Fuertes sanciones para docentes que encubran casos de bullying: 6 meses a 3 años de prisión, además de una multa.

El Congreso de Nuevo León obliga a maestros a denunciar bullying; de no hacerlo, enfrentarán sanciones por encubrimiento con prisión y multa.

El Congreso de Nuevo León (México) aprobó por unanimidad una reforma que transforma la manera en que se atiende el acoso escolar (bullying) en las aulas. A partir de ahora, los maestros y autoridades educativas estarán legalmente obligados a denunciar los casos de bullying que puedan constituir delito; de lo contrario, podrán ser acusados de encubrimiento, con sanciones que incluyen penas de prisión de seis meses a tres años y multas, según lo dispuesto en el artículo 409 del Código Penal del estado.

Una reforma de fondo

La medida, impulsada por la bancada del PAN, adiciona el artículo 36 Bis a la Ley para Prevenir, Atender y Erradicar el Acoso y la Violencia Escolar. Este nuevo apartado establece que cuando un docente o directivo sea testigo o tenga conocimiento de conductas que afecten el desarrollo integral de los estudiantes, deberá seguir los protocolos de actuación previstos en la ley y, si la situación constituye un posible delito, informar de inmediato al Ministerio Público.

La diputada Perla Villarreal, presidenta de la Comisión de Educación, enfatizó que los docentes son la primera autoridad en el aula y, por tanto, tienen la responsabilidad de garantizar el bienestar y la seguridad de los estudiantes.

Capacitación y prevención

El dictamen también contempla capacitaciones continuas para docentes y personal administrativo, con el fin de que cuenten con las herramientas necesarias para identificar, prevenir y atender casos de acoso escolar desde el primer momento. La reforma no solo busca sancionar la omisión, sino también fortalecer la preparación del personal educativo para que actúe con eficacia y respaldo legal.

En tribuna, Villarreal recordó que el acoso escolar afecta de manera directa la salud mental, el rendimiento académico y los derechos fundamentales de los niños y adolescentes, vulnerando principios reconocidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en la Declaración de los Derechos del Niño.

Lo que dice la Corte

La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) ya había señalado en la tesis aislada 1a. CCCLII/2015 (10a.) que el bullying escolar constituye una violación grave a la dignidad y al derecho a la educación. Asimismo, advirtió que las instituciones educativas tienen la obligación de actuar con diligencia para proteger a los estudiantes de todo tipo de abuso, descuido o maltrato.

La Corte incluso reprochó la conducta negligente de algunos centros escolares que, pese a su deber de garantizar un ambiente seguro, fueron omisos e incluso toleraron situaciones de violencia, poniendo en riesgo a los alumnos y deteriorando la convivencia escolar.

Evitar tragedias

La diputada panista Claudia Caballero, promotora de la iniciativa, señaló que el objetivo de la reforma es evitar que la omisión de los maestros derive en tragedias. Insistió en que las capacitaciones serán fundamentales para asegurar que los docentes sepan cómo proceder y cuenten con respaldo al momento de denunciar.

No podemos permitir más incidentes que, por culpa de la omisión de las autoridades escolares, se conviertan en tragedia. Con esta reforma fortalecemos los mecanismos de vigilancia dentro de las escuelas y damos certeza a los estudiantes de que estarán protegidos”, afirmó.

Un mensaje contundente

Con esta decisión, Nuevo León envía un mensaje claro: el acoso escolar no puede ser minimizado ni ignorado. Los maestros, como primera línea de defensa en las aulas, asumen ahora una obligación legal de actuar, con el respaldo de la ley y con nuevas herramientas de capacitación para proteger a la niñez y la adolescencia.

Redacción | Web del Maestro CMF


173 comments
  1. Responsables son los padres que son los que tienen la RESPONSABILIDAD de EDUCAR a los niños que envían a la escuela para que docentes les enseñen a leer y escribir y demás conocimientos, pero siempre pagan los que se tienen que bancar a los alumnos mal educados por sus padres, es como multar a un policía por por cada delincuente que logran arrestar, ese delincuente también fue educados por sus padres

  2. Natalia Celis coincido con lo q decís pero si ves o algún niñ@ te dice algo q paso q no pase como si nada es el lugar donde muchos van a formarse y tiene q ser un lugar seguro tranquilo solo se les pide compromiso

  3. La desintegración de la sociedad,donde unos chinos malcriados,con padres sin valores,haciendo lo que se les da la gana,que se acabe esa profesión y quedé un mundo de imbéciles

  4. Recuerdo que en algún momento tenían las escuelas el derecho de admisión, y cuando venían pibes con estas cosas de bullyng y demás yerbas, directamente no se los tomaba.

    Que épocas cuando podías expulsarlos también sin comerte un garron por «discriminación «.

    El.problema es el que hace bullyng, entonces ¿por que el que termina en el psicólogo es el que lo recibe y ahora encima quieren sancionar al docente también?

    El mundo del revés.

