{"id":99487,"date":"2023-11-07T22:57:06","date_gmt":"2023-11-08T01:57:06","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=99487"},"modified":"2023-11-07T22:57:06","modified_gmt":"2023-11-08T01:57:06","slug":"david-auris-educacion-futbol-e-identidad-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/david-auris-educacion-futbol-e-identidad-nacional\/","title":{"rendered":"[David Auris] Educaci\u00f3n, f\u00fatbol e identidad nacional"},"content":{"rendered":"

A pesar de que no es considerado un s\u00edmbolo nacional como una bandera o un escudo, el f\u00fatbol es un s\u00edmbolo de aut\u00e9ntico espect\u00e1culo centrado en las emociones de las personas. Gracias a sus juegos dram\u00e1ticos e impredecible y sus intensos duelos en el campo verdoso, cada gol arranca un grito de j\u00fabilo en las multitudes.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Resulta crucial canalizar este poderoso sentimiento para desarrollar la identidad nacional en las escuelas, con el objetivo de vigorizar nuestro patriotismo. El f\u00fatbol es un deporte que estimula la pasi\u00f3n y es una herramienta eficaz para unir a individuos de diversas culturas bajo una misma bandera, como afirm\u00f3 el legendario futbolista, Pel\u00e9, \u00abel f\u00fatbol no es solo un juego, sino un lenguaje universal que conecta a individuos de diversas culturas y caracter\u00edsticas en todo el mundo\u00bb.<\/p>\n

Para reforzar, la identidad nacional, seg\u00fan Wikipedia, se fundamenta en el concepto de naci\u00f3n y el sentimiento de pertenencia a una comunidad que comparten rasgos caracter\u00edsticos, como la peruana. Precisamente ese sentimiento de pa\u00eds se incrementa en los partidos de f\u00fatbol, ya que un triunfo o una derrota robustece nuestra identidad de naci\u00f3n.\u00a0\u00a0De esta manera que, as\u00ed nos encontremos lejos, siempre recordamos con cari\u00f1o a nuestro pa\u00eds.<\/p>\n

Dada la coyuntura de las eliminatorias al mundial de f\u00fatbol 2026, el pasado 17 de octubre, la selecci\u00f3n peruana, jugando de domicilio, cay\u00f3 ante la selecci\u00f3n de Argentina, con dos goles del legendario Messi, quien ins\u00f3litamente fue aplaudido por muchos hinchas peruanos en el estadio. Antes del partido, ya una multitud de hinchas peruanos hab\u00edan vitoreado a Messi al descender del bus y en los alrededores del hotel donde se encontraba alojado. Algo similar ocurri\u00f3 hace un mes con los hinchas bolivianos, quienes en masa coreaban el nombre de Messi y la de Argentina, olvidando por un momento los colores de su pa\u00eds.<\/p>\n

A ra\u00edz de estas extra\u00f1as conductas, como la de ovacionar a su verdugo, surgen ineludibles interrogantes que seguramente en las escuelas y en los medios de comunicaci\u00f3n dar\u00e1 mucho que hablar: \u00bfC\u00f3mo es posible aplaudir a tu adversario que viene dispuesto a destruir tus ilusiones y tus sue\u00f1os? \u00bfLos hinchas peruanos creen que elogiar al adversario incrementa la autoestima de los ni\u00f1os y puede contribuir a fomentar habilidades sociales, emocionales y \u00e9ticas, como la capacidad de enfrentar una derrota?<\/p>\n

En otro contexto, como el de una gira de exhibici\u00f3n o promoci\u00f3n del f\u00fatbol, es correcto elogiar, ovacionar, reconocer y celebrar los logros y aportes al f\u00fatbol mundial, como el m\u00e1s grande futbolista del primer cuarto del siglo XXI. No obstante, en esta oportunidad, creo que muchos hinchas se equivocaron, ya que Messi fue el adversario que se llev\u00f3 un trozo de nuestra ilusi\u00f3n y felicidad. A pesar de que la selecci\u00f3n peruana no pueda agradar a muchos compatriotas, por el afecto hacia nuestra patria y a uno mismo, considero que en estas circunstancias es m\u00e1s adecuado el silencio.<\/p>\n

