Sigmund Freud en la educación y cuáles fueron sus principales obras

A principios del siglo XX, el renombrado neurólogo austriaco Sigmund Freud inició una revolución en el mundo de la psicología al introducir el psicoanálisis, una innovadora perspectiva sobre la mente humana que no solo constituía una teoría de la personalidad, sino también un método terapéutico destinado a abordar los trastornos psicológicos. El elemento central de su contribución a la psicología fue la introducción del concepto del inconsciente.

Según Freud, las acciones de un individuo están profundamente moldeadas por pensamientos, deseos y recuerdos reprimidos. Según su teoría, las experiencias dolorosas de la infancia son relegadas al inconsciente, desde donde ejercen una poderosa influencia sobre el comportamiento. El psicoanálisis se presenta como un método de tratamiento destinado a sacar a la luz estos recuerdos reprimidos y, así, liberar al individuo de su influencia negativa.

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En un interesante artículo publicado en el Blog Parletre.org, titulado «Obras Completas – Sigmund Freud» (PDF) (AMORRORTU), se comparten obras de dominio público de Freud con fines educativos y pastorales, ofreciendo una valiosa contribución al conocimiento de la obra del psicoanalista.

La visión de Freud sobre la educación se opone al conductismo y está profundamente arraigada en su teoría de la importancia del inconsciente en la conducta humana. Aunque Freud no escribió específicamente sobre educación escolar, sus ideas se pueden resumir a partir de sus diversas obras.

Freud sostiene que los niños nacen en un estado de vulnerabilidad, y la influencia de los adultos en sus vidas tendrá un impacto profundo en su futuro. La cultura ejerce un control sobre los instintos humanos, lo cual no es negativo siempre y cuando prepare al niño para convertirse en un adulto libre y realista, guiándolo hacia la verdad y ayudándolo a comprender sus propios deseos.

Cada niño llega a la escuela con una historia familiar única que influye en su comportamiento. Un niño que ha crecido en un entorno violento, por ejemplo, es más propenso a actuar de manera violenta con sus compañeros y maestros. En última instancia, la escuela refleja lo que ocurre en el seno familiar.

Sigmund Freud

En este punto, el papel del maestro se torna fundamental. Debe ser capaz de comprender al niño y, al mismo tiempo, ejercer autoridad para establecer límites. Para lograrlo, el docente debe ser consciente de sus propias pulsiones, lo que hace que el psicoanálisis sea una herramienta valiosa. El autoconocimiento es esencial para guiar y regular las pulsiones infantiles sin recurrir a la represión.

En su obra «El porvenir de una ilusión» (1927), Freud argumenta que la tarea del educador es ayudar al niño a comprender la realidad tanto externa como interna. El conocimiento de su propia historia y deseos es fundamental para el desarrollo del individuo. Desafortunadamente, a veces, el educador evita explorar sus propios deseos y experiencias reprimidas, lo que puede tener consecuencias graves, ya que lo no resuelto internamente afecta la comprensión de la realidad externa.

El educador debe fomentar el desarrollo de las potencialidades del alumno. Guiado por el amor y la compensación, el niño estará dispuesto a renunciar a las satisfacciones inmediatas a cambio de protección y seguridad. Esto se relaciona con la pulsión por la autoconservación y es un componente esencial de la educación.

En resumen, Sigmund Freud dejó un profundo impacto en el campo de la psicología y su influencia se extiende a la educación. Su énfasis en el inconsciente y la importancia de comprender y manejar los deseos reprimidos sigue siendo relevante en la formación de los individuos y la sociedad en general. Freud nos recuerda que el autoconocimiento y la comprensión de nuestras motivaciones más profundas son fundamentales para el crecimiento y el desarrollo personal.

