Los mejores libros para docentes – Descarga PDF

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Si eres docente o educador, seguro buscas formarte de manera constante para mejorar tu trabajo; sobre todo cuando la tecnología ha transformado todas las áreas en las que nos desarrollamos.
Para facilitar este ejercicio, ponemos a tu disposición una selección de libros gratuitos que, desde distintas ramas, recogen experiencias de varios profesores en la incorporación de las tecnologías y herramientas digitales en el aula.

A continuación, te invitamos a que leas estas publicaciones y te motives a aplicar sus propuestas:

Estudio sobre la inclusión de las TIC en los centros educativos de Aulas Fundación Telefónica  ¡Descarga gratuita!

Fundación Telefónica y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) presentan esta publicación como una guía de medición del impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en cientos de escuelas de 7 países de Latinoamérica, entre ellos el Ecuador.

El proyecto Aulas Fundación Telefónica se presentó como apoyo a los docentes para adaptarse a los cambios que introdujo la tecnología, por medio de herramientas que garanticen la alfabetización digital del profesorado y luego que ellos logren transmitir este conocimiento a los estudiantes.

A partir de la experiencia de 453 directivos y 2.296 docentes, en 144 escuelas, el texto recopila las funciones de la tecnología en el aula, exponiendo los retos de la innovación educativa en la región y da una imagen de cómo es la situación de la inclusión de las TIC en los centros educativos que participaron en el proyecto.

A esta información, se suman una serie de conclusiones que buscan generar impacto en todos los sectores de la unidad educativa, como:
“La integración exitosa de la tecnología en la educación radica en una política educativa que considere el para qué y cómo utilizar las TIC”.

Aula en Línea  ¡Descarga gratuita!

Un docente que enseña de manera semipresencial y/o virtual debe desarrollar las capacidades de captación, formación y seguimiento de estudiantes. Este libro cuenta, desde el enfoque del educador, 19 experiencias sobre el desarrollo de estas competencias para hacer frente a los retos de la nueva realidad tecnológica y pedagógica.

Esta publicación, compilada por Graciela Rabajoli y Sofía García Cabeza, quiere servir de modelo a otros profesores que buscan nuevas metodologías para sus clases, especialmente las que se imparten en línea.

Esto No Es una Clase  ¡Descarga gratuita!

Las expertas María Acaso y Paloma Manzanerapresentan el libro digital “Esto no es una clase”, una obra que analiza el modelo educativo tradicional y expone la idea de un cambio de paradigma en la educación para adaptarse a las nuevas necesidades de los alumnos.

Adicionalmente, en el texto se introducen a los lectores corrientes educativas como “Edupunk” o conceptos como “Educación disruptiva” para inspirar a los docentes a experimentar con métodos de enseñanza alternativos e iniciar el proceso de cambio sustancial en el proceso educativo.

Este contenido ha sido publicado originalmente por Fundación Telefónica  en la siguiente dirección:fundaciontelefonica.com.ec

20 libros para docentes sobre la tecnología en el aula

El mundo actual está en constante cambio y la educación no escapa a esta realidad. Conoce 20 libros que te ayudarán a afrontar estos cambios y ser un docente innovador.

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) están revolucionando el mundo y la manera de hacer las cosas; por ejemplo, la forma en que las personas aprenden y acceden al conocimiento. Estar al tiro con las nuevas tecnologías es fundamental para los docentes, ya que están formando estudiantes a los que no se motiva solamente mediante libros de texto. Los millenials o nativos digitales son personas inquietas que están todo el tiempo alrededor de una herramienta tecnológica. Chequea la lista de 20 libros para docentes que te ayudarán a estar actualizado sobre las herramientas tecnológicas actuales y a hablar el idioma de tus alumnos.

Los docentes deben reciclarse y aprender sobre TICs y herramientas tecnológicas para interesar y motivar a los alumnos de hoy en día; jóvenes digitales que “nacieron con una tableta bajo el brazo”. Chequea la lista de 20 libros que te ayudarán a amigarte con la tecnología y, como consecuencia, a entender mejor las necesidades de tus alumnos.

