Nos permitimos compartir algunas ideas de un profesor que ha llegado a ser elegido el pastor de 1.406 millones de católicos en el mundo, siendo Brasil, México y Filipinas los países con más miembros. Y que se ha dirigido, teniendo en cuenta el Pacto Educativo Global propuesto por su predecesor. Es una nueva invitación a releer las propuestas, los logros y ver los retos futuros. Su mensaje a los estudiantes pretende motivar el unirse a personas y organizaciones de todo el mundo en un esfuerzo por transformar la educación, centrándola en la formación de personas y en la construcción de un futuro más fraterno y solidario.
Educar para la paz
Primero, nos plantea que el mayor reto es el nuevo Pacto Educativo Global para educar para la paz. Nuestro futuro se ve amenazado por la guerra y el odio, pero puede cambiar si como educadores logramos consolidar en nuestros estudiantes corazones desarmados y desarmantes: capaces de dialogar, respetar y reconocer la dignidad de todos. Educar para la paz no es solo apagar los conflictos, sino enseñar a vivir sin violencia ni exclusión. Una familia educativa que tenga la cualidad de desterrar la hostilidad, la tensión o la agresividad. Cada educador está llamado a ser agente de paz en su entorno —familia, escuela y comunidad— construyendo un mundo más justo y solidario desde el aula.
“Los humanos vivimos rodeados de peligros y trampas que nos acechan constantemente. Saber vivir; madurar, hacernos adultos consecuentes y responsables, entre otras destrezas y logros importantes, supone estar capacitados para el discernimiento, para saber distinguir lo verdadero de lo falso, lo bueno de lo malo, lo que nos ennoblece de lo que nos hace indignos, lo que nos hace fuertes y libres de lo que nos esclaviza y debilita. Porque casi siempre, el bien y el mal, lo que nos conviene y lo que nos perjudica…” Bernabé Tierno: ¿Por qué nos costará tanto ir por la vida siendo respetuosos, complacientes, generosos, simpáticos, bondadosos y condescendientes?
El impacto de la pandemia y la oportunidad de un nuevo pacto
La Educación nos plantea hoy el no olvidar que “la catástrofe educativa causada por la pandemia del Covid-19 […] agudizó las desigualdades, las deserciones escolares, la mayor paralización educativa de la historia que vivimos, con el cierre de escuelas en más de 160 países, y el enfrentarnos a una catástrofe generacional que podría desperdiciar un potencial humano incalculable, socavar décadas de progreso y exacerbar las desigualdades enquistadas”. Las decisiones que los gobiernos tomaron tuvieron un impacto duradero en cientos de millones de jóvenes y en las perspectivas de los países en vías de desarrollo para las próximas décadas. Una de las mayores falencias fue haber ignorado a los estudiantes con discapacidades o en situaciones vulnerables antes de la pandemia; ellos han sido (y aún son) los ignorados o simplemente no son parte del panorama educativo a atender después de la última catástrofe educativa.
Y hoy tenemos la oportunidad histórica de construir una nueva civilización. Cf. Pacto Educativo: para aprender al menos a la misma velocidad con la que cambia nuestro entorno (Parte I).
Lectura recomendada: 18 PROPUESTAS PARA LOGRAR UN NUEVO PACTO EDUCATIVO
Educar la dimensión interior y espiritual
León XIV se dirige a los padres, profesores y estudiantes, recordando que educar no es solo transmitir conocimientos, sino ayudar a los niños y jóvenes a descubrir quiénes son y qué sentido tiene su vida; pues hoy muchos experimentan vacío y desconexión porque nuestra sociedad olvida la dimensión interior y espiritual.
Es un llamado universal, no solo para los creyentes, sino para todos los que creen en la importancia de la dimensión trascendente del ser humano.
Necesitamos enseñar a nuestros estudiantes a escuchar su inquietud personal, a dilucidar la Verdad, a no dejarse manipular ni por el egoísmo, ni por los demás, ni por la tecnología, para buscar en su interior la paz que no dan las cosas externas. Educar la vida interior es abrir caminos de silencio, reflexión y trascendencia para que los niños y jóvenes aprendan a vivir plenamente, con sentido y esperanza.