ÍNDICE DE LAS OBRAS COMPLETAS DE FREUD
VOLUMEN I – PUBLICACIONES PREPSICOANALÍTICAS Y MANUSCRITOS INÉDITOS EN VIDA DE FREUD (1886-1899)
  1. Informe sobre mis estudios en París y Berlín (1956 [1886])
  2. Prólogo a la traducción de J.-M. Charcot, Leçons sur les maladies du système nerveux (1886)
  3. Observación de un caso severo de hemianestesia en un varón histérico (1886)
  4. Dos breves reseñas bibliográficas (1887)
  5. Histeria (1888)
  6. Trabajos sobre hipnosis y sugestión (1888-92)
  7. Prólogo a la traducción de H. Bernheim, De la suggestion (1888 [1888-89])
  8. Reseña de August Forel, Der Hypnotismus (1889)
  9. Tratamiento psíquico (tratamiento del alma) (1890)
  10. Hipnosis (1891)
  11. Un caso de curación por hipnosis (1892-93)
  12. Prólogo y notas de la traducción de J.-M. Charcot, Leçons du mardi de la Salpêtrière (1887-88) (1892-94)
  13. Bosquejos de la “Comunicación preliminar” de 1893 (1940-41 [1892])
  14. Algunas consideraciones con miras a un estudio comparativo de las parálisis motrices orgánicas e histéricas (1893 [1888-93])
  15. Fragmentos de la correspondencia con Fliess (1950 [1892-99])
  16. Proyecto de psicología (1950 [1895])
VOLUMEN II – ESTUDIOS SOBRE LA HISTERIA (1893-1895)
  1. Estudios sobre la histeria (Breuer y Freud) (1893-95)
  2. Sobre el mecanismo psíquico de fenómenos histéricos: comunicación preliminar (Breuer y Freud) (1893)
  3. Historiales clínicos (Breuer y Freud)
  4. Parte teórica (Breuer)
  5. Sobre la psicoterapia de la histeria (Freud)
  6. Apéndice A. Cronología del caso de la señora Emmy von N.
  7. Apéndice B. Escritos de Freud que versan predominantemente sobre la histeria de conversión

