Un video grabado en una escuela de Salta, Argentina, muestra a una profesora gritando y jalando de la oreja a un estudiante frente a toda la clase, lo que generó una ola de reacciones en redes sociales. Aunque muchos condenaron el acto por considerarlo un uso de violencia inaceptable, otros sugirieron que pudo haber existido una provocación previa del alumno, ya que uno de los estudiantes tenía la cámara lista para grabar. El incidente ha reabierto el debate sobre los límites de la autoridad docente, el respeto en el aula y la necesidad de abordar los conflictos escolares sin recurrir a la agresión física o verbal.
El registro, captado por uno de los estudiantes, se viralizó rápidamente y provocó reacciones divididas. Aunque el motivo del altercado no ha sido aclarado oficialmente, el comportamiento de la maestra generó críticas por el uso de la violencia física y verbal como forma de disciplina.
Reacciones divididas en redes
Mientras un sector de usuarios en redes sociales condenó la actitud de la docente, calificándola de inaceptable e incluso solicitando sanciones y una investigación, otros argumentaron que la conducta del estudiante podría haber sido provocadora o faltado el respeto a la profesora, y que esta simplemente reaccionó de forma emocional.
Algunos comentarios defendieron la figura de la maestra, señalando que muchos alumnos hoy en día se aprovechan de la falta de autoridad en las aulas, mientras que otros insistieron en que nada justifica recurrir al contacto físico, y que existen vías más adecuadas para resolver conflictos o situaciones de indisciplina.
Debate sobre los límites de la autoridad docente
Este hecho reabre el debate sobre los límites de la autoridad docente, el respeto en el aula y los métodos de gestión del comportamiento estudiantil. En un contexto donde muchos profesores denuncian la pérdida de respeto y el aumento de episodios de violencia verbal o física por parte de los alumnos, también se cuestiona qué tanto pueden —o deben— los educadores intervenir y con qué herramientas.
Especialistas en convivencia escolar han señalado que el uso de la violencia en cualquiera de sus formas deteriora el vínculo pedagógico y puede generar consecuencias emocionales tanto para los estudiantes como para los docentes involucrados. También advierten que reacciones impulsivas pueden poner en riesgo la carrera de los educadores y minar la confianza dentro de la comunidad educativa.
A la espera de una respuesta oficial
Hasta el momento, no se ha emitido un comunicado oficial por parte de la institución ni del Ministerio de Educación de la provincia de Salta. Sin embargo, el caso ya circula en medios locales y redes sociales, lo que podría llevar a una indagación formal.
Este incidente es un recordatorio urgente de la necesidad de reforzar la formación en habilidades socioemocionales, resolución pacífica de conflictos y acompañamiento a los docentes en el manejo del estrés y la presión en las aulas, especialmente en contextos de alta demanda y escasos recursos.
Porque educar también implica cuidar: del alumno, del vínculo, y del rol que la sociedad espera de sus maestros.
Redacción | Web del Maestro CMF







El respeto debe ser mutuo, no hay por qué recurrir a jalar la oreja, falta de gestión emocional
HOY DÍA EL ALUMNO Y PADRE DE FAMILIA TIENEN MÁS AUTORIDAD QUE EL MAESTRO PARA DECIDIR.
No es No .Esto está mal .No puede tocar alumno.Respeto es un niño.
Le espera a la docente una suspensión, quizá hasta carcel.
Aracelis Gascot y las consecuencias son estos profesores incapaces de poner límites en su vida y en su salón
Que tan rebasada se sintió la compañera para tener que llegar a ese nivel?
Hasta donde sé el docente no puede tocar al alumno, está prohibido por los derechos del niño, es cierto que hay momentos donde la maestra se sale de sus casillas pero no debe pasar los límites, hay desigualdad en las condiciones, el niño es un menor y la maestra puede mostrar abuso de autoridad, ésto es lo que se me instruyó durante mis años de docente, como tampoco es correcto etiquetarlo con calificativos ofensivos, nada de eso es permitido. Es por todo esto que hoy el docente se encuentra agobiado, con estrés y poco puede hacer más que reprender con prudencia haciéndose respetar desde el primer día .
Que pena. Pero ,son de esos momentos en donde uno como docente ya no sabe que hacer , o como reaccionar ante la indisciplina o la abusives de los alumnos . Yo he pasado muchas cosas ..es bien difícil . En una ocasión estaba escribiendo en la pizarra y desde atrás me tiraron una hamburguesa, que pegó, dejando salsa dulce y mayonesa en la pizarra . En otra ocasión , dejaron caer intencionalmente un jarrón de vidrio , de agua pura y lo quebraron ..Y.en otra ocasión quemaron cohetillos en plena clase !!
Mi padre crió 6 hijos profesionales en esa época .Entiendo tu punto, porque fui maestra de secundaria y Directora.Pero la familia ha dejado a la escuela sola en el proceso de enseñar normas y valores.
Aracelis Gascot es cierto, ¿Pero educativo?
Bien hecho x la maestra si no le enseñaron RESPETO Y EDUCACION EN LA CASA APRENDERA EN LA ESCUELA Y LISTO!!!
Bien!
Ese chamaco debe ser lo que Judas empeñó.
Yo creo que hay que saber el contexto… primero antes de juzgar
En mi época , halaban orejas,daban con la regla en las manos, suspendían la merienda y la hora de recreo y crecimos con respeto.Y cuando papi lo sabía , completaba el castigo en casa con la correa o en el mismo salón.
Tiene que Haber Otro Contexto?!?!
Se olvidaron del que Le quemo un Forro..en la Cabeza a un Profe..?? Video viejo..