Estos acontecimientos futbol\u00edsticos nos brindan a todos, la oportunidad de aprender y reflexionar acerca de nuestra identidad nacional como ciudadanos, para que los educadores fomentemos la identidad nacional como la de querernos a s\u00ed mismos con una alta calidad de autoestima. En ese sentido, el f\u00fatbol, como un elemento aglutinador, puede impulsar y fortalecer nuestro amor patrio sin desmerecer a los dem\u00e1s.<\/p>\n

La educaci\u00f3n y el f\u00fatbol pueden ser herramientas beneficiosas para fortalecer la identidad nacional, siempre y cuando se aborden con cuidado la valoraci\u00f3n de lo nuestro, sin denigrar al adversario. Es necesario potenciar nuestra autoestima colectiva como peruanos, de lo contrario, volveremos a ver las tristes ridiculeces de algunas personas despistadas, aclamando al extranjero en desmedro de nuestra selecci\u00f3n de f\u00fatbol.<\/p>\n

NOTA DE REDACCI\u00d3N:<\/strong> La Web del Maestro CMF publica los textos originales de su autor, no necesariamente coincide con lo expuesto en el tema, no se hace responsable de las opiniones expresadas, y no promociona ning\u00fan producto, servicio, marca, grupo trabajador o empresa. Sugerimos a nuestros lectores conocer la identidad de su autor, para tener mayores elementos de juicio y la pertinencia a su realidad educativa.<\/p>\n\n\n\n
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\nAutor: <\/strong>David Auris Villegas (Per\u00fa, 1975) Escritor, pedagogo, editor, columnista, profesor universitario y te\u00f3rico de la pedagog\u00eda \u00e9tica, educaci\u00f3n ciudadana, cultura de paz.
\nExperiencia laboral:<\/strong> Licenciado en educaci\u00f3n por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y m\u00e1ster en educaci\u00f3n por la Universidad de la Habana. Ha sido profesor capacitador en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y profesor de posgrado en varias universidades peruanas. Ha publicado: \u201cCuentos de medianoche\u201d, \u201cMa\u00f1ana al despertar piensa en m\u00ed\u201d, \u00abEstrategias did\u00e1cticas de comprensi\u00f3n lectora para la vida\u00bb, \u00abC\u00f3mo redactar art\u00edculos cient\u00edficos\u00bb <\/em>y \u201cMinicuentos para so\u00f1ar\u201d<\/em>. Antologado en: A Orillas del r\u00edo Ichu<\/em> y en, Palabras sin fronteras, fronteras sin palabras, <\/em>y ha aparecido en las revistas: La Tortuga Ecuestre<\/em>, N\u00e9mesis<\/em> y Entre par\u00e9ntesis<\/em>. Publica sus art\u00edculos pedag\u00f3gicos cada semana en varios portales del mundo.
\nCorreo electr\u00f3nico: <\/strong>davidauris@gmail.com<\/a>
\nCuenta de Facebook:<\/strong> david.aurisvillegas.77<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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[David Auris] Poderosa pedagog\u00eda de los perversos funcionarios y pol\u00edticos peruanos\u00a0<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t
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[David Auris] Retos del maestro universitario<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t
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[David Auris] Pedagog\u00eda de la Navidad: antesala inspiradora al 2025<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"A pesar de que no es considerado un s\u00edmbolo nacional como una bandera o un escudo, el f\u00fatbol…","protected":false},"author":1,"featured_media":99488,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"","csco_page_header_type":"","csco_page_load_nextpost":"","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"csco_post_video_bg_volume":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[5341,1790],"tags":[5342,55,2266,22941],"class_list":{"0":"post-99487","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-z-colaborador-david-auris","8":"category-colaborador","9":"tag-david-auris","10":"tag-educacion","11":"tag-futbol","12":"tag-identidad-nacional","13":"cs-entry","14":"cs-video-wrap"},"yoast_head":"\n[David Auris] Educaci\u00f3n, f\u00fatbol e identidad nacional - 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