  1. Escuelas creativas de Ken Robinson
  2. Cómo triunfan los niños de Paul Tough
  3. Mobile Learning: nuevas realidades en el aula, de Raúl Santiago
  4. La nueva educación de César Bona
  5. De cero a uno: cómo inventar el futuro de Peter Thiel
  6. Crear hoy la escuela de mañana: la educación y el futuro de nuestros hijos de Richard Gerver
  7. Inteligencias múltiples, la teoría en la práctica, de Howard Gardner
  8. Dispositivos Digitales Móviles en Educación de Esteban Vázquez-Cano y María Luisa Sevillano)
  9.  rEDUvolution, de María Acaso
  10. Aprendiendo con videojuegos: Jugar es pensar dos veces de E. Montero
  11. Servicios Google como herramienta educativa Joaquín P. Martín
  12. Nuevos escenarios digitales de Julio Barroso Osuna y Julio Cabero Almenara
  13. Guía de tecnología, comunicación y educación para profesores, de José Manuel Pérez Tornero y Santiago Tejedor
  14. El profesor cibernauta de Antonio Bartolomé
  15. El mundo necesita un nuevo currículo: habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar, de Marc Prensky
  16. Artefactos digitales. Una escuela digital para la educación de hoy de Fernando Trujillo
  17. La educación en el laberinto tecnológico. De la escritura a las máquinas digitales de Manuel Area.
  18. Propuestas para una escuela en el siglo XXI, de Fernando Trujillo Saez
  19. Nuevas tecnologías aplicadas a la educación de Julio Cabero
  20. El proyecto Facebook y la posuniversidad de Alejandro Piscitelli

Este contenido ha sido publicado originalmente por Universia en la siguiente dirección: noticias.universia.cr

