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Modelo de sesión de bienvenida – Primaria

Estimados docentes, nos complace compartir con ustedes un modelo excepcional de sesión de bienvenida diseñado especialmente para el nivel de primaria. Confiamos en que el material que les presentamos resultará de gran utilidad en este regreso a clases.

El propósito principal de esta sesión es brindar una cálida bienvenida a las niñas y niños en el inicio de un nuevo año escolar, al mismo tiempo que facilita la expresión de sus emociones y fomenta el desarrollo de habilidades interpersonales.

Materiales Creativos para la Conexión

Entre los elementos que enriquecerán esta experiencia se encuentran plumones, tijeras, goma, hojas de colores y papelotes, así como una pelota de trapo. Previo al inicio de la sesión, recordaremos los protocolos de bioseguridad, respetando el distanciamiento físico y promoviendo hábitos saludables como el lavado frecuente de manos y el uso correcto de mascarillas.

Iniciar con Interacción y Reconocimiento Mutuo (10 minutos)

La presentación inicial busca fomentar la interacción entre los estudiantes, permitiéndoles expresar sus emociones y entender la importancia de relacionarse de manera adecuada.

Para ello, proponemos la dinámica del cartero, donde cada niño recibirá un sobre con preguntas que compartirá con sus compañeros, creando así un espacio para conocerse mutuamente y fortalecer los lazos entre ellos.

Explorando Nuestras Emociones (25 minutos)

El desarrollo de la sesión se enfoca en la dinámica “Reconociendo mis emociones”. Cada estudiante recibirá paletas con distintas expresiones emocionales. A través de un intercambio ameno, cada niño explicará qué emoción representa la cara que le ha tocado, fomentando la comprensión y el reconocimiento de las emociones.

La dinámica de la “Pelota de Colores” busca crear un círculo de confianza. El docente lanzará la pelota a un estudiante, generando un espacio para que compartan sus emociones alrededor de preguntas significativas sobre su experiencia escolar, sus emociones durante la semana o incluso durante la pandemia. Este ejercicio promueve la expresión y comprensión de las vivencias de cada estudiante.

Cierre Reflexivo y Síntesis de Aprendizajes (10 minutos)

En el cierre, se destacarán las ideas fuerza de la sesión. Se enfatizará que las emociones son estados afectivos que experimentamos, siendo crucial aprender a regularnos en función de las situaciones que enfrentamos.

Invitamos a descargar el material completo en formato PDF desde el siguiente enlace, para contar con recursos adicionales que enriquecerán esta valiosa sesión de bienvenida. ¡Que este nuevo año escolar esté lleno de aprendizajes y emociones positivas!

ENLACE DE LECTURA: MODELO DE SESIÓN DE BIENVENIDA



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