en los últimos años, lo único que hago es trabajar, trabajar como una posesa. Ya, hasta mis hijos me lo dicen.
Ahora dicen que nos van a devolver esas horas, ¿sabéis donde nos la van a devolver? En el horario irregular que dedicamos en casa, el que nadie ve. Yo tardo cinco horas en corregir 30 exámenes de 1º de Bachillerato, entonces ¿ya esa semana no doy ni una hora más en casa, no? Ya no programo, no preparo mis exámenes, no me actualizo para utilizar la Tablet (que me he comprado de mi bolsillo para trabajar mejor), ni para saber utilizar la plataforma digital del Centro, no relleno informes de faltas, no redacto actas…y un largo etcétera de tareas invisibles.
El colmo es que algunos de nosotros nos hemos planteado pedir reducción de jornada, cobrando menos, para hacer bien nuestro trabajo. Pero, ¿adónde vamos a llegar? ¿En qué trabajo se hace eso? ¿Dónde se ha visto renunciar a tu salario para dormir con la conciencia tranquila? Esto no pasa en ningún lado.
Y encima de todo hay que aguantar “¡Qué bien viven los maestros!” Porque para la sociedad somos unos privilegiados que “no damos un palo al agua”.
Las 67 propuestas de mejora de la Educación famosas no vienen sino a machacarnos todavía más. ¿Qué vamos a hacer cuando a un alumno no lo podamos expulsar unos días por mal comportamiento? Además, tampoco está bien visto que lo pongamos a barrer o hacer tareas para la comunidad…el padre no quiere que humillemos a su hijo. Pues yo creo que debemos imbuirnos de la gracia del Juez Calatayud. Autoridad somos igual que él. Ejerzamos nuestra autoridad, es lo único que la ley nos reconoce, hagámosla efectiva.
Tenemos que hacernos oír, actuar como colectivo, no irnos quejando por los rincones, a escondidas, que parece que nos da vergüenza. Así no se nos oye fuera. Gritemos nuestro inconformismo, no podemos seguir así, exijamos nuestros derechos como trabajadores, que parece que todo el mundo tiene derechos menos nosotros.
Enseñamos a nuestros alumnos por ser críticos, mentes libre pensadoras que puedan elegir y discriminar lo que les conviene de lo que no, y nosotros somos los primeros aborregados, no hacemos nada, seguimos agachando la testuz para que el yugo nos caiga con más fuerza.
Yo así no aguanto más, vosotros haced lo que queráis. Llevo 19 años en la docencia, tengo 45, a lo mejor es mi crisis de la mediana edad…pero, si algo me han dado los años es valor, no tengo miedo, y, como me aprieten más el tornillo, saltaré como un resorte. Solo quiero avisar: de aquí en adelante no pienso quedarme callada ‘por educación’. Contestaré en el mismo tono y con la misma contundencia que se me trate.
A mí me gusta enseñar y transmitir. Me gusta el trato con los alumnos, los quiero y animo. Me considero un motor social de cambio, una fuerza generatriz. No soy un burro de carga dispuesto a aguantar hasta que reviente.
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Irtaza Ahmed muchísimas gracias por los conejitos,le voy a hacer caso.
Alfredo Ramos Sosa el interes de la escuela se resume en dos, tener buenos alumnos obedientes para ser buenos trabajadores obedientes ( nada de salirse de lo establecido) ( control social) y por otro lado, evaluar en conocimiento matemático y lingüístico en las pruebas de acceso a la Universidad ( evaluación al centro educativo, no sea que los alumnos, saquen notas ridículas) . El resto?? Interés del alumnado, otras materias, educación y formación para la vida, afrontamiento de problemas, etc, no le importa al sistema, si a los docentes, pero no tenemos tiempo para eso, estamos centrados en burocracia.
Charo Cervantes El sistema ,horarios ,capacitaciones…los tienen complicados…falta la organización de sus tiempos .
Cristina Selva Fernandez Sabes vé a la Calle Capón segundo piso ,compra Flora Live y toma yo lo hacía en ayunas ,la bolsa estába en 82 nuevos soles ,comer sandía,melón ..yo en ayunas ,hidratarse ,comer brocoli….hacer ejercicios,caminata,trote,ir al Gimnasio o en casa con botellas con agua ,música…es la medicina más barata ,éxitos gracias por la confianza.