Más De 130 Libros Didácticos Para Profesores

  • #1. Tendencias Universidad: En pos de la educación activa (leer aquí)
  • #2. Educación mediática y competencia digital (leer aquí)
  • #3. Mi Taller de Creación de Videojuegos: Manual del Estudiante  (leer aquí)
  • #4. Didáctica de las Ciencias Sociales, currículo escolar y formación del profesorado  (leer aquí)
  • #5.  La diferencia sexual en el análisis de los videojuegos (leer aquí)
  • #6. Ciberbullying: Guía de recursos para centros educativos en caso de ciberacoso (leer aquí)
  • #7. Guía didáctica para el análisis de los videojuegos (leer aquí)
  • #8. El niño y el juego: Planteamientos teóricos y aplicaciones pedagógicas (leer aquí)
  • #9. Fichero de actividades de fomento a la lectura en las bibliotecas públicas (leer aquí)
  • #10. La lectura: clave del aprendizaje permanente (leer aquí)
  • #11. Hacia la formación de lectores en la biblioteca pública (leer aquí)
  • #12. Leer con los más pequeños (leer aquí)
  • #13. Visibilidad y divulgación de la investigación desde las Humanidades digitales (leer aquí)
  • #14. Un territorio en construcción: la literatura argentina para niños (leer aquí)
  • #15. El día que las máquinas se volvieron locas (leer aquí)
  • #16. Investigación Educativa: abriendo puertas al conocimiento (leer aquí)
  • #17. Guía Didáctica para el Aprendizaje del Ábaco Japonés (leer aquí)
  • #18. Mirando a la Discapacidad con Humor (leer aquí)
  • #19. Los Ábacos: Instrumentos Didácticos (leer aquí)
  • #20. ¿Cómo se hace un trabajo académico? (leer aquí)
  • #21. A-Educación o Educación (leer aquí)
  • #22. Profesores excelentes (leer aquí)
  • #23. Guía de buenas prácticas para el uso docente de Wikipedia en la Universidad  (leer aquí)
  • #24. Hacia una nueva didáctica de la Lengua y la Literatura  (leer aquí)
  • #25. Evolución y Retos de la Educación Virtual (leer aquí)
  • #26. Tendencias emergentes en Educación con TIC (leer aquí)
  • #27. Educar para Emprender: Guía didáctica de educación emprendedora en Primaria  (leer aquí)
  • #28. Manual de Uso Inteligente de las Nuevas Tecnologías para Alumnos de 10 a 12 años   (leer aquí)
  • #29. Manual de Uso Inteligente de las Nuevas Tecnologías para Alumnos de 6 a 8 años (leer aquí)
  • #30. Diseño Universal para la Instrucción (DUI)  (leer aquí)
  • #31. Las TIC: del aula a la agenda política  (leer aquí)
  • #32. Trabajos colaborativos. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1  (leer aquí)
  • #33. Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué  (leer aquí)
  • #34. Educación 2.0: retos educativos en las sociedades hiper-conectadas (leer aquí)
  • #35. Educación 2.0: el docente en la encrucijada (leer aquí)
  • #36. Historia 1. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 (leer aquí)
  • #37. TIC, Educación y Sociedad. Vol 2 (leer aquí)
  • #38. TIC, Educación y Sociedad. Vol 1 (leer aquí)
  • #39. TIC para la inclusión social: una apuesta por la diversidad  (leer aquí)
  • #40. Metas Educativas 2021  (leer aquí)
  • #41. La primera infancia (0-6 años) y su futuro  (leer aquí)
  • #42. Retos Actuales de la educación técnico-profesional (leer aquí)
  • #43. Gerenaciones y Tecnología  (leer aquí)
  • #44.  Avances y desafíos en la evaluación educativa  (leer aquí)
  • #45. Educación artística, cultura y ciudadanía  (leer aquí)
  • #46. 10 Mitos sobre la Cultura Libre y el Acceso Abierto al Conocimiento  (leer aquí)
  • #47.  Lecturas y Bibliotecas Escolares (leer aquí)
  • #48. Grooming: Guía práctica para adultos  (leer aquí)
  • #49.  Uso Inteligente de las Nuevas Tecnologías para [email protected] de 14 a 16 años (leer aquí)
  • #50.  Uso Inteligente de las Nuevas Tecnologías para [email protected] de 12 a 14 años (leer aquí)
  • #51.  Uso Inteligente de las Nuevas Tecnologías para [email protected] de 10 a 12 años (leer aquí)
  • #52.  Uso Inteligente de las Nuevas Tecnologías para [email protected] de 8 a 10 años (leer aquí)
  • #53.  Lengua 2. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 (leer aquí)
  • #54.  Lengua 1. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 (leer aquí)
  • #55. Física 1. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 (leer aquí)
  • #56. Filosofía. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1  (leer aquí)
  • #57. Geografía 2. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1  (leer aquí)
  • #58. Geografía 1. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1  (leer aquí)
  • #59. Artes Visuales. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1  (leer aquí)
  • #60. Biología 2. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 (leer aquí)
  • #61. Simulaciones. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 (leer aquí)
  • #62. Síndrome de Asperger: Guía práctica para la intervención en el ámbito escolar  (leer aquí)
  • #63. Física 2. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1  (leer aquí)
  • #64. Animación a la lectura y TIC: creando situaciones y espacios  (leer aquí)
  • #65. Mapa conceptuales digitales. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 (leer aquí)
