Maestros al servicio de la educación

Formatos para elaborar el programa analítico del Taller Intensivo de Formación Continua para docentes

Mérida, Yucatán a 2 de enero del 2023. Equipos de jefatura de sector, de supervisión, directivos y Asesores Técnico Pedagógicos (ATP), iniciaron el análisis y la organización del Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes y Directivos Ciclo Escolar 2022-2023, sin la presencia de alumnas y alumnos.

A partir de este martes tres de enero, maestras y maestros se incorporan a las sesiones, cuyo propósito es que, a partir de sus saberes y prácticas docentes las maestras y los maestros inicien el proceso del codiseño con base en la problematización, reflexión y diálogo acerca de los componentes centrales del Plan de Estudio y los Programas sintéticos (Programas de estudio).

Personal educativo de escuelas públicas y particulares participan en estos procesos del 2 al 6 de enero, sin presencia de estudiantes, por lo que las actividades con alumnas y alumnos se retoman hasta el lunes 9 de enero, en cumplimiento con el calendario escolar vigente.

La relevancia de esta fase de formación es lograr que los integrantes de los colectivos escolares, haciendo uso de la autonomía profesional, puedan contar con un espacio para el replanteamiento del quehacer docente ante los nuevos retos, paradigmas, concepciones y esquemas de actuación que plantea la Nueva Escuela Mexicana (NEM), ubicando a la comunidad como núcleo integrador de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Enlace relacionado: Programas sintéticos del Plan de estudios 2023: Nueva versión

Durante estos cuatro días, los docentes problematizarán los elementos del currículo tomando su experiencia pedagógica y el conocimiento que tienen del contexto donde está inserta la escuela; revisarán el programa sintético de la fase que corresponda a su nivel educativo y de manera colaborativa esbozarán el programa analítico, que es el documento que contextualiza los elementos curriculares de acuerdo con las condiciones de su comunidad escolar y, en particular, del grupo escolar con el que trabajan.

En Yucatán, esta labor es coordinada por la Dirección de Desarrollo Educativo en conjunto con el área de Formación Continua, la Enlace Estatal de Consejo Técnico Escolar y personal de la oficina de enlace educativo de la SEP federal.

Formato para elaborar el programa analítico del Taller Intensivo de Formación Continua para docentes

Agradecemos al autor de este formato que se nos ha enviado por las redes sociales, el cual es un excelente Formato para elaborar el programa analítico del Taller Intensivo de Formación Continua para docentes del 3 al 6 de enero de 2023 en WORD para que se pueda editar con facilidad y en PDF para quien guste trabajar en ese formato, este formato nos agrada por su sencillez, nos solicitar solo lo fundamental sin tantas complicaciones, esperamos que sea de su total agrado y nos sigan apoyando compartiendo nuestras redes sociales y visitando nuestra WEB, muchas gracias y mucho éxito en este Taller.

Enlace relacionado: Propuesta didáctica codiseño del Programa Analítico para el Taller Intensivo de Formación Continua para docentes

Taller

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ENLACE DE LECTURA:

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1. FORMATO PARA ELABORAR EL PROGRAMA ANALÍTICO DEL TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES DEL 3 AL 6 DE ENERO DE 2023 EN WORDOPCIÓN B
2. FORMATO PARA ELABORAR EL PROGRAMA ANALÍTICO DEL TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES DEL 3 AL 6 DE ENERO DE 2023 EN PDFOPCIÓN B
3:  ACTIVIDADES CONTESTADAS DEL TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES DEL 3 AL 6 DE ENERO DE 2023 EN WORD
4: ACTIVIDADES CONTESTADAS DEL TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES DEL 3 AL 6 DE ENERO DE 2023 EN PDF



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