Todos, en cierto momento de nuestra etapa educativa, hemos tenido que aprender a estudiar de forma comprensiva y a sintetizar materia para quedarnos con lo más importante y relevante de un tema. Esto se hacía cada vez más necesario a medida que […]
La elaboración de una secuencia didáctica es una tarea importante para organizar situaciones de aprendizaje que se desarrollarán en el trabajo de los estudiantes. El debate didáctico contemporáneo enfatiza que la responsabilidad del docente para proponer a sus alumnos actividades […]
A pesar de los avances tecnológicos, el profesor sigue siendo la figura más importante en el proceso de enseñanza, sin embargo, su rol ha quedado un poco relegado ante las innovaciones en materia de educación, a pesar de que su […]
La posición de Gagné, está basada en un modelo de procesamiento de información, el cual deriva de la posición semicognitiva de la línea de Tolman, expresada a través de Bush y Mosteller. Esta teoría se destaca por su línea ecléctica; […]
Que los niños y las niñas usen la biblioteca del aula con distintos propósitos (disfrutar, informarse, seguir instrucciones, saber más sobre algo, entre otros) nos hace mirarlos como lectores y escritores en formación desde la educación inicial. Esto supone pensar […]
El profesor Ken Bain, rector recién jubilado de la Universidad del Distrito de Columbia en Washignton, ha vendido medio millón de ejemplares de las distintas ediciones de su libro «Lo que hacen los mejores profesores universitarios» y 100.000 de «Lo que […]
Tras la primera etapa de clases, seguro que te has planteado cómo podrías mejorar tu forma de estudiar y preparar las materias, o seguro que te has prometido a ti mismo que este cuatrimestre irás más al día con tus asignaturas. Si […]
Los movimientos, métodos o corrientes pedagógicas han ido surgiendo a lo largo de la historia al mismo tiempo que las necesidades educacionales de la población han ido cambiando. Cada corriente pedagógica surgida preconiza que su método de enfocar la enseñanza […]
Uno de los desafíos más grande es innovar en el aula. Existe una tensión entre el profesor, desde su experticia, se presenta ante los estudiantes como que, que será quien active el proceso de enseñanza-aprendizaje, pero también es cuestionado por […]
Los profesores de literatura, comprometidos con lo que hacen, quizá coincidan con el profesor Andrew Simmons, quien afirma que a los estudiantes que no les gusta escribir ensayos les podría gustar la poesía, por “la escasez de reglas fijas y […]
Somos un grupo de diez personas profesionales de distintas partes del mundo, que deseamos poner nuestra experiencia y conocimientos al servicio de la Educación que contribuya a construir una sociedad más humana, inclusiva, solidaria y responsable.
Queremos aportar, con un granito de arena el mejorar la Educación con educadores actualizados, deseosos de conocer cómo avanzan las experiencias educativas en el Siglo XXI, y que, valorando con memoria agradecida el camino personal recorrido, estén dispuestos a seguir aprendiendo (con razonamiento crítico y con creatividad de discípulos entusiastas), para ser más felices de estar en la labor más trascendente, desde las aulas.
