No enseñes a los niños qué pensar, enséñales a pensar por sí mismos. Esta es la moraleja del corto ‘La luna’ de Pixar, un vídeo de cuatro minutos que defiende la filosofía de caer y levantarse, y de aprender a resolver problemas por nosotros mismos para aprender a vivir.
Desde el punto de vista del aprendizaje no existe nada más desafiante que los problemas, ya que estos no solo demandan esfuerzo sino también un proceso de cambio o adaptación.
Cuando nos enfrentamos a un problema se ponen en marcha todos nuestros recursos cognitivos y, a menudo, esa solución implica una reorganización del esquema mental.
Esa es la razón por la que los expertos recomiendan plantear desafíos a los niños en vez de darles siempre la respuesta. Potenciando así su capacidad de observación, de reflexión y toma de decisiones. Si aceptan una información sin pensar, no tendrá valor para ellos y su cerebro lo asimilará almacenándolo en algún lugar de la memoria sin darle mayor importancia.
En cambio, si la información requiere una solución o un esfuerzo, si tenemos que comprender por qué nos hemos equivocado, los procesos del cerebro hacen que se retenga esa información como aprendizaje. Además, la resolución de problemas les da confianza y seguridad en sus capacidades, creciendo con menos miedos.
Qué pueden aprender los niños / alumnos con este corto
“La luna” ofrece a los niños una valiosa oportunidad para reflexionar sobre su propia creatividad, confianza en sí mismos, autenticidad y capacidad para aprender y crecer. Pueden aprender a valorar sus habilidades creativas, respetar y aprender de los demás, y descubrir cómo aplicar su imaginación y pensamiento crítico para enfrentar los desafíos en su vida y aprendizaje. Asimismo, el corto les enseña a encontrar un equilibrio entre la tradición y la innovación, lo que les permitirá desarrollar su propia identidad creativa y única en el mundo.
Los niños o alumnos pueden aprender varias lecciones importantes al ver el corto “La luna” y reflexionar sobre el papel de los padres y docentes en la formación de su creatividad:
- Valorar su creatividad e imaginación: El corto muestra cómo la creatividad y la imaginación son habilidades valiosas que les permiten resolver problemas de manera única y sorprendente. Los niños pueden aprender a valorar y confiar en sus propias ideas creativas, reconociendo que sus perspectivas pueden ser valiosas.
- Desarrollar la confianza en sí mismos: El protagonista del corto muestra confianza en sí mismo al enfrentar los desafíos y encontrar soluciones creativas. Los niños pueden aprender que al confiar en sus habilidades y conocimientos, pueden superar obstáculos y encontrar nuevas formas de hacer las cosas.
- Ser auténticos y seguir su propio camino: Los niños pueden aprender la importancia de ser auténticos y no sentirse presionados por las expectativas de los demás. Al igual que el niño del corto, pueden encontrar su propia identidad y enfoque creativo en su aprendizaje y vida.
- Aprender de los demás y del trabajo en equipo: En el corto, el niño aprende tanto de su padre como de su abuelo, y juntos resuelven problemas trabajando en equipo. Los niños pueden aprender que cada persona tiene habilidades únicas y valiosas que pueden aportar al trabajo en equipo y a su propio crecimiento.
- Reconocer que el aprendizaje es un proceso constante: El corto muestra cómo el niño aprende de forma continua y cómo su conocimiento y creatividad evolucionan con el tiempo. Los niños pueden comprender que siempre hay oportunidades para aprender y mejorar, y que su creatividad puede seguir creciendo a medida que enfrentan nuevos desafíos.
- Reflexionar sobre la importancia del pensamiento crítico: El corto presenta situaciones en las que el niño tiene que resolver problemas de manera ingeniosa y creativa. Los niños pueden aprender sobre la importancia de pensar de manera crítica y encontrar soluciones inteligentes ante las dificultades.
Respetar las tradiciones y al mismo tiempo buscar la innovación: El corto aborda el tema de la tradición versus la innovación, mostrando cómo se pueden combinar ambas enfoques. Los niños pueden aprender a respetar las tradiciones y conocimientos heredados, pero también a ser valientes para explorar nuevas ideas y formas de hacer las cosas.
Qué pueden aprender los padres con este corto
El corto “La luna” ofrece una oportunidad para que los padres reflexionen sobre su papel en la formación de la creatividad de sus hijos. A través de esta reflexión, los padres pueden aprender a valorar y apoyar la creatividad de sus hijos, fomentar la confianza y la independencia, y encontrar un equilibrio entre la tradición y la innovación en su crianza. Al dejar espacio para la autenticidad y la exploración creativa de sus hijos, los padres pueden contribuir significativamente a su desarrollo integral y su capacidad para enfrentar los desafíos futuros con imaginación y resiliencia.
Los padres pueden aprender varias lecciones valiosas al reflexionar sobre el corto “La luna” en relación con el papel que desempeñan en la formación de la creatividad de sus hijos y su colaboración con los docentes:
- Reconocer y valorar la creatividad de sus hijos: El corto destaca la importancia de valorar y apreciar la creatividad innata de los niños. Los padres pueden aprender a observar y celebrar las ideas originales y la imaginación de sus hijos, alentándolos a expresarse libremente.
