GRUPOS DE PADRES EN WHATSAPP: PESADILLA PARA DOCENTES Y ALUMNOS
Los grupos de mensajería de padres y madres son ya parte de la vida de la escuela, y con ellos ha…
LAS 4 TÉCNICAS DEL NOBEL EN FÍSICA RICHARD FEYNMAN PARA APRENDER Y DOMINAR CUALQUIER MATERIA
Richard Feynman tenía el don de mostrar cuán maravillosas son las cosas más sencillas. Sus explicaciones sobre cómo…
SEIS ERRORES EN LA EDUCACIÓN QUE PUEDEN LIMITAR EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DE LOS ESTUDIANTES
Álvaro Bilbao, es Doctor en Psicología de la Salud y Neuropsicólogo, conferencista y autor de los libros “Cuida…
LA TAREA DOCENTE ES INTEGRADORA, CREATIVA Y MOTIVADORA
El tiempo que se acerca la Navidad nos lo avisan con mucha anticipación los avisos comerciales. Luego ya…
CÓMO FORMAR A MAESTROS DE ÉLITE
“Enseñar es una actividad incierta y compleja. Si el acto docente fuera conocido y constante, el profesorado no…
ENSEÑAR A LOS NIÑOS CÓMO HACER CRECER LAS COSAS, LES AYUDA A CRECER
La plataforma virtual UP WORTHY publica un artículo de Adam Mordeca, sobre la historia de Steve Ritz, uno…
EL MIEDO: UN DESAFÍO PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
Identificar las creencias que nos están frenando, reconocerlas en nosotros es la llave para poder gestionarlas, cambiarlas, en…
PROFESOR BAILA MIENTRAS DESARROLLA LA CLASES DE MATEMÁTICA EN EL PIZARRÓN
Uno de los aparatos electrónicos que hoy más usan los estudiantes, (o están en vías de usar) es…
45 frases y reflexiones de Daniel Goleman y 20 de Francesco Tonucci
Compartimos con ustedes la siguiente recopilación de frases y reflexiones de dos personas influyentes en la pedagogía y psicología, nos…
TESTIMONIOS DE DOCENTES “CÓMO APRENDE A ENSEÑAR EL DOCENTE”
Profesores de Universidad explican cómo se prepararon para impartir sus clases, en la mayoría de casos, de forma…
LA ESCUELA TRADICIONAL ES UN FRACASO Y A NADIE LE INTERESA
La escuela tradicional ha perdido el impacto educativo que tenía, y todos los que concurren a ella parecen…
GAMIFICACIÓN: PODEROSA ESTRATEGIA PARA INFLUIR Y MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES
El Canal UGR de la Universidad de Granada (España) nos hace conocer el proyecto de gamificación en la…