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VOLUMEN III – PRIMERAS PUBLICACIONES PSICOANALÍTICAS (1893-1899)
  1. Prólogo a Sammlung kleiner Schriften zur Neurosenlehre aus den Jahren 1893-1906 (1906)
  2. Charcot (1893)
  3. Sobre el mecanismo psíquico de fenómenos histéricos (1893)
  4. Las neuropsicosis de defensa (Ensayo de una teoría psicológica de la histeria adquirida, de muchas fobias y representaciones obsesivas, y de ciertas psicosis alucinatorias) (1894)
  5. Obsesiones y fobias. Su mecanismo psíquico y su etiología (1895 [1894])
  6. Sobre la justificación de separar de la neurastenia un determinado síndrome en calidad de “neurosis de angustia” (1895 [1894])
  7. A propósito de las críticas a la “neurosis de angustia” (1895)
  8. La herencia y la etiología de las neurosis (1896)
  9. Nuevas puntualizaciones sobre las neuropsicosis de defensa (1896)
  10. La etiología de la histeria (1896)
  11. Sumario de los trabajos científicos del docente adscrito Dr. Sigm. Freud, 1877-1897
  12. La sexualidad en la etiología de las neurosis (1898)
  13. Sobre el mecanismo psíquico de la desmemoria (1898)
  14. Sobre los recuerdos encubridores (1899)
  15. Noticia autobiográfica (1901 [1899])
VOLUMEN IV – LA INTERPRETACIÓN DE LOS SUEÑOS (I) (1900)
  1. La interpretación de los sueños (1900 [1899])
  2. La bibliografía científica sobre los problemas del sueño
  3. Apéndice de 1909
  4. Apéndice de 1914
  5. El método de la interpretación de los sueños. Análisis de un sueño paradigmático
  6. El sueño es un cumplimiento de deseo
  7. La desfiguración onírica
  8. El material y las fuentes del sueño
  9. El trabajo del sueño
VOLUMEN V – LA INTERPRETACIÓN DE LOS SUEÑOS (II) Y SOBRE EL SUEÑO (1900-1901)
  1. El trabajo del sueño (continuación)
  2. Sobre la psicología de los procesos oníricos
  3. Apéndice A. Una premonición onírica cumplida
  4. Sobre el sueño (1901)
  5. Apéndice B. Escritos de Freud que versan predominantemente o en gran parte sobre el sueño
VOLUMEN VI – PSICOPATOLOGÍA DE LA VIDA COTIDIANA (1901)
  1. Psicopatología de la vida cotidiana (Sobre el olvido, los deslices en el habla, el trastrocar las cosas confundido, la superstición y el error) (1901)
VOLUMEN VII – TRES ENSAYOS DE TEORÍA SEXUAL, Y OTRAS OBRAS (1901-1905), «FRAGMENTO DE ANÁLISIS DE UN CASO DE HISTERIA» (CASO «DORA»)
  1. Fragmento de análisis de un caso de histeria (1905 [1901])
  2. Tres ensayos sobre teoría sexual (1905)
  3. Las aberraciones sexuales
  4. La sexualidad infantil
  5. Las metamorfosis de la pubertad
  6. Resumen
  7. Apéndice. Escritos de Freud que versan predominantemente o en gran parte sobre la sexualidad
  8. Colaboraciones para Neue Freie Presse (1903-04)
  9. El método psicoanalítico de Freud (1904 [1903])
  10. Sobre psicoterapia (1905 [1904])
  11. Mis tesis sobre el papel de la sexualidad en la etiología de las neurosis (1906 [1905])
  12. Personajes psicopáticos en el escenario (1942 [1905 o 1906])
VOLUMEN VIII – EL CHISTE Y SU RELACIÓN CON LO INCONSCIENTE (1905)
  1. El chiste y su relación con lo inconciente (1905)
  2. Parte analítica
  3. Parte sintética
  4. Parte teórica
  5. Apéndice. Los acertijos de Franz Brentano
VOLUMEN IX – EL DELIRIO Y LOS SUEÑOS EN LA «GRADIVA» DE W. JENSEN, Y OTRAS OBRAS (1906-1908)
  1. El delirio y los sueños en la “Gradiva” de W. Jensen (1907 [1906])
  2. La indagatoria forense y el psicoanálisis (1906)
  3. Acciones obsesivas y prácticas religiosas (1907)
