300 fichas de matemáticas con recursos y actividades divertidas

Uno de los objetivos que ha orientado la propuesta de actividades de este libro es que el profesorado de Educación Infantil vea las posibilidades didácticas que tienen para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas los materiales habituales en las aulas, en los centros educativos y en todas las casas, es decir, en la vida cotidiana de las niñas y de los niños.

Puesto que estas situaciones y elementos de la vida diaria del aula son familiares, significativos y motivadores para nuestro alumnado, les sacamos partido desde esta práctica habitual y les damos un sentido matemático. Así, nos adentramos en el mundo de las Matemáticas activas, de la Investigación en acción en el aula y favorecemos el aprendizaje por descubrimiento.

Las matemáticas pueden estar en cualquier material, aunque no esté diseñado específicamente para trabajar contenidos matemáticos, y en cualquier situación de aula: pasar lista, colgar los abrigos, repartir, recoger, ordenar… Solo tenemos que reconocerlas y saber aprovecharlas. Por ello, la mayoría de las actividades propuestas en este libro están pensadas para desarrollarse en el día a día, en las rutinas, en la convivencia misma; desde el momento del saludo hasta la despedida.

También se proponen actividades que precisan de materiales estructurados como: regletas Cuisenaire, Tangram, calculadora, geoplano… Es importante destacar que cuando introduzcamos uno de estos materiales en el aula es necesario que los alumnos y alumnas tengan un tiempo de juego libre para familiarizarse con él.

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ENLACES DE LECTURA

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LECTURA 1: MATERIAL
LECTURA 2:MATEMÁTICA DIVERTIDAS EN EL AULA
LECTURA 3:JUEGO COMO RECURSO

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• 21 mayo, 2023