  5. Me parece que este el docente no nace en la familia del alumno por lo tanto a los deberían sancionar serían a los tutores

  6. Que haya en todas las escuelas equipos interdisciplinario,para las atenciones necesarias y permanentes ( médicos, psicólogos,siquiatras, terapeuta,psicopedagoga, atención temprana,asistentes sociales etc.)

  7. A mira el respeto es obligacion de los padres que otra responsabilidad le quiern dar a los docentes que verguenza

  8. No sé si esto es acá en Paraguay pero el castigo también debe ser para el que hace y los padres si están en conocimiento

  9. Más allá de q es resp de los padres la educación de sus Hijos ,hoy en día no todos pero varios miran para otro lado cuando hay una situación de Bullying o escuchar decir a una docente ante una pregunta de una madre q dice cuando se dice q es Bullying y la maestra resp cuando le dicen algo a unchico /a y le molesta.Esto considero una barbaridad ,entonces hay q decir algo q dañe para ver si molesta ? Por eso digo q muchos no atiende esas situaciones .

  10. Esto se da en «fosfolandia» . Sigan con MC. 🤣😅😅 Y pensar que el facturero Samy es uno de sus candidatos a la presidencia.

  11. Paulatinamente la carrera docente quedara sin inscriptos. Es abuso las tareas atribuidas a un docente con aulas superpobladas y grupos heterogéneos.
    Cada empleado publico tiene descriptas las funciones.
    Cual seria la nomina de la labor docente quedara?

  12. Viviana Gonzalez … La familia Educa…la escuela Instruye.. Basta de tercerizar el caos familiar y endosar responsabilizando al docente, lo que en en el hogar no corrige..

  13. ¿Estamos locos? ¿Qué docentes encubren casos de buylling? Ya os lo digo yo: ninguno.

    Siempre el foco de la culpabilidad para los docentes cuando son las inspecciones y administraciones las que prefieren no involucrarse.

    También quedo a la espera de las sanciones para los padres de los alumnos acosadores.

  14. Los que hacen estás leyes deben ser padres permisivos y /o irresponsables, o hvones , que solo creen que los únicos responsables de la formación de sus hijos es el colegio. Políticos flojos, que no saben pensar

  15. Y que pasa de los alumnos que hacen Bullying? Y que pasa con los padres, dónde aprenden esas conductas? Ley hvones, culpando al quien tiene menos responsabilidad en el tema

  16. Tobiya Gorena bueno querida, se ve que debés tener una penetración psicológica inaudita, ya que entendés mejor que yo lo que yo creo creer.

  17. Tobiya Gorena no, no digo lo mismo. Un chico de 14 años recibe influencias no solo de «mamá». Interactúa con el mundo. Si fuese como vos decís seríamos réplicas infinitas de nuestros padres.

  18. Cada vez se la ponen más difícil al docente. Y los muchachos que hacen los daños quedan incólumes. Los padres tampoco hacen nada. Antes los incitan… (algunos)

  19. Exacto,dices lo mismo con vocablos diferentes.Que me dices de los genes del pibe,con quién comparte su casa,no es su primer medio ?, quién procura su cultura social? También es verdad que el contexto social influye Pero lo primero que mamá hay que tener en cuenta. Trabajé 39 años con alumnos de distintas generaciones , aprendí mucho y sigo observando y aprendiendo.

  20. Si no sacan a esa opa que tienen como presidente, la educación y su país se va al carajo. Das lastima México

  21. TAMBIÉN SANCIONES Y CARCEL PARA ALGUNOS PADRES DE FLIA PORQUE EL ACOSO O BULLYING SE GESTA EN LOS HOGARES Y LOS PADRES LO PERMITEN TAMBIÉN, SE TIENE QUE REMITIR A LA JUSTICIA EL ACOSO O BULLYING QUE SE ENCARGUE LA FELCC

  22. Aclaro que mi hija, recibió bulliyng en la primaria…. y recién pudo hablarlo a los 16 años… Obvio que los padres fueron responsables de los engendros que hacen…. pero ella recuerda con mucho dolor, que los docentes miraban y no hacían NADA

  23. Natalia Celis en el caso de.mi hija, las docentes fueron espectadores, que JAMAS informaron. Así que… eso de que pasa siempre es absoluta mentira

  24. Esto es una idiotez. Muchos niños mienten y dicen que les hacen bullying porque les da rabia no ser lindos o inteligentes.

  25. Evelyn Galetto Eso se hace siempre en el sistema educativo pero si desde la casa no entienden que lo que hace el hijo está mal y lo sigue haciendo el problema es desde la casa que no educan con valores . Siempre la escuela tiene la culpa de lo que en la casa no enseñan ,es llamativo como se educa hoy en día a los niños.

  26. Tobiya Gorena no necesariamente. Cada pibe es el producto de un conglomerado de aspectos: su personalidad, su casa, su medio, la cultura social, etc.