  4. El esclarecimiento sexual del niño (Carta abierta al doctor M. Fürst) (1907)
  5. El creador literario y el fantaseo (1908 [1907])
  6. Las fantasías histéricas y su relación con la bisexualidad (1908)
  7. Carácter y erotismo anal (1908)
  8. La moral sexual “cultural” y la nerviosidad moderna (1908)
  9. Sobre las teorías sexuales infantiles (1908)
  10. Apreciaciones generales sobre el ataque histérico (1909 [1908])
  11. La novela familiar de los neuróticos (1909 [1908])
  12. Escritos breves (1906-09)
VOLUMEN X – «ANÁLISIS DE LA FOBIA DE UN NIÑÓ DE CINCO AÑOS» Y «A PROPÓSITO DE UN CASO DE NEUROSIS OBSESIVA» (1909)
  1. Análisis de la fobia de un niño de cinco años (1909)
  2. Introducción
  3. Historial clínico y análisis
  4. Epicrisis
  5. Apéndice al análisis del pequeño Hans (1922)
  6. A propósito de un caso de neurosis obsesiva (1909)
  7. [Introducción]
  8. Del historial clínico
  9. Sobre la teoría
  10. Apuntes originales sobre el caso de neurosis obsesiva
  11. Apéndice. Algunos escritos de Freud que se ocupan de la angustia y la fobias en los niños y de la neurosis obsesiva
VOLUMEN XI – CINCO CONFERENCIAS SOBRE PSICOANÁLISIS, UN RECUERDO INFANTIL DE LEONARDO DA VINCI, Y OTRAS OBRAS (1910)
  1. Cinco conferencias sobre psicoanálisis (1910 [1909])
  2. Apéndice. Obras de divulgación del psicoanálisis escritas por Freud
  3. Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci (1910)
  4. Las perspectivas futuras de la terapia psicoanalítica (1910)
  5. Sobre el sentido antitético de las palabras primitivas (1910)
  6. Sobre un tipo particular de elección de objeto en el hombre (Contribuciones a la psicología del amor, I) (1910)
  7. Sobre la más generalizada degradación de la vida amorosa (Contribuciones a la psicología del amor, II) (1912)
  8. El tabú de la virginidad (Contribuciones a la psicología del amor, III) (1918 [1917])
  9. La perturbación psicógena de la visión según el psicoanálisis (1910)
  10. Sobre el psicoanálisis “silvestre” (1910)
  11. Escritos breves (1910)
VOLUMEN XII – TRABAJOS SOBRE TÉCNICA PSICOANALÍTICA, Y OTRAS OBRAS (1911-1913), «SOBRE UN CASO DE PARANOIA DESCRITO AUTOBIO-GRÁFICAMENTE (CASO SCHREBER)
  1. Puntualizaciones psicoanalíticas sobre un caso de paranoia (Dementia paranoides) descrito autobiográficamente (1911 [1910])
  2. Apéndice (1912 [1911])
  3. Trabajos sobre técnica psicoanalítica (1911-1915 [1914])
  4. El uso de la interpretación de los sueños en el psicoanálisis (1911)
  5. Sobre la dinámica de la trasferencia (1912)
  6. Consejos al médico sobre el tratamiento psicoanalítico (1912)
  7. Sobre la iniciación del tratamiento (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis, I) (1913)
  8. Recordar, repetir y reelaborar (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis, II) (1914)
  9. Puntualizaciones sobre el amor de trasferencia (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis, III) (1915 [1914])
  10. Apéndice a los “Trabajos sobre técnica psicoanalítica”
  11. Sueños en el folclore (Freud y Oppenheim) (1958 [1911])
  12. Sobre psicoanálisis (1913 [1911])
  13. Formulaciones sobre los dos principios del acaecer psíquico (1911)
  14. Sobre los tipos de contracción de neurosis (1912)
  15. Contribuciones para un debate sobre el onanismo (1912)
  16. Nota sobre el concepto de lo inconciente en psicoanálisis (1912)
  17. Un sueño como pieza probatoria (1913)
