Es un trastorno del desarrollo cerebral muy frecuente (de 3 a 7 por cada 1.000 niños de 7 a 16 años), que tiene mayor incidencia en niños que niñas. Que ha sido recientemente reconocido por la comunidad científica (Manual Estadístico […]
Se llama lectoescritura a la capacidad y habilidad de leer y escribir adecuadamente, pero también, la lectoescritura constituye un proceso de aprendizaje en el cual los educadores pondrán especial énfasis durante la educación inicial proponiendo a los niños diversas tareas […]
El maestro, que lo define la DRAE como “persona que enseña una ciencia, arte, oficio, o tiene titulo para hacerlo”. Y …”Persona que es práctica en una materia y la maneja con desenvoltura.” Es el único de los personajes de vital importancia que […]
La diabetes, hasta hace algunos años, se creía que era una enfermedad propia de adultos. Personalmente mi familia tuvo la experiencia con mi sobrina Katy, cuando tenía cinco años, a quien los médicos le encontraban otras posibles enfermedades, menos la […]
Si bien es cierto que la actual crisis de valores, que existe en la sociedad, obliga a establecer reformas educativas que paleen la decadencia social que se vive; de nada valdrán estos esfuerzos para mejorar la calidad educativa, si no […]
Estudios han indicado que los niños cuyos padres o cualquier otro adulto, comparte actividades educativas con ellos, tienden a ser mejor en la escuela. Algunos beneficios que se han identificado y que miden el grado de involucramiento de los padres […]
“En un principio los descubrimientos se daban por casualidad, el fuego es un buen ejemplo, el hombre descubrió el fuego de casualidad, y era muy útil para cocinar los alimentos, brindar abrigo y otras cosas más, durante mucho tiempo la […]
El Síndrome de Asperger es el nombre que recibe un grupo de conductas, considerado parte del Trastorno del Espectro Autista, debido a las similitudes en cuanto a comportamientos y características. Sin embargo, el Autismo y Aspergerno son lo mismo, ya que las personas con […]
Reducir el cuento, el arte de narrarle y el oficio de escribirle a un mero ejercicio metódico y lineal, es similar a creer que la potencia e inconmensurable fuerza del viento puede ser juzgada por la ligereza del aire. El […]
El modelo de aprendizaje de Kolb es una de las teorías de estilo de aprendizaje más conocidas y aplicadas actualmente. El psicólogo David Kolb planteo su teoría de los estilos de aprendizaje por primera vez en 1984. Él creía que nuestros estilos individuales de aprendizaje […]
Somos un grupo de diez personas profesionales de distintas partes del mundo, que deseamos poner nuestra experiencia y conocimientos al servicio de la Educación que contribuya a construir una sociedad más humana, inclusiva, solidaria y responsable.
Queremos aportar, con un granito de arena el mejorar la Educación con educadores actualizados, deseosos de conocer cómo avanzan las experiencias educativas en el Siglo XXI, y que, valorando con memoria agradecida el camino personal recorrido, estén dispuestos a seguir aprendiendo (con razonamiento crítico y con creatividad de discípulos entusiastas), para ser más felices de estar en la labor más trascendente, desde las aulas.