  • #66. Producción Multimedia: vídeos y animaciones. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1  (leer aquí)
  • #67. Videojuegos y cultura visual  (leer aquí)
  • #68. Ciencias Sociales y Humanidades Digitales (leer aquí)
  • #69. Manual de gestión con el modelo 1 a 1  (leer aquí)
  • #70. Geometría. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1  (leer aquí)
  • #71. Concepción didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la geometría  (leer aquí)
  • #72. Selección de experiencias  innovadoras en las aulas (leer aquí)
  • #73. El Laboratorio de Idiomas y la enseñanza aprendizaje de lenguas  (leer aquí)
  • #74. El devenir docente de una profesora de Lengua inglesa en Secundaria  (leer aquí)
  • #75. Libres de Monopolios sobre el Conocimiento y la Vida: Hacia una Convergencia de Movimientos (leer aquí)
  • #76. Tratado sobre la Sabiduría  (leer aquí)
  • #77. Guía para la integración del alumnado con TEA en Educación Primaria  (leer aquí)
  • #78. Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital  (leer aquí)
  • #79. HOMO VIDEOLUDENS 2.0: De Pacmana la gamification  (leer aquí)
  • #80. Las TIC y la Crisis de la Educación: algunas claves para su comprensión  (leer aquí)
  • #81. Aprendizaje activo en ambientes enriquecidos con tecnología  (leer aquí)
  • #82. Aprender y enseñar en la cultura digital (leer aquí)
  • #83. Manual para la formación en competencias informáticas e informacionales  (leer aquí)
  • #84. Crear y Publicar con las TIC en la escuela  (leer aquí)
  • #85. Las TIC en Educación  (leer aquí)
  • #86. Uso Inteligente de las Nuevas Tecnologías. Consejos Prácticos  (leer aquí)
  • #87. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Educación: Retos Y Posibilidades  (leer aquí)
  • #88. Calidad, equidad y reformas en la enseñanza (leer aquí)
  • #89. Educación Expandida (leer aquí)
  • #90. Universidad e investigación científica (leer aquí)
  • #91. Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos (leer aquí)
  • #92. SCOPEO #3: M-learning en España, Portugal y América Latina  (leer aquí)
  • #93. SCOPEO #2: Aproximación pedagógica a las plataformas Open Source en la universidad española  (leer aquí)
  • #94. El Conocimiento Libre y los recursos educativos abiertos  (leer aquí)
  • #95. El acceso abierto al conocimiento científico (leer aquí)
  • #96. Manual de Teorías Emocionales y Motivacionales  (leer aquí)
  • #97. Guía para una escuela acogedora e integradora desde el inicio del año escolar  (leer aquí)
  • #98. Aprendiendo a transformar el entorno. El uso del aprendizaje servicio en la educación superior  (leer aquí)
  • #99. Manual de Cambio Social y Movimientos Sociales  (leer aquí)
  • #100. Entorno Mediado para la Medición Cognitiva (leer aquí)
  • #101. Década de la Educación para la Sostenibilidad (leer aquí)
  • #102. Educación, Ciencia, Tecnología y Sociedad (leer aquí)
  • #103. Ciencia, Tecnología y Sociedad en Iberoamérica  (leer aquí)
  • #104.  Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Formación Docente (leer aquí)
  • #105. Producción de Contenidos para Educación Virtual  (leer aquí)
  • #106. Las Nuevas Fronteras de la Educación a Distancia  (leer aquí)
  • #107. Edupunk aplicado: Aprender para emprender  (leer aquí)
  • #108.  La Universidad en la Nube (leer aquí)
  • #109.  Evolución y Retos de la Educación Virtual (leer aquí)
  • #110. Tecnología y cambio social (leer aquí)
  • #111.  El Gran Ajedrez para Pequeños Ajedrecistas (leer aquí)
  • #112. Claves para el Ecosistema Educativo en Red  (leer aquí)
  • #113. Videojuegos y juventud  (leer aquí)
  • #114. Educación 2.0. Aprendizajes en red y construcción abierta  (leer aquí)
  • #115. Cultura Libre Digital Nociones Básicas Para Defender lo que es de Todxs  (leer aquí)
  • #116. Educación y Tecnologías: Las voces de los expertos  (leer aquí)
  • #117.  El Videojuego en la cultura contemporánea (leer aquí)
  • #118. Software Libre para gente pequeña  (leer aquí)
  • #119. La Promesa del Gobierno Abierto  (leer aquí)
  • #120. Software libre – para trabajar en el nivel medio (leer aquí)
  • #121. Satisfacción de Usuarios: la investigación sobre las necesidades de información  (leer aquí)
  • #122. Bibliotecas y Publicaciones Digitales  (leer aquí)
  • #123. Acceso al Conocimiento. Una Guía para Todos  (leer aquí)
  • #124. Experiencias Educativas en las Aulas del Siglo XXI  (leer aquí)
  • #125. La Diferencia Sexual en el Análisis de los Videojuegos (leer aquí)
  • #126. Gobierno Abierto y transparencia focalizada: Tendencias y desafíos para América Latina y el Caribe  (leer aquí)
  • #127. La fábrica de la infelicidad  (leer aquí)
  • #128. Los desafíos de las TIC para el cambio educativo  (leer aquí)
  • #129. Introducción a la Tecnología Educativa  (leer aquí)
  • #130. Hacia las Sociedades del Conocimiento  (leer aquí)
  • #131. Estimulación Cognitiva  (leer aquí
  • #132. Organización del centro escolar (leer aquí)

Este contenido ha sido publicado originalmente por Oye Juanjo en la siguiente dirección: oyejuanjo.com

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