  18. Materiales del cuento tradicional en los sueños (1913)
  19. El motivo de la elección del cofre (1913)
  20. Dos mentiras infantiles (1913)
  21. La predisposición a la neurosis obsesiva. Contribución al problema de la elección de neurosis (1913)
  22. Introducción a Oskar Pfister, Die Psychanalytische Methode (1913)
  23. Prólogo a la traducción al alemán de J. G. Bourke, Scatologic Rites of All Nations (1913)
  24. Escritos breves (1911-13)
VOLUMEN XIII – TOTEM Y TABÚ, Y OTRAS OBRAS (1913-1914)
  1. Tótem y tabú. Algunas concordancias en la vida anímica de los salvajes y de los neuróticos (1913 [1912])
  2. Apéndice. Escritos de Freud que versan sobre antropología social, mitología e historia de las religiones
  3. El interés por el psicoanálisis (1913)
  4. Experiencias y ejemplos extraídos de la práctica analítica (1913)
  5. Acerca del fausse reconnaissance (“déjà raconté” en el curso del trabajo psicoanalítico (1914)
  6. El Moisés de Miguel Angel (1914)
  7. Apéndice (1927)
  8. Sobre la psicología del colegial (1914)
VOLUMEN XIV – TRABAJOS SOBRE METAPSICOLOGÍA, Y OTRAS OBRAS (1914-1916), «CONTRIBUCIÓN A LA HISTORIA DEL MOVIMIENTO PSICOANALÍTICO» (BUENOS AIRES/MADRID: AMORRORTU, 1979)
  1. Contribución a la historia del movimiento psicoanalítico (1914)
  2. Introducción del narcisismo (1914)
  3. Trabajos sobre metapsicología [1915]
  4. Pulsiones y destinos de pulsión (1915)
  5. La represión (1915)
  6. Lo inconciente (1915)
  7. Complemento metapsicológico a la doctrina de los sueños (1917 [1915])
  8. Duelo y melancolía (1917 [1915])
  9. Apéndice a los “Trabajos sobre metapsicología”
  10. Un caso de paranoia que contradice la teoría psicoanalítica (1915)
  11. De guerra y muerte. Temas de actualidad (1915)
  12. La transitoriedad (1916 [1915])
  13. Algunos tipos de carácter dilucidados por el trabajo psicoanalítico (1916)
  14. Escritos breves (1915-16)
VOLUMEN XV – CONFERENCIAS DE INTRODUCCIÓN AL PSICOANÁLISIS (PARTES I Y II) (1915-1916)
  1. Conferencias de introducción al psicoanálisis (1916-17 [1915-17])
  2. Prólogo [1917]
  3. Prólogo a la traducción al hebreo [1930]
  4. Parte I. Los actos fallidos (1916 [1915])
  5. Parte II. El sueño (1916 [1915-16])
VOLUMEN XVI – CONFERENCIAS DE INTRODUCCIÓN AL PSICOANÁLISIS (PARTE III) (1916-1917) (BUENOS AIRES/MADRID: AMORRORTU, 1978)
  1. Parte III. Doctrina general de las neurosis (1917 [1916-17])
VOLUMEN XVII – «DE LA HISTORIA DE UNA NEUROSIS INFANTIL» (CASO DEL «HOMBRE DE LOS LOBOS»), Y OTRAS OBRAS (1917-1919) (BUENOS AIRES/MADRID: AMORRORTU, 1979.)
  1. De la historia de una neurosis infantil (1918 [1914])
  2. Apéndice. Historiales clínicos más extensos de Freud
  3. Sobre las trasposiciones de la pulsión, en particular del erotismo anal (1917)
  4. Una dificultad del psicoanálisis (1917 [1916])
  5. Un recuerdo de infancia en Poesía y verdad (1917)
  6. Nuevos caminos de la terapia psicoanalítica (1919 [1918])
  7. ¿Debe enseñarse en psicoanálisis en la universidad? (1919 [1918])
  8. “Pegan a un niño”. Contribución al conocimiento de la génesis de las perversiones sexuales (1919)
  9. Introducción a Zur Psychoanalyse der Kriegsneurosen (1919)
  10. Apéndice. Informe sobre la electroterapia de los neuróticos de guerra (1955 [1920])
  11. Lo ominoso (1919)
  12. Escritos breves (1919)
VOLUMEN XVIII – MAS ALLÁ DEL PRINCIPIO DE PLACER, PSICOLOGÍA DE LA MASAS Y ANÁLISIS DEL YO, Y OTRAS OBRAS (1920-1922)
  1. Más allá del principio de placer (1920)