- Dejar espacio para la autenticidad y la independencia: Al igual que los padres en el corto permiten al niño encontrar su propio camino, los padres pueden aprender a no imponer sus propias expectativas y deseos en sus hijos. En cambio, pueden darles espacio para descubrir su propia identidad y potencial creativo.
- Fomentar la confianza en sí mismos: Los padres pueden aprender a fomentar la confianza en sus hijos al permitirles enfrentar y resolver problemas por sí mismos. Al tener la confianza de sus padres, los niños desarrollarán una mayor seguridad en sus habilidades y estarán más dispuestos a explorar su creatividad.
- Aprender de los niños: Los padres pueden darse cuenta de que los niños tienen una sabiduría intuitiva y una forma única de ver el mundo. Al escuchar y aprender de sus hijos, los padres pueden descubrir nuevas perspectivas y enfoques para abordar situaciones de manera creativa.
- Apoyar el pensamiento crítico: El corto destaca la importancia de enseñar a los niños a pensar críticamente para enfrentar los desafíos de la vida. Los padres pueden aprender a fomentar el pensamiento crítico en sus hijos, haciendo preguntas que estimulen su razonamiento y animándolos a cuestionar y explorar diferentes perspectivas.
- Equilibrar tradición e innovación: Los padres pueden reflexionar sobre cómo equilibrar la enseñanza de valores y conocimientos tradicionales con el estímulo de la creatividad y la innovación en sus hijos. Reconociendo la importancia de ambas dimensiones, los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar habilidades valiosas para el futuro.
- Ser maestros y estudiantes a la vez: Los padres pueden darse cuenta de que la educación es un proceso de aprendizaje mutuo. Al enseñar a sus hijos, también pueden aprender de ellos y de su perspectiva única del mundo, lo que puede enriquecer su relación y su experiencia como padres.
Qué pueden aprender los docentes con este corto
El corto “La luna” puede brindar a los docentes una serie de enseñanzas y reflexiones valiosas sobre su papel en la formación de la creatividad de los niños y en su manera de educarlos:
- Fomentar la creatividad y la imaginación: El corto destaca la importancia de cultivar la creatividad y la imaginación en los niños. Los docentes pueden aprender a promover un ambiente propicio para que los alumnos exploren y desarrollen su creatividad a través de actividades artísticas, proyectos innovadores y el estímulo de ideas originales.
- Aprender de los niños: Los docentes pueden aprender a reconocer y valorar la sabiduría intuitiva de los niños, así como su capacidad para abordar problemas de manera novedosa. Observando y escuchando a los alumnos, los maestros pueden aprender nuevas perspectivas y enfoques para enseñar y resolver problemas.
- Fomentar la confianza en sí mismos: Al permitir que los niños encuentren su propio camino y resuelvan problemas por sí mismos, los docentes pueden ayudar a construir la confianza en los alumnos. Esto les permitirá enfrentar desafíos en el futuro con mayor seguridad en sus habilidades y conocimientos.
- Aceptar la adaptación y el cambio: La historia del corto pone en contraste la tradición y la innovación. Los docentes pueden reflexionar sobre cómo equilibrar la enseñanza de conocimientos tradicionales con la promoción de la adaptación y la creatividad en el aula. Estar abiertos a nuevos enfoques educativos puede enriquecer la experiencia de aprendizaje para los alumnos.
- Reconocer el papel de la sorpresa y la emoción en el aprendizaje: El corto destaca la importancia de la sorpresa y la capacidad de asombrarse en el proceso de aprendizaje. Los docentes pueden aprender a incorporar elementos sorprendentes en sus lecciones y actividades para mantener el interés y la motivación de los estudiantes.
- Dejar espacio para la autenticidad de los alumnos: Al igual que los padres en la historia permiten al niño encontrar su propio camino, los docentes pueden aprender a no imponer sus propias expectativas y deseos en los alumnos, sino permitirles ser auténticos y descubrir su propia identidad y vocación.
- Enseñar el pensamiento crítico: El corto subraya la importancia de que los niños desarrollen su pensamiento crítico para enfrentar los desafíos que se presentan en la vida. Los docentes pueden aprender a incorporar actividades que fomenten el pensamiento crítico y el análisis en el aula.
“La luna” ofrece una poderosa reflexión sobre el papel de los padres y los docentes en la formación de la creatividad de los niños. Los docentes pueden aprender a cultivar la creatividad, fomentar la independencia y la confianza en sí mismos de los alumnos, y estar abiertos a nuevas formas de enseñar y aprender. Al reconocer y valorar la sabiduría intuitiva de los niños, los docentes pueden encontrar una rica fuente de inspiración para enriquecer su práctica educativa y crecer como profesionales.
Este contenido ha sido publicado originalmente por Cayro The Games en la siguiente dirección: cayrothegames.wordpress.com
BUENAS NOCHES: dEBERIAN HACER QUE LOS ARTICULOS SE PUEDAN COPIAR. ES UN TANTO MEZQUINO BLOQUEAR ESTA ALTERNATIVA