Cómo actuar ante la conducta desafiante y/o violenta en el aula
En ocasiones el alumnado diagnosticado de TDAH presenta conductas altamente disruptivas y que desafían a la autoridad (recordemos…
¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS DIS?
La expresión «problemas específicos del lenguaje y del aprendizaje» reagrupa los problemas llamados “DIS”: dislexia, dispraxia, así como…
7 CONSEJOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN DE LOS ALUMNOS EN CLASES
Cómo mejorar la atención en clase, es la demanda que mayoritariamente realizáis los profesores en cualquiera de las etapas.…
TIPOS DE TDAH (CARACTERÍSTICAS, CAUSAS Y SÍNTOMAS)
Hoy en día todo el mundo conoce el Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad. Su incidencia oscila entre…
Cómo se comporta un niño con TDAH con su familia, amigos y en el colegio
¿Qué profesor no ha tenido la experiencia de un niño en clase que continuamente hace ruido, se distrae…
5 formas para enseñar las tablas de multiplicar a los niños con TDAH
Los niños con hiperactividad presentan grandes dificultades a la hora de abordar tareas de índole científico-tecnológica. Esto se debe a:…
Los trastornos y las dificultades de aprendizaje más comunes
Quizás tu niño sea muy inteligente y siempre tenga curiosidad sobre todo lo que hay a su alrededor.…
GUÍA CLÍNICA PARA EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
Compartimos la publicación del portal educativo Orientación Andújar que nos muestra una Guía clínica para el trastorno por…
CÓMO CAPTAR LA ATENCIÓN DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS EN EL AULA
La atención es un proceso complejo, relacionado con actividades como seleccionar información relevante sobre lo irrelevante, mantener la…