  27. Natalia Celis bueno, si querida. Pero sabemos que eso no pasa, asi que lo que escribís no pasa de ser una ingenua expresión de deseos.

  28. Ahora es culpa del docente hasta que al niño le dé diarrea, hasta donde han llegado los gobiernos con tal de justificar su inoperancia en educación y solapar a los padres, por qué mejor no sancionan a los padres que ejercen violencia en su hogar?? Porque de ahí es que viene el bullying de sus hijos

  29. Carmen Roldan nadie….. conozco una supervisora de escuelas, cuya hija maltrata compañeros…. imaginen que la menor, con aval de su madre hace abusos sin la menor mirada de docentes

  30. Edgar Misael Reyes Gomez pero hay que recordar, que el docente es el responsable adulto que debe informar esas situaciones

  31. Natalia Celis pero pueden tomar cartas en el asunto, en caso de ver daños a UN niño, que no puede defenderse

  32. Viviana Gonzalez mi hija fue golpeada por sus compañeros en primaria…. estaban viendolo docentes que jamás hicieron nada.

  33. Y a que hora cambian los lineamientos donde protegen las conductas subversivas, cuando anoto todas las incidencias de esos niños los padres me acusan de «traerla con sus hijos», no hay cambios porque no hay consecuencias. Por qué voy a ser responsable? Y si el alumno no lo externa? Como adivino? Debe haber pruebas y tener bien claro lo que es el bully.

  34. Y para los padres de esos alumnos problemáticos? A causa de la impunidad hasta han provocado suicidios.

  35. Siii lo debe solucionar la escuela o la maestra, como soluciona y sirve de psicóloga,de mamá,de enfermera, de amiga …sigamos así ,los padres quieren que se los entregues listos para enfrentar la vida y despúes se quejan…como sigamos así NO pidamos un buen futuro para el país. El niño que hace Bullying es porque en su entorno lo hacen y lo aprende. El docente está para ENSEÑAR a leer,escribir,comprender etc no para educar. Ultimamente delegan en los docentes responsabilidades que no corresponden y un docente hace de todo pero de todo… como por ejemplo contener… y no le queda tiempo de enseñar.

  36. Quieren más seguridad? Eduquen a sus hijos, no deleguen sus responsabilidades a profesores. Crian vándalos y los envían a la escuela esperando q les resuelvan el problema y encima se ofenden y victimizan cuándo se corrigen en las aulas.

  37. Los responsables de estas leyes creen que solucionarán los problemas de bullying en las escuelas,Pero y en la casa? Es allí la escuela del bullying,allí aprenden de la familia ,,de allí cualquier niño lleva las buenas o malas costumbres,de allí salen los apodos las críticas destructivas,en una palabra allí se aprende Bullying.

  38. Leyes absurdas y corruptas q solapan la RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES, ACASO LOS MAESTROS SOMOS LOS Q LOS CRIAMOS?
    Y PARA Q ESTÁN LOS DECES?
    ACASO EL DOCENTE DEBE HACER TODO Y Q LO HAGAN RESPONSABLE DE TODO LO MALO. Nos acusan si le decimos al niño NO puedes burlarte y enviar el informe al Dece y el Dece envía a q el maestro haga su trabajo, entonces LA RESPONSABILIDAD NO ES DEL DOCENTE, ES DEL PADRE Y DEL DECE!!!!

  39. Esa noticia es segura que viene de México. Su ideología sobreproteccionista hacia los niños y adolescentes con problemas de comportamiento, siempre terminan juzgando al docente, a punto de hacerles perder la autoridad sobre el alumno. Hoy en día miles de docentes están con problemas severos de estrés, otros han terminado con derrame cerebral y otros han fallecido por la presión de estas políticas trasnochadas. El docente no es psiquiatra, por lo tanto, no es su responsabilidad. A quién se debe juzgar y denunciarlo penalmente, si es posible, por enviar a su hijo con problemas de conducta a la escuela, es al padre de familia, porque si el hijo demuestra esos problemas en la escuela, es muy seguro, que en casa está pasando algo grave.

  40. Lo primero sería que cada familia eduque a sus chicos con valores apropiados, así cuando llegan a la escuela la docente no tiene que enseñar lo que se supone que deben traer desde casa.

  41. Que sancione a los padres son los que deben educar, pero como siempre queriendo culpar al maestro, esto está fuera de lo legal.

  42. Fuertes sanciones, cárcel y multa a todos los padres irresponsables que ejercen violencia de todo tipo en su familia y son los culpables del actuar del alumno en las escuelas

  43. Web del Maestro CMF
    Pero igual la hacemos mejor 😁
    Es difícil ver tanta estupidez y quedarce callado 👀🧠🤷🏽‍♂️

  44. Si asi de fulminantes fueran con los padres maltratantes, sus hijos llevan los problemas a la escuela, ellos son el reflejo del caos en que están viviendo en sus «hogares», entonces otros van a la escuela a llamar la atención fastidiando al compañer@ de clases porque muy probable en la casa es invisible, es rechazado, etc. y asi mismo se comportan en la escuela. Entonces la raíz del problema del bulling es el ambiente en el hogar, es hacia el hogar hacia donde tienen que meter mano dura! Muchas veces el maestro realiza el debido proceso y el director escolar No hace nada, ni el equipo interdisciplinario hace algo significativo! No se vale que hagan responsable nada mas que al maestro!

