Maestra desata conmoción en TikTok al decir: “Hay algunos padres que quieren que el colegio lo haga todo»

En casa no hay reglas, ni tiempo, ni disposición para criar.

En los últimos días, un video publicado en TikTok por tati_laprofe, docente colombiana conocida en redes sociales, generó una amplia reacción y un fuerte respaldo de padres, docentes y ciudadanos de distintos países. Ingeniera Química y Magíster en Educación, la profesora puso en palabras una preocupación que atraviesa hoy a muchas comunidades educativas: la delegación total de la crianza al sistema escolar.

En su mensaje, la docente afirmó: “Hay algunos padres que quieren que el colegio lo haga todo. En casa no hay reglas, ni tiempo, ni disposición para criar. Usan la escuela como guardería y al maestro como salvavidas. Pero cuando algo falla, se lavan las manos y apuntan con el dedo. Jamás aceptarán que fallaron como padres”. Lejos de generar rechazo, sus palabras despertaron una ola de apoyo y reflexión.

Los comentarios al video muestran una coincidencia transversal. Padres reconocen que la verdadera educación comienza en casa y que la escuela no puede reemplazar el rol formativo de la familia. “El profesor está para enseñar matemáticas, química o inglés, pero en casa está la verdadera educación y es responsabilidad de nosotros los padres”, escribió uno de los usuarios. Otros señalaron que cuando un niño presenta dificultades, muchas veces el problema no está en el aula, sino en la falta de acompañamiento y límites en el hogar.

Docentes, por su parte, expresaron sentirse identificados. Varios comentarios remarcan que a los maestros se les exige asumir funciones que exceden su rol profesional, al tiempo que se los responsabiliza de todo lo que no funciona. “Culpabilizan al docente de la responsabilidad que tienen ellos”, señaló otro usuario, reflejando una sensación extendida de desgaste y desprotección.

También aparecieron voces que aportaron matices importantes. Madres y padres que son a la vez docentes recordaron que la corresponsabilidad es clave y que el diálogo escuela-familia no puede romperse. Se mencionaron realidades complejas, como la neurodivergencia y el acoso escolar, que requieren compromiso conjunto, respeto a los tiempos docentes y trabajo coordinado, no confrontación ni descalificación.

El respaldo masivo al mensaje de tati_laprofe deja en evidencia que no se trata de una opinión aislada ni de un ataque a las familias, sino de una llamada de atención sobre un problema estructural. Cuando la crianza se delega por completo al colegio, la educación se debilita, el conflicto aumenta y el docente queda expuesto a exigencias imposibles de cumplir.

Este debate revela una verdad incómoda pero necesaria: la educación es una tarea compartida. La escuela enseña, orienta y acompaña; la familia forma, pone límites y transmite valores. Cuando uno de estos pilares falla, ningún sistema educativo puede sostenerse. El apoyo recibido por esta docente demuestra que cada vez más personas están dispuestas a decirlo en voz alta.

Redacción | Web del Maestro CMF


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