  2. Psicología de las masas y análisis del yo (1921)
  3. Sobre la psicogénesis de un caso de homosexualidad femenina (1920)
  4. Psicoanálisis y telepatía (1941 [1921])
  5. Sueño y telepatía (1922)
  6. Sobre algunos mecanismos neuróticos en los celos, la paranoia y la homosexualidad (1922 [1921])
  7. Dos artículos de enciclopedia: “Psicoanálisis” y “Teoría de la libido” (1923 [1922])
  8. Escritos breves (1920-22)
VOLUMEN XIX – EL YO Y EL ELLO, Y OTRAS OBRAS (1923-1925) (BUENOS AIRES/MADRID: AMORRORTU, 1979)
  1. El yo y el ello (1923)
  2. Una neurosis demoníaca en el siglo XVII (1923 [1922])
  3. Observaciones sobre la teoría y la práctica de la interpretación de los sueños (1923 [1922])
  4. Algunas notas adicionales a la interpretación de los sueños en su conjunto (1925)
  5. La organización genital infantil (Una interpolación en la teoría de la sexualidad) (1923)
  6. Neurosis y psicosis (1924 [1923])
  7. El problema económico del masoquismo (1924)
  8. El sepultamiento del complejo de Edipo (1924)
  9. La pérdida de realidad en la neurosis y la psicosis (1924)
  10. Breve informe sobre el psicoanálisis (1924 [1923])
  11. Las resistencias contra el psicoanálisis (1925 [1924])
  12. Nota sobre la “pizarra mágica” (1925 [1924])
  13. La negación (1925)
  14. Algunas consecuencias psíquicas de la diferencia anatómica entre los sexos (1925)
  15. Josef Popper-Lynkeus y la teoría del sueño (1923)
  16. Escritos breves (1923-25)
VOLUMEN XX – PRESENTACIÓN AUTOBIOGRÁFICA, INHIBICIÓN, SÍNTOMA Y ANGUSTIA, ¿PUEDEN LOS LEGOS EJERCER EL ANÁLISIS?, Y OTRAS OBRAS (1925-1926)
  1. Presentación autobiográfica (1925 [1924])
  2. Inhibición, síntoma y angustia (1926 [1925])
  3. ¿Pueden los legos ejercer el análisis? Diálogos con un juez imparcial (1926)
  4. Psicoanálisis (1926)
  5. Alocución ante los miembros de la Sociedad B’nai B’rith (1941 [1926])
  6. Escritos breves (1926)
VOLUMEN XXI – EL PORVENIR DE UNA ILUSIÓN, EL MALESTAR EN LA CULTURA, Y OTRAS OBRAS (1927-1931) (BUENOS AIRES/MADRID: AMORRORTU, 1979)
  1. El porvenir de una ilusión (1927)
  2. El malestar en la cultura (1930 [1929])
  3. Fetichismo (1927)
  4. El humor (1927)
  5. Una vivencia religiosa (1928 [1927])
  6. Dostoievski y el parricidio (1928 [1927])
  7. Carta a M. Leroy sobre un sueño de Descartes (1929)
  8. Premio Goethe (1930)
  9. Tipos libidinales (1931)
  10. Sobre la sexualidad femenina (1931)
  11. Escritos breves (1929-31)
VOLUMEN XXII – NUEVAS CONFERENCIAS DE INTRODUCCIÓN AL PSICOANÁLISIS, Y OTRAS OBRAS (1932-1936)
  1. Nuevas conferencias de introducción al psicoanálisis (1933 [1932])
  2. Sobre la conquista del fuego (1932 [1931])
  3. ¿Por qué la guerra? (Einstein y Freud) (1933 [1932])
  4. Mi contacto con Josef Popper-Lynkeus (1932)
  5. Carta a Romain Rolland (Una perturbación del recuerdo en la Acrópolis) (1936)
  6. Escritos breves (1932-36)
VOLUMEN XXIII – MOISÉS Y LA RELIGIÓN MONOTEISTA, ESQUEMA DEL PSICOANÁLISIS, Y OTRAS OBRAS (1937-1939)
  1. Moisés y la religión monoteísta (1939 [1934-38])
  2. Esquema del psicoanálisis (1940 [1938])
  3. Análisis terminable e interminable (1937)
  4. Construcciones en el análisis (1937)
  5. La escisión del yo en el proceso defensivo (1940 [1938])
  6. Algunas lecciones elementales sobre psicoanálisis (1940 [1938])
  7. Comentario sobre el antisemitismo (1938)
  8. Escritos breves (1937-38)

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