  45. Em HeOl Es cierto que la corrupción y la falta de acción de algunos legisladores -en no pocos países- afectan la confianza, pero mientras existan estas leyes, los docentes y las escuelas debemos cumplir con nuestra responsabilidad de proteger a los estudiantes dentro del establecimiento. Denunciar y actuar frente al bullying salva vidas y no depende de las decisiones de otros.

  46. Rafael Adrián Novelo Salazar Los profesores tienen la responsabilidad de educar y proteger a los estudiantes dentro de la escuela, pero no de gobernar. Su labor es formar ciudadanos, enseñar valores y acompañar en el aprendizaje; la política y la autoridad general corresponden a los gobiernos y a las familias.

  47. Pat Syl Coincidimos en que los acosadores y sus familias deben asumir responsabilidad. Al mismo tiempo, dentro de la escuela el docente tiene la obligación de actuar y proteger al estudiante; fuera del aula, su papel es alertar a los padres o, en caso extremo, a las autoridades. La reforma busca reforzar la protección sin trasladar a los maestros responsabilidades que corresponden a las familias.

  48. Patricia Nagel Coincidimos: la prevención del bullying requiere apoyo institucional. El docente es responsable dentro de la escuela, pero para atender casos complejos se necesitan gabinetes psicológicos y protocolos claros, que trabajen junto con padres y autoridades para proteger a los estudiantes.

  49. Pablo Antonio Garza Ordinariamente gran parte de la violencia se origina fuera de la escuela, y allí la primera responsabilidad es de los padres y la sociedad. Sin embargo, dentro del aula el maestro tiene el deber de cuidar y actuar, no porque sea “culpable”, sino porque está en posición de detectar y prevenir. La corresponsabilidad familia-escuela-Estado es clave: cada uno debe asumir su parte sin descargar todo el peso solo en los docentes.

  50. Sabe la sociedad que solo podemos hacer reuniones con los padres y concientizarlos del caso, y si el alumno sigue con la misma conducta, como suele pasar, no lo podemos suspender ni aplicar otra medida.

  51. Angie Borja La educación y la formación en valores sí empiezan en casa, pero la escuela no puede ser indiferente si detecta un caso grave. La ley no busca que el maestro sustituya a los padres ni a las autoridades, sino que cumpla su deber de reportar y activar los protocolos. Así se protege a los alumnos y se evitan tragedias.

  52. Yoni Mese Es cierto, la carga docente es enorme y muchas veces se asumen funciones que corresponden a la familia. La reforma busca que la escuela no sea indiferente ante el bullying, pero también recuerda que la responsabilidad es compartida: padres, docentes y autoridades. La clave está en trabajar juntos, no en dejar todo en manos del profesor.

  53. Jose Hernandez Lo cierto es que ni los profesores ni los derechos humanos son el problema, sino la falta de acción oportuna del sistema. Los derechos humanos protegen a todos, también a las víctimas de bullying. Lo que se necesita es que la escuela y las autoridades educativas actúen con firmeza, a tiempo y sin miedo, con protocolos claros y consensuados, para prevenir que los conflictos lleguen a consecuencias graves.

  54. Marie Macias Más que resentimiento, -salvo mejor parecer- estas reformas buscan proteger a los estudiantes. El profesor no sustituye a los padres, pero sí tiene la responsabilidad de actuar dentro de la escuela para prevenir daños y canalizar los casos a las instancias correspondientes.

  55. Kevin Adriano Justamente por eso la reforma insiste en protocolos claros: no se trata de encubrir ni de “perder tiempo’” sino de usar los instrumentos ya existentes (actas, registros, citaciones) para proteger a los estudiantes. Cumplir el conducto regular evita problemas mayores y garantiza que la escuela actúe con responsabilidad y transparencia.

  56. Liliana Fuentes Porque a veces el miedo a represalias, la falta de protocolos claros, la indiferencia, la falta de preparación en gestión de conflictos o la presión institucional llevan a algunos maestros a callar. Justamente por eso la reforma busca capacitarlos y darles respaldo legal, para que se sientan seguros de actuar y proteger al estudiante sin temor a consecuencias personales.

  57. Basilia Ramirez Entendemos su indignación -la protección de los niños es urgente- pero responder con “castigos recíprocos” no ayuda. Lo justo y efectivo es aplicar protocolos: investigar, sancionar a quien incurra en encubrimiento con debido proceso, responsabilizar a la dirección y coordinar con padres y autoridades. Prioricemos la prevención, salvo mejor parecer, la formación docente y medidas que reparen y protejan a la víctima, no la revancha.