Jhonny Estrella Soliz profesores trogloditas
Lucía Marín Fuertes No tiene que ver con lo obsoleto o actual, quien no está en un aula cree que él problema es sencillito y no. No importa si introduces la tecnología al aula, si innovas con materias como la robótica (que está de moda en todas partes), que te enfoques en emprendimiento, economía, etc … Los chicos no tienen motivación, no les interesa nada más que estar haciendo bailes de Tik Tok, jugando en línea (no le interesa ni aprender lo que está detrás de estos juegos) e irse de fiesta escuchando Reguetón. El problema es multifactorial y profundo.
Alfredo Ramos Sosa No tiene que ver con el amor a la profesión, siempre creyendo que él docente es el responsable de todo; tiene que ver con los valores del hogar. Tal día como hoy uno intenta enseñarlos a coser y algo de mecánica y a los 15 min tendrás padres violentos gritando que sus hijas no son esclavas ni cachifas, que sus hijos no se van a ensuciar con grasa, que es peligroso que manipulen una aguja, un llave… Y hasta ahí llegó el proyecto!
Pues la noticia es proporcional al hartazgo de algunos padres con profesores que no se implican y su falta de formación con las neurodivergencias. Para cuando los profesores gritaréis la triste realidad de la inclusión en las escuelas?
También cuidado con algún profesor… 🤬
No puedo ni decir Dos palabras seguidas con las continuas interrupciones provocadas intencionadamente para molestar y no dar clase. Es una impotencia tremenda no poder hacer bien tu trabajo y esto causa mucho desgaste tanto físico como psicológico
Y cuidado no les pongas faltas que vienen los padres a cuestionar tu trabajo.
Cada año la situación empeora.
Solo en españa???aca en argentina ya es insostenible la situacion!!! Cada año es peor!!
A ver …con todo respeto y mi humilde comentario
El Covid nos cambio todo a todos!!
Todo se derrumbo!!
Entonces
Hay q volver a sentar bases de todo!!
Es una chinga Si!!! Es volver a tener q reeducar a tooooodos!!!
Y eso quien lo hace: la escuela y universidad..
Un Maestro , Profesor q diga : estoy harto de aguantar la mala educación de los alumnos y la de sus Padres!!
A ver : eres casado? Como estas educando a tus hijos?
Empieza por uno!!!
Ve tu tu situaciin y luego ve lo q hay afuera..
Si eres soltero esta peor el asunto!!! Como maestro o prifesor q rayos enseñas hoy en dia?
Entonces no podemos educar afuera si no hay educación dentro del circulo nuclear!!
El covid hizo un desmadre!!!
Los niños actuales no saben socializar si sus edades fueron 4-5 años cuando inicio covid… estos 3-4 años se la han pasado en pantalla sin coneccion de convivir con nadie!! Todo fue virtual!!
Cada niño , joven y adulto nos afecto distinto..
Hay q hacer un estudio muy profundo como afecto a cada niño y te daras cuenta de muuchas cosas muy tristes.. y muuy tremendas!!
Esa es la primera etapa
La segunda etapa : ya tenemos los resultados y nunerardos todo lis casos.. cada niño se ubica en el numero.. cada numero indica el daño que hizo el
Covid en esa criatura .. ya teniendo eso.
Inicia la tercera parte: como voy a reeducar a estos alumnos!!!
Esto es de Psicólogos y tanatologo q tienen el deber de estudiar los casos y sobre eso diseñar un plan de reeducar cada caso con la educacion q habia antes del covid
Supongamos :
el caso 1 :
Este sector de niños de 4-5 años, tienen el problema q si no le das el cel
O la tablet no juegan solos.. ellos aprendieron q el celular es su juguete!!
Como voy a cambiar eso !!!
Esos niños no saben q jugar con carritos, muñequitas,plastilina etc es divertido.
Jugar al maestro , comiditas.. nada de eso saben hacer!!!
Gritan , patalean si no les das eso!!
Entonces hay q tener paciencia y hacerles actividades llamativas , hasta quitarles esa idea del cel..
Con lis niños de 1 de primaria: no sbnen ni agarrar un maldito lápiz!!
Por medio de ejercicios les vas enseñando etc..
Y con los padres: pasa lo mismo: se hartaron de ser ellos los maestros..