Publicación relacionada: JOSÉ ANTONIO MARINA: EL PENSAMIENTO CRÍTICO ES NUESTRA DEFENSA CONTRA LA MANIPULACIÓN Y EL FANATISMO
Humanizar la educación digital
La educación digital es un desafío y una oportunidad: debemos usar la tecnología con sabiduría, sin dejar que ella nos domine.
La inteligencia artificial y las redes son herramientas valiosas si las orientamos al bien común, cultivando empatía, espiritualidad y sentido humano.
Educar hoy significa humanizar lo digital, hacerlo espacio de encuentro, creatividad y fraternidad. Que nuestros estudiantes no sean turistas de la red, sino que pongan de su propia cosecha y reflexión, de lo suyo, y se animen a humanizar el mundo digital.
Artículo recomendado: LA INTELIGENCIA HUMANA VS INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Un llamado a trascender lo efímero
Este mensaje nos invita a no quedarnos en lo pasajero ni en los deseos efímeros, sino a mirar más alto, hacia lo que da sentido y luz a nuestra misión educativa, sea cual sea nuestra creencia religiosa, a promover juntos el diálogo y el respeto mutuo, inspirando esperanza, verdad y amor que perduran más allá de cualquier momento fugaz.
Muchos coincidimos en que todos los pueblos forman una comunidad, tenemos un mismo origen, y “esperamos de las diversas religiones la respuesta a los enigmas recónditos de la condición humana […]” (cf NA 5).
32 pensamientos para reflexionar en el aula y la vida
- Tengan la audacia de vivir en plenitud. No se conformen con las apariencias o las modas…
- Eduquemos jóvenes que proyectan una sociedad mejor…
- Esto, queridos jóvenes, no puede quedarse en el sueño de una sola persona…
- Necesitamos una alianza de todos aquellos que trabajan en el campo educativo…
- De hecho, ustedes no son sólo destinatarios de la educación, sino sus protagonistas…
- Involucren a sus coetáneos en la búsqueda de la verdad y la paz…
- No basta con tener un gran conocimiento científico, si luego no sabemos quiénes somos…
- También a ustedes les habrá pasado esa sensación de vacío…
- Creo que detrás de estos sufrimientos hay un vacío excavado por una sociedad incapaz de educar la dimensión espiritual.
- Educar para la vida interior: escuchar nuestra inquietud…
- Ustedes viven en el tiempo de la Educación Digital…
- La inteligencia artificial es una gran novedad de nuestro tiempo…
- Edúquense para humanizar lo digital…
- Lo digital es educativo cuando no nos encierra en nosotros mismos…
- ¿Saben cuántas estrellas hay en el universo observable?…
- Ustedes también tienen estrellas que les guían…
- La educación une a las personas en comunidades vivas…
- La educación, de hecho, nos enseña a mirar hacia lo alto.
- La educación es un telescopio que les permite mirar más allá…
- No basta con tener un gran conocimiento científico…
- Sin silencio, sin escucha, sin oración, incluso las estrellas se apagan.
- También a ustedes les habrá pasado alguna vez esa sensación de vacío…
- Esto es lo que significa educar para la vida interior…
- Ustedes son maestros en la educación digital…
- También la inteligencia artificial es una gran novedad…
- Edúquense para humanizar lo digital…
- Lo digital es educativo cuando no nos encierra en nosotros mismos…
- ¿Se puede cambiar este futuro? ¡Por supuesto! Con una educación para la paz.
- Una educación desarmante y desarmada crea igualdad y crecimiento…
- Con gran confianza en ustedes, los invito a ser agentes de paz…
- Que su mirada no se dirija a las estrellas fugaces…
Esta es una publicación de la Web del Maestro CMF, y algunos textos y frases han sido tomadas, contextualizadas y adaptadas de esta fuente: ENCUENTRO CON LOS ESTUDIANTES CON MOTIVO DEL JUBILEO DEL MUNDO EDUCATIVO
“El conocimiento se multiplica cuando se comparte y es en la conversación de las mentes donde se enciende la llama de la verdad.”
Así, la verdadera paz nace cuando muchas vidas, como estrellas, se unen y forman un diseño.
Juntos podemos formar constelaciones educativas que orienten el camino futuro.
(Tomado de John Henry Newman).
Redacción | Web del Maestro CMF