  58. Cecilia Nieva Nosotros entendemos que la escuela y la familia son corresponsables. El hogar es el primer lugar de formación, pero en la escuela también debemos actuar con responsabilidad cuando un estudiante sufre. No se trata de cargar culpas, sino de unir esfuerzos para protegerlos.

  59. Violeta Perez Consideramos que no se trata de que el profesor sea “trapito para limpiar”, sino de reconocer que dentro de la escuela tiene un rol de cuidado y prevención. La ley busca -salvo mejor opinión- dar herramientas y protocolos claros, no cargar culpas ajenas; la familia sigue siendo la primera responsable de la formación y los valores.

  60. Kike Ureña Sin embargo, la reforma no busca trasladar la responsabilidad total al docente, sino darle herramientas y un marco legal para actuar cuando detecte situaciones graves. La formación y límites vienen del hogar, pero en la escuela el maestro debe intervenir para proteger a los estudiantes y evitar que el problema escale. Padres y docentes tienen responsabilidades distintas pero complementarias.

  61. Edo Carlos De La Cruz Coincidimos: el origen algunas veces está en casa y se refuerza en redes y medios, pero la escuela no puede quedarse de brazos cruzados: su tarea es detectar, contener y canalizar a tiempo para proteger a los estudiantes. Cada ámbito -familia, escuela y sociedad- debe asumir su parte de responsabilidad.

  62. Selene Salazar Saury El sistema también debe involucrar a las familias: ofrecer orientación, talleres y acompañamiento para que los padres del agresor asuman su responsabilidad y aprendan cómo corregir y guiar a sus hijos. La prevención no es solo tarea de la escuela, sino un trabajo conjunto entre padres, docentes y autoridades.

  63. Pao Beth Es verdad que el maestro no es un ser mitológico ni puede hacer milagros; su tarea es educativa, no sustituir a la familia ni a la justicia. La reforma busca que la escuela no sea indiferente, pero también exige que el Estado y los padres asuman su parte. La clave está en protocolos claros, apoyo institucional y trabajo conjunto, no en cargar todo el peso solo sobre los profesores.

  64. Linda Herrera Así es, la primera responsabilidad es de los padres: educar, formar en valores y dar ejemplo. La escuela acompaña y refuerza, pero nunca puede sustituir a la familia. Solo si ambas partes cumplen su papel se logra prevenir el bullying y proteger a los estudiantes.

  65. Yepi Cruz Tiene usted razón en señalarlo: la responsabilidad es compartida. La reforma enfatiza al profesor por su papel dentro de la escuela, pero también recuerda que los padres son los primeros responsables en la educación y cuidado de sus hijos. Por eso es clave que familia y escuela trabajen juntos, porque sin el compromiso de los padres, ninguna medida será suficiente.

  66. Alejandra DoSa De acuerdo: la corresponsabilidad de los padres es irrenunciable. La escuela acompaña y orienta, pero la primera educación nace en casa. Así como se exige a los docentes protocolos y deber de denuncia, también es necesario fortalecer la responsabilidad familiar, porque sin el compromiso de los padres, ningún esfuerzo escolar será suficiente.

  67. Mejor contraten policías para atender a los niños. Mucha responsabilidad para los docentes. Si se dedican a informar, los padres atentan contra la vida de los docentes.

  68. Marie Macias Entendemos que esta ley no busca reemplazar la responsabilidad de los padres, sino asegurar que la escuela actúe con rapidez y no ignore casos graves. Los padres siguen siendo responsables de la educación de sus hijos, pero el profesor -salvo mejor opinión- debe dar aviso para proteger a la víctima y evitar que el problema se agrave.

  69. Ali Cosio La familia es clave y los padres tienen una gran responsabilidad en la formación, pero la escuela también debe actuar cuando el acoso ocurre dentro de sus aulas. No se trata de culpar solo a unos u otros, sino de trabajar juntos: familia, escuela y sociedad para proteger a los niños y garantizar su derecho a una educación segura.

  70. David Perez Consideramos que la reforma no exime a los padres de su rol central; ellos siguen siendo los primeros responsables de la formación. Lo que busca es que la escuela actúe con protocolos claros dentro de su ámbito, y que familia y docentes trabajen juntos para proteger al estudiante.

  71. Jazmine Taibe Entendemos que más que desanimar, la reforma busca proteger a los estudiantes y dar a los docentes protocolos claros. No se trata de cargarles culpas ajenas, -salvo mejor parecer- sino de brindarles herramientas para actuar con respaldo legal y en equipo con las familias y autoridades.

  72. Web del Maestro CMF eso es, se necesita la responsabilidad de los padres y el respaldo institucional, justo lo que no hay, ni de los padres, ni de las Secretarias de los estados, mucho menos del SNTE.