Donde quedo la formaciin y educaciin de nuestros padres!!!
Tienes q meterte a estudiar eso y luego hacer dinamicas para ver q rayos sucedio en esos años!!
Y empezar a recirdar como era : Papa mama etc.. que no quires q se repita con tu hijo ? Y asi..
Se está prohibiendo todo hasta correr porque ahora todo es culpa del maestro,y por eso se está recortando hasta la entrada ya que hay niños que llegan muy temprano y si pasan accidentes es culpa del maestro,todo esto a llevado incluso a que se restrinja el recreo y me parece bien mientras DEJEN DE CULPAR AL MAESTRO DE TODO,no somos médicos,no somos psicólogos,tampoco trabajadores sociales , se nos contrato para enseñar,no para estar llenando bitácora de incidentes hasta por de cualquier cosa,hasta porque no desayuno y no asiste,de mal en peor,solo estamos cuidando que no nos corran.
Charo Cervantes tal cual así es,los nuevos son los sabelotodos.
Irtaza Ahmed si!!!!para la m…..a. Hasta ahora tengo problemas de salud.
Padres ineptos mejor que adquieran mascotas ,así no perjudican al resto
Creo que eso primero tendrían que hacerlos los llamados padres ,que piensan que un maestro deben enseñar educación.. teórico y práctico.
Lo otro viene de una buena formación familiar :y eso esta en rojo ..
Paciencia o masedumbre, eduquemos con el amor de Dios
Suerte.
Jamás te mereces ser maestra , busca y estudia otra carrera. Ser maestra solo es para algunos y no para cualquiera
LOS PARTIDOS POLITICOS RATEROS … DEBERÍAN ESTAR LEGISLANDO LEYES PARA PROTEGER A LOS MAESTROS … DE LAS AGRESIONES DE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA … !
Esos padres fueron ccroados con la protección de leyes surguo la Defensoría de menor en la época final de los 70, esos niños hoy padres no aprendieron a respetar, obedecer a sus padres y maestros, ahora esos padre no saben educar a sus hijos y ambos son abusadores del profesor con el apoyo de autoridades e instituciones que creen que todo lo que hacen es bueno y eso enseñan al niño a reclamar exigiendo a sus padres y estos profesor, con el apoyo de los hijos según ellos los directos, sufrientes, lastimados en sus derechos y dejándolos traumados, tarados, discapacitados porque le llamo la atención con palabra, es difícil tarea y arte de enseñar en el aula pues al estudiante no le interesa si quiere buenas notas sin hacer nada o por intimidar al profesor y el buen alumno no puede porque es abusado por sus compañeros en el colegio o fuera de el.
Está horrible….hoy en mi escuela dos.mamas a combo limpio y a garabatos no les importa nada ,si hay.mas personas o niños….y después hacemos llayer de sana convivencia
Es lamentable que los docentes no puedan transmitir los conocimientos a los alumnos, sus contenidos académicos. Tienen que solucionar conflictos entre los alumnos y lidiar con padres complicados que solo exigen y no se comprometen con la educación de su hijo(a).
Cristina Selva Fernandez yo me jubilé fastidiada de muchas cosas. La mayoría de los maestros no hablan sobre las problemáticas predominantes que coartan significativamente nuestra verdadera labor. Son apáticos y no les interesa lo que está sucediendo en la sociedad mundial.
Los señores dirigentes de la Educaciòn son los culpables. Quieren tontos para manipularlos y maestros ninguneados. Quieren pelotas equipos directivos y maestros que no valen pero lamen el culo. Resultado, esto. Soy maestro y tengo 25 años de experiencia.
Sigan votando por los mismos corruptos y anti Cristo !
Ya somos 2
Cristina Selva Fernandez PERO ESTIMADA ¿CÓMO TERMINÓ TU SALUD CON RESPECTO A GASTRO…. EL MANEJO EMOCIONAL ..Y TAMBIÉN CON EL PILORY …ACTIVADO..
