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[Baúl del docente] Educación Religiosa: ¿Cómo desarrollar esta materia?

Estimados docentes: En el sistema educativo peruano, el curso de Religión es opcional. Esto significa que aquellas familias que no profesen la religión católica -religión oficial del Estado- tienen el derecho de solicitar la exoneración de sus hijos de esta asignatura, sin ningún perjuicio a sus promedios ponderados en base a las normas vigentes en nuestra Constitución, según las cuales no se permite ningún tipo de discriminación, entre otras cosas, por credo religioso.

Sin embargo, este tema genera permanentes debates de orden pedagógico y académico, por la manera en que se darían as clases de religión que buscarían aleccionar a los jóvenes en edad escolar a una determinada religión, en lugar de ofrecer los conceptos teóricos que le permitan conocer y aprender acerca de las creencias religiosas de su nación y luego tener elementos personales de decisión, cuando su edad y capacidad de análisis se lo permitan, para determinar cuál será su relación con el aspecto espiritual de su propia vida.

La religión en general, como factor de la evolución histórica de la espiritualidad humana, es una fuente muy interesante de información y cultura general, que nos permite acercarnos a diversas formas de pensar, historias de países, evolución de sentimientos colectivos y desarrollos artísticos que pueden ampliar nuestro conocimiento del mundo, por lo que excluir del curso de religión a aquellas creencias ajenas a la mayoritaria parecería limitante y, en estos tiempos de hiper-información, académicamente absurdo.

¿Cómo es en otros países de Latinoamérica? Invitamos a nuestros lectores de otros países de la región a compartir con nosotros la forma en que este tema se desenvuelve en sus sistemas educativos.

Lecturas recomendadas

El dato

  • En el mundo actual, la religión es un tema que genera controversia en diferentes ámbitos de la sociedad. Uno de ellos es la educación, ¿deberíamos enseñar religión en las escuelas o no? La educación es una parte crucial en el desarrollo de los jóvenes y su formación y la discusión sobre si la religión debe ser parte de ella está en continua evolución.
  • También es importante tener en cuenta que la influencia de la religión en la educación puede variar según la cultura y la región geográfica. En algunos países, la religión juega un papel importante en la vida diaria de las personas, mientras que en otros es menos relevante.
  • La religión es importante en la educación porque desempeña un papel fundamental en la formación de valores y principios éticos que guían el comportamiento humano. A través de la religión, se pueden transmitir valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad y la compasión, que son fundamentales para una convivencia armoniosa en sociedad.

La inclusión de la religión en la escuela

Fuente: abc coach.es

NOTA DE REDACCIÓN: La Web del Maestro CMF publica los textos originales de su autor, no necesariamente coincide con lo expuesto en el tema, y no se hace responsable de las opiniones expresadas. Sugerimos a nuestros lectores conocer la identidad de la fuente o de su autor, para tener mayores elementos de juicio y la pertinencia a su realidad educativa.


Este artículo ha sido publicado en el blog Baúl del Docente, portal de recursos educativos de la Derrama Magisterial del Perú, y lo puede encontrar en este enlace: BLOG BAÚL DEL DOCENTE.
Y este es el enlace del Profesor Jorge Luis Tineo Rendon: [email protected].

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