  73. Belkis C Bustillo Algunas veces el maestro hace todo lo que está a su alcance y se siente limitado. Por eso la reforma busca que existan protocolos claros: levantar un acta, informar a las autoridades, derivar a instancias especializadas y dar seguimiento. No se trata solo de castigo, sino de intervención integral con la familia y apoyo psicológico. El profesor no está solo: el sistema debe acompañar y proteger tanto al agredido como al agresor.

  74. Eleazar R. Monroy Algunas veces el maestro hace lo que corresponde y siente que el sistema no respalda. La reforma busca justamente que haya protocolos claros: documentar, informar, activar apoyo psicológico y canalizar a instancias correspondientes. No se trata solo de sancionar, sino de acompañar y proteger, porque la escuela sola no puede; se necesita la responsabilidad de los padres y el respaldo institucional.

  75. Marina Ojeda Algunas veces el maestro hace lo que corresponde y siente que el sistema no respalda. La reforma busca justamente que haya protocolos claros: documentar, informar, activar apoyo psicológico y canalizar a instancias correspondientes. No se trata solo de sancionar, sino de acompañar y proteger, porque la escuela sola no puede; se necesita la responsabilidad de los padres y el respaldo institucional.

  76. Angelina Trozzo Algunas veces el profesor no percibe o minimiza la situación, pero la reforma busca que haya capacitación y protocolos claros para que el maestro pueda detectar y actuar. No se trata de cargarle todo, sino de que, dentro de la escuela, tenga las herramientas para proteger la dignidad de los estudiantes.

  77. Fátima Ovejero Patin Entendemos que el bullying no son “cosas de críos”. Cuando la familia no asume su responsabilidad, la justicia y la escuela deben actuar para proteger la dignidad y la vida de los estudiantes.

  78. Francisco Bautista Torres veces las leyes se hacen sin conocer la realidad del aula. Por eso es clave que en su aplicación se escuche la voz de los docentes, pues son quienes viven día a día la dinámica escolar y saben cómo acompañar y proteger a sus estudiantes.

  79. Por que los docentes? No será mejor a los padres, que les enseñan a discriminar!!!Los docentes hacemos todo lo que podemos!!

  80. Norma Cordoba Lo que debe cambiar es la forma en que el ministerio de educacion pone en los docentes responsabilidades que competen a los padres. El docente es responsable del chico dentro del establecimiento. Fuera de él solo puede llamar a los padres y si éstos no hacen caso llamar al número de emergencia.

  81. Norma Ledesma Gracias por socializar su opinión. La reforma en Nuevo León -salvo mejor lectura y opinión- no sanciona a los padres por “tener hijos mal portados”, sino que fortalece la responsabilidad de maestros y autoridades escolares para denunciar cuando el bullying trasciende a conductas que constituyen delitos.

  82. Alejandra DoSa a mi me realizaron un acta por comunicar vía mail a una madre q su hija se quedó dormida en la segunda hs de clase

  83. Que bárbaro, nadie se hace cargo. Los docentes no tienen nada que ver. Deberían sancionar a las familias.

  84. Y las sanciones, multas o castigos para esos padres irresponsables que no enseñan valores en casa y dejan a sus hijos hacer lo que se les da la gana y dejan toda responsabilidad a esos pobres docentes y a la escuela

  85. Pao Beth Yo también soy docente, aunque con bastante menos experiencia que tú. Créeme si te digo que te comprendo. Tenéis un papel MUY difícil, con una carga psicológica bestial! Siendo empática, que creo que lo soy, merecéis todo mi respeto.

  86. Sonia Porcel Travé También todo lo que decís es verdad! Siento que estamos solos adentro de las aulas, que frente a tantas dificultades sociales, lo que ingresa a la escuela son familias heridas, a veces lo que se aprende no alcanza, a mis estudiantes les hablo como si fueran mis hijos, los reto también, también les levanto la voz ( por lo gral, siempre me impongo) y también los llamo de manera particular para preguntarles que les sucede…todo el tiempo.. buscando la forma de que ninguna situación explote. Y así como me pasa a mï, les pasa a mis compañeras, en mi caso nunca me faltaron el respeto ( jamás) y cuando trataron de hacerlo, ( por lo gral las familias), les hablo con ironía o les busco la forma para que comprendan que no es la manera. Se observa demasiado corrimiento desde el hogar, familias destruidas por adicciones, por situaciones económicas, de relación, y en consecuencia, niños/as angustiados, tristes y otros con mucho odio. Faltan gabinetes en las Escuelas, psicólogos, psicopedagogos…etc….Es muy terrible! En algunas ocasiones resolvés dificultades de convivencia todo el día, y después te corren los contenidos para lograr terminar. 27 años en la docencia, estoy en Vicedirección y en el aula, me gusta lo que hago, me gusta explicar, y siento que lo hago bien, y me escuchan , eso es lo más gratificante.