AMIGA TODO EMPIZA EN CASA,CASA,CASA ,…
Hartura de mala educaciòn, de prepotencia del alumnado que no tiene educaciòn pero para cualquier problema en lugar de enfrentarlos trae a los papis para que los defienda, hartura máxima de nuestros»jefe» de consejería que en lugar de defender a sus trabajadores nos dice»a tragar» y al alumnado lo aprobamos aunque no tenga ni pajolera idea, hartura máxima de que el alumnado y sus papis tengan todos los derechos pero ninguna obligaciòn, hartura del que docente hay invertido mucho dinero, horas y esfuerzo en formarse para que luego cualquiera de los papis que no saben hacer ni la O con un canuto vengan a decirte el qué, el cuando y còmo evaluar a sus hijos cuando en sus casas ni saben poner orden , límites ni gestionar emociones. Manda hu…
Gracias a Dios ya estoy jubilada.🙏🙏🙏
En toda América es lo mismo.
Pero hay también cada maestra!! Soberbia y creída
Hasta la madre
Flor Arriagada para mí eso es caer más bajo cada día, ortografía pésima, vocabulario grosero, lectura sin gramática y en todo, televisión, vídeos, libros, periódicos, todo normalizado
Alfredo Ramos Sosa pero eso ya no es posible. La sociedad no colabora, el sistema no ayuda. Eso que mencionas es ya historia. Para retomar lo bueno de antes,debe haber autoridades interesadas en ello y diseñando estrategias con la iniciativa e interés para aplicarlas en su entorno inmediato.
Así me jubilé. Fastidiada del sistema, de esos padres culpando al maestro de todo lo malo y de sus hijos maleducados.
Es horrible lo que se estamos viviendo como docentes, difamaciones, humillaciones, tanto de padres, alumnos y directivos, y ni tenemos quien nos proteja
La formación en Las escuelas..es preparar al estudiante , desde sus inicios,en conocer de manera teórico-practico , las disciplinas del emprendimiento…de acuerdo a lo que ellos manifiesten de su interés….tenemos años preparando bachilleres que no saben planchar,coser,electricidad, agricultura, comercio, mecánica,Esto se debe comenzar desde pre-escolar….pero depende de las estrategias aplicadas por el docente,tomando en cuenta el nivel.. También se pueden incluir a lis historiadores locales, en las escuelas…Una educación verdaderamente integral..pero se requieren docentes con mucho amor a su profesión y su autoestima fortalecida…
Se han dado cuenta , de lo mal que hablan en la televisión , las groserías son parte del vocabulario de periodistas, artistas y comunicadores , se supone que la TV informa entretiene y educa, hay un mal social que le ha hecho daño a la sociedad !!!
Sigan votando kukas!!!!!! La destrucción de la educación!!!!
Y de los apoderados!
asi estamos varios, lo digo como docente
Incorporen a las currículas materias que tengan que ver con eso, la llamada inteligencia emocional, instrucción cívica en distintos niveles, el lugar del otro y explicar que no sólo se están formando para ganar dinero o formar parte de un engranaje económico donde todo se trata de compra y venta
El problema es el sistema educativo está obsoleto y los niños no estudiantes se aburren, no quieren ir al colegio. Y desgraciadamente lo pagáis vosotros, deberías de luchar para que os cambiarán el sistema por algo más dinámico. Hay un 80% de niños en jaulados en un sistema aburrido y obsoleto. Sé que este comentario no va gustar pero creo que ya es hora de que reconozcáis lo coñazo que es ir al colegio para algunos niños. Por poner un ejemplo a la inversa a mí me gusta estudiar pero no me gusta jugar al fútbol y no quiero pensar lo que supondría que alguien me obligara a jugar durante seis horas diarias. Seguramente mi actitud tampoco sería la correcta.
El problema que los maestros se hartan de los comportamientos negativos de los alumnos y su familia es un fenómeno bastante generalizado en varios países.
Cuando la familia no educa y sobre peoteje y no corrige, ahí también hay indicadores de poca funcionalidad familiar en el aspecto educativo y comunicativo.
Ciertamente el maestro se merece todo el respeto del alumno y familia.
Ahora bien, una humilde recomendación; esos NIÑOS o adolescentes poco evolucionados y negativos, se debe realizar un diagnostico de sus motivaciones y potencialidades y darle tareas que lo inserten mas al grupo y a sus capacidades cognoscitivas. Este puede ser uno de los caminos para no reforzar la conducta negativa y ayudarlos a conocerse mas. Y a ver otras formas de proceder. Se podría decir mucho más.
Pero este puede ser un nuevo comienzo.