Sesiones de aprendizaje de primaria del 1ro al 6to grado

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Las sesiones de aprendizaje son secuencias pedagógicas de situaciones de aprendizaje utilizadas para potenciar el trabajo docente y tienen como finalidad generar en los estudiantes procesos cognitivos que le permitan aprender a aprender y aprender a pensar.
Las sesiones de aprendizaje se planifican y se ejecutan de acuerdo con el estilo de cada docente. No hay fórmulas ni rutas preestablecidas.
¿De qué manera se puede realizar una sesión de aprendizaje?
  • Una sesión de aprendizaje se puede presentar de manera narrativa.
  • Exponiendo una a una las secuencias más importantes de la sesión de aprendizaje.
  • En forma de esquema, con cuadros de doble entrada en los que se distribuye estrategias, materiales, tiempo, etc.

Recomendaciones para realizar una sesión de aprendizaje

Para realizar una sesión de aprendizaje se debe tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

SESIÓN DE APRENDIZAJE
RECOMENDACIONES
1.Prever estrategias para desarrollar los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes.
2.Programar la sesión de aprendizaje en función de las capacidades y actitudes que se pretenda desarrollar.
Los contenidos tienen sentido en la medida que contribuyen a desarrollar las capacidades.
3.Considerar estrategias para desarrollar las capacidades fundamentales, de acuerdo con la naturaleza de las actividades previstas.
4.Prever estrategias tanto para el desarrollo de capacidades como de actitudes.
5.Activar permanentemente la recuperación de los saberes previos y generar conflictos de carácter cognitivo.
6.Aplicar técnicas para el procesamiento de la información (mapas conceptuales, esquemas, redes semánticas, etc.)
7.Prever estrategias para que los alumnos transfieran sus aprendizajes a situaciones nuevas.
8.Propiciar la reflexión permanente del estudiante sobre su propio aprendizaje.
9.Promover situaciones de participación activa y cooperativa que permitan el desarrollo de actitudes y valores.
10.Utilizar en forma óptima los recursos educativos en el aula, la Institución Educativa y la comunidad.

Este contenido ha sido publicado originalmente por CARPETA PEDAGÓGICA en la siguiente dirección: carpetapedagogica.com

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