  87. Pao Beth Si, lo sé. Estoy completamente de acuerdo contigo. Pero como padres de hijos que no acosan, no podemos permitir que ocurra esto, al igual que no podemos permitir que el profesorado haga oídos sordos y mire para otro lado… Comprendo que es «la pescadilla que se muerde la cola». No obstante, habrá que frenar el problema de alguna forma! De entrada, se me ocurre descargar al profesorado de tanta carga burocrática. Quizá sea un comienzo para establecer prioridades y, al menos, puedan dedicarse más a sus alumnos. De todas formas, sigo pensando que en el momento en el que desde el centro no se alza la voz para un tema de bulling, se está cometiendo un encubrimiento. Entiendo que se pueden dar otros pasos aparte de hablar con la familia del acosador. ¡Difícil profesión! Y qué poco agradecida y reconocida.

  88. Liliana Fuentes se da en escuelas donde hay delincuencia organizada entre los padres de los alumnos o entre ellos mismos , muchas veces los maestros temen siquiera llamarles la atención

  89. Lo que debe cambiar es la forma en que el ministerio de educacion pone en los docentes responsabilidades que competen a los padres. El docente es responsable del chico dentro del establecimiento. Fuera de él solo puede llamar a los padres y si éstos no hacen caso llamar al 911.

  90. Sonia Porcel Travé si escribí lo anterior, es porque generalmente el docente lo realiza, en los acuerdos de convivencia están las herramientas para este tipo de cuestiones, y sabemos que se debe comenzar escuchando a los/las estudiantes, luego a las familias y si el tema persiste se hace ficha de vulneración de derechos… Ahora digo, se le exige demasiado al docente, en todos los espacios curriculares y campos de formación; me gustaría saber, detrás de las paredes de cada hogar de mis estudiantes, cómo los hablan, si son valorados, si son visibilizados, si los aconsejan, si respetan la figura del docente para que ellos también lo hagan dentro de la escuela… Sabemos que las dificultades de convivencia adentro de las aulas es porque convergen estudiantes con muchísimas dificultades que después al convivir con otros expresan violencia, y asï comienza el bullying. Son niños y jóvenes que canalizan sus experiencias de frustraciones de bronca y de ira con sus pares, y cuando llamás a esas familias, muchas de ellas ingresan a la escuela para denigrar al maestro, insultarlo, o decirle directamente «ya no sé más que hacer con mi hijo», «fíjese usted que puede hacer a mí no me hace caso». La profesión docente se convirtió en una carrera de riesgo.

  91. Cada día están más mal esas personas seguramente su maestra o maestro les hizo algo y ahora están resentidos con el gremio docente

  92. No entiendo esa ley no deberían de darle esos años de cárcel a los padres o responsables de esos hacedores de maldad

  93. Olga Weise no, los niños son así porque en algún punto los padres son así. Lo digo porque a mi hija le hicieron. Cuando nosotros levantamos la mano y la voz, la nena le hizo a otra compañera más. Y no recibió ningún castigo, siguió en la bandera como si nada, porque encima era escolta de bandera.

  94. Ahora yo pregunto, se hace acta, se llama a los Tutores del niño que hace bullying, y después, que hacemos …. Soluciones, porque luego enseguida te caen diciendo no podés suspender al alumno, o expulsarlo, que hacemos, no tiene castigo, es injusto porque uno a su alcance hace todo … Lo coherentemente posible, pero el sistema no acompaña.

  95. Hablan de sanciones a responsables educativos, cuando la agresión en mayor porcentaje surge de los familiares, vecinos y gente extraña. Cuando existirá responsabilidad de los padres?… Los gobiernos nunca culpan a la sociedad porque son los votantes… Los maestros son siempre gatos o carne de cañón, del gobierno en turno.

  96. Tal vez porque cree que solo son bromas inocentes, o para no tener problemas y se tiene que ir a dar clases a otro colegio. Pueden ser por muchos motivos. Tal vez el profesor
    ni se ds cuenta de lo que sucede e el aula.

  97. Quien o quienes son los burros que pensaron tamaña estupidez???
    Es decir, el Docente que desde hace años y por las leyes de algunos gobiernos, viene en decadencia, ahora debe hacerse cargo de lo que piensan y hacen los alumnos? . De las decisiones que toman hacia otro alumnos o docentes???
    Si se de casos de bullying???
    Ah bueno….saben que va a pasar….no van a hacer nada….olvídate..
    Nada…de nada….

  98. Pao Beth Milagros no. Se trata de decir en voz alta y dejar constancia si se es testigo o sabedor de bulling. De lo contrario, esa persona en concreto se convierte en «encubridor», según mi opinión. No es justo que un alumno sufra acoso y que encima «se barra debajo de la alfombra» porque el docente de turno no quiere problemas ni responsabilidades. Me parece que a estas alturas, toda la comunidad educativa ( padres, docentes, alumnos y la sociedad en general) debemos implicarnos en estos asuntos sin dudarlo y con contundencia. De lo contrario, no valdrán de nada los lamentos de después… Cada vez hay más violencia, verbal y física. Cada vez la normalizamos más… Cada vez la tasa de suicidio entre niños y/o adolescentes es más alta. Cada vez se diagnostican más trastornos mentales y problemas de conducta o convivencia… Sinceramente, se nos está yendo de las manos…

  99. Y para los legisladores que no han arreglado ni un problema y solo se van a llenar el bolsillo con las miles de tranzas que hacen en el poder?

