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Anexos desarrollados y competencias priorizadas para el Informe de Fin de Año Escolar

Hoy les compartimos los formatos editables en word: Anexos Desarrollados y Competencias Priorizadas para el Informe de Fin de Año Escolar 2020, los cuales podrán ser descargados y adecuados según sea necesario.

Le recordamos que todos los documentos se encuentran en formato editable o PDF y puede descargarlos al final del documento. Esperamos que el siguiente material le sea de utilidad.

FORMATO 1: INFORME DE ACCIONES PEDAGÓGICAS EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA” 2020

ACCIONES PEDAGÓGICAS

  • Acompañar a los estudiantes en sus experiencias de aprendizaje por web, televisión y/o radio: Indicar, del total de estudiantes por IE, que acceden a la estrategia “Aprendo en casa”.
  • Adecuación o adaptación de actividades y/o generación de materiales complementarios.
  • Recojo y revisión de evidencias y realización de retroalimentación a estudiantes.
  • Trabajo colegiado y coordinación con el director o equipo directivo

Informe de Fin de Año Escolar

LOGROS ALCANZADOS

30% de estudiantes atendidos a través la web.

20% por radio.

  • Se elaboró de manera colegiada las fichas de trabajo o actividades complementarias.
  • Se recogió, registró y analizó las evidencias de aprendizaje de la mayoría de los estudiantes.
  • Se participó en todas las reuniones planificadas o convocadas por el equipo directivo.
  • Se logró una comunicación permanente y fluida con los padres de familia.
  • Aliados
  • Concursos
  • Qaliwarma
  • Juntos
  • Tambo
  • Participación en 3 cursos virtuales durante el año 2020

ACCIONES DE MEJORA

Sensibilizar a los padres de familia para que sus menores hijos accedan a Aprendo en Casa.

Mejorar en la contextualización de fichas de autoaprendizaje.

Indagar sobre estrategias de retroalimentación.

Utilizar otras plataformas virtuales para el desarrollo de las reuniones o RTC.

  • FORMATO 2: INFORME DEL LOGRO DE COMPETENCIAS EN RELACIÓN AL ESTÁNDAR DE APRENDIZAJES POR GRADO/CICLO
  • FORMATO 3: CONSOLIDADO DE FORMAS DE ACCESO A LA ESTRATEGIA DE APRENDO EN CASA 2020
  • FORMATO 4: INFORME ESTADÍSTICO DE EFICIENCIA ESCOLAR 2020
  • FORMATO 5: RELACIÓN DE ESTUDIANTES QUE REQUIEREN RECUPERACIÓN
  • OBSERVACIONES: Indicar la razón por la que requiere atención: No se contactó todo el año, ingreso tardío o no desarrolló las competencias priorizadas.

Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y/o la carpeta en donde están alojados los libros, recursos y/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuestión de días (o según el tiempo transcurrido desde su publicación), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensión.

ENLACE DE LECTURA:

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LECTURA 1:  OPCIÓN 1



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