  100. Quoe es hscen las leyes para un fin especifico como la docencia deberian ser docentes. Un jurista de mesa no sabe que es estar en un aula.

  101. Pues yo digo que sancionen a los padres de familia por qué como decimos la educación viene de casa cuando van a entender ustedes que la culpa no es de los maestros si a ellos también les hacen bullying porque son unos niños que no tienen educación

  102. Cuando un padre no sabe educar, está bien que la justicia haga lo que sea necesario. ya basta de decir la gilipollez de son cosas de críos, muchos se han desvivido.

  103. Alejandra DoSa pienso exactamente lo mismo. No podremos avanzar ni un milímetro si no se pone como protagonista y responsables a los padres

  104. A los padres hay que castigar con lo que quieren aplicar a los docentes. De los docentes que encubren se ocupe la dirección de la escuela, y luego se verá si no resulta.

  105. Linda Herrera Los padres pueden apoyar, es lo mejor, pero los niños, a veces tienen un corportamiento en la casa y uno totalmente diferente en el colegio.

  106. No pues está cañón …. Para los docentes: maestro, prefecto, intendente, pintor de salones, psicólogo, tallerista en escuela para padres, a veces de director y todavía va ir uno a dar bote por estos casos, que muchas veces uno no se da cuenta hasta que truena la cosa. Uno avisa y los padres no hacen nada… Creo que como sociedad estamos dejamos todo a la escuela, si los valores son en casa, creo que no tienen ni idea lo que es docente en estos tiempos, mil cosas que hacer… No pues hay que cambiar de carrera…😔

  107. Alejandra DoSa tienen que usar el método de la biblia,amor y corrección,pero aquí el verdadero culpable de los males de los países son los políticos de izquierda.

  108. Y el sistema de educación bien gracias… Luego van y avizan lo que sucede y se hacen weyes… Porque un miedo que le tienen a los derechos humanos que permiten que siga el buliyn y ya que ocurren cosas se hacen los que no saben.

  109. Cuando van a sancionar a los padres que no educan a sus hijos?, que no los atienden, que los mandan sin comer, sin útiles, sin bañarse, que les enseñan desde casa a ridiculizar, a poner sobrenombres, a burlarse de los demás, a golpear…. Cuándo ??? Qué cómodos… Criticando, juzgando y castigando al docente que es el único interesado en que esos niños mal entendidos, salgan adelante…. Dueles México, dueles docencia…

  110. Linda Herrera si Pero los docentes son los responsables de los niños en las aulas, y si algo pasa en las aulas no es justo que se queden callados

  111. Pero esto vierne de casa y en las redes se esparcen contenidos de este tipo además de los medios de comunicación que lo contribuyen

  112. La mayoría encubre, no quiere generar reporte. Que perdida de tiempo, que me van a notificar, no quiero tener problemas etc etc. Solo justificaciones. Hay un conducto regular a nivel institucional como las actas, libros registro de incidencias, cuaderno de registro de incidencias, compromisos conductuales, citaciones, que no usan

  113. Qué poca ma…de estás leyes mexicanas!! Las sanciones o castigos sería a los padres de los alumnos.. la educación comienza en casa .. el docente solo debe reportar y las autoridades hacen la investigación a las familias de los alumnos abusivos

  114. Y siempre hay alguien que se ríe, capaz no tiene idea de lo que significa ser docente como YESSI POP…, capaz por resentimiento o por desconocimiento, tipico de la conducta soberbia.

  115. Kike Ureña claro!! Pero si se da en la escuela el maestro debe de reportar. No hacerse de la vista gorda o unirse al bullying

  116. Puras mentiras, Conalep es el rey de los bullying en LC el director con acusaciones que no prosperan, maltrató a los maestros, negocios de uniformes, amasiato con el sindicato titular y para que le sigo, al fin y no se hace nada. Las leyes se las pasan por el arco del triunfo. En fin. Déjense aquí es la tierra de nadie y el negocio de todos.

  117. Mejor que los docentes gobiernen en todo México 🇲🇽❤️
    Con tanta responsabilidad en sus manos 👀🧠🤷🏽‍♂️

  118. La sanción tiene que ser para los padres, el docente va enseñar y a trabajar con pequeños maleducados en los hogares

  119. Y bue! La docencia se convirtió en una carrera de algo riesgo. Y nos quedaremos sin maestros, porque los docentes son seres humanos no seres mitológicos, ahora también están obligados a hacer milagros.

  120. Otra tarea para el docente y ni que hablar de semejante sanción. Para advertir esos casos las instituciones deberían tenes gabinetes Psicológicos durante toda la jornada escolar, desde que abre hasta que cierra la escuela.

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