{"id":95432,"date":"2024-03-03T11:43:34","date_gmt":"2024-03-03T14:43:34","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=95432"},"modified":"2024-03-03T15:50:59","modified_gmt":"2024-03-03T18:50:59","slug":"la-mejor-forma-de-que-los-ninos-tengan-un-buen-ano-escolar-es-con-buenos-habitos-desde-el-principio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-mejor-forma-de-que-los-ninos-tengan-un-buen-ano-escolar-es-con-buenos-habitos-desde-el-principio\/","title":{"rendered":"La mejor forma de que los ni\u00f1os tengan un buen a\u00f1o escolar es con buenos h\u00e1bitos desde el principio"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\" data-sourcepos=\"3:1-3:294\"><strong>El inicio del a\u00f1o escolar puede ser un momento emocionante para los ni\u00f1os, pero tambi\u00e9n puede ser un desaf\u00edo. Los ni\u00f1os se enfrentan a nuevos maestros, nuevos compa\u00f1eros de clase y nuevos materiales de aprendizaje. Para tener \u00e9xito en la escuela, los ni\u00f1os necesitan desarrollar buenos h\u00e1bitos.<\/strong><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El camino hacia un a\u00f1o escolar exitoso para nuestros ni\u00f1os comienza con un ingrediente clave: \u00a1los buenos h\u00e1bitos! El desarrollo de h\u00e1bitos saludables en los ni\u00f1os es esencial para su bienestar y su \u00e9xito acad\u00e9mico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este art\u00edculo, exploraremos c\u00f3mo tanto los docentes como los padres desempe\u00f1an un papel crucial en este proceso y c\u00f3mo pueden trabajar juntos para asegurarse de que los ni\u00f1os adquieran los h\u00e1bitos que necesitan para prosperar.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>La importancia de la Familia y de la Escuela en la transmisi\u00f3n de h\u00e1bitos y rutinas.<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante los primeros a\u00f1os de vida, los padres juegan un papel fundamental en la transmisi\u00f3n a sus hijos de valores, normas, h\u00e1bitos, rutinas y costumbres, que les acompa\u00f1ar\u00e1n a lo largo de toda su vida y deben ser consolidados en el aula a trav\u00e9s de acciones pedag\u00f3gicas dirigidas por los equipos docentes. Los padres inculcar\u00e1n a sus hijos estilos de vida saludables y elevados niveles de autonom\u00eda personal. Por ende, la relaci\u00f3n familia- escuela ser\u00e1 esencial para un desarrollo arm\u00f3nico del ni\u00f1o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los hijos son total responsabilidad de los padres y si deseamos que su integraci\u00f3n social sea exitosa, debemos acompa\u00f1arlos durante todas las fases del crecimiento con conductas ejemplares. Existe contrastada literatura cient\u00edfica que avala el que los malos h\u00e1bitos durante la edad temprana afectan al adecuado crecimiento del ni\u00f1o y de la ni\u00f1a. Es obvio que los primeros educadores est\u00e1n en la familia. De forma complementaria, la escuela ofrece nuevas pautas y refuerza determinados aprendizajes que no se dan en un contexto familiar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La etapa de Educaci\u00f3n infantil,<\/strong>\u00a0se considera la m\u00e1s importante para la adquisici\u00f3n, asimilaci\u00f3n y aprendizaje de los h\u00e1bitos, mediante rutinas, ya que los ni\u00f1os son verdaderos imitadores de los adultos que se encuentran a su alrededor y que est\u00e1n en continuo contacto con ellos.\u00a0<strong>La inculcaci\u00f3n de h\u00e1bitos en la etapa de Educaci\u00f3n Infantil ayuda al desarrollo moral, afectivo y social del ni\u00f1o,<\/strong>\u00a0as\u00ed como tambi\u00e9n les facilitar\u00e1 el aprendizaje de diversas acciones en la vida diaria, interiorizando dichos h\u00e1bitos y finalmente adquiriendo\u00a0<strong>una autonom\u00eda<\/strong>\u00a0cada vez mayor en sus acciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esta etapa el ni\u00f1o adquiere h\u00e1bitos de salud, higiene, orden, nutrici\u00f3n, seguridad y prevenci\u00f3n que contribuyen al cuidado del propio cuerpo y de los espacios en los que transcurre la vida cotidiana, a la progresiva autonom\u00eda, como tambi\u00e9n se dan avances significativos en el \u00e1mbito social.<\/p>\n<blockquote><p><em><strong>Es importante que a esta edad pueda actuar con autonom\u00eda, confianza y seguridad en los ambientes sociales m\u00e1s pr\u00f3ximos<\/strong>, que conozca y utilice las reglas que posibilitan una adecuada convivencia y que sepa valorar las ventajas que aporta la vida en grupo.<\/em><\/p><\/blockquote>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Los H\u00e1bitos<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">A trav\u00e9s de los h\u00e1bitos y rutinas introducimos al ni\u00f1o en el mundo de la seguridad, los l\u00edmites y el conocimiento de su entorno. Es una manera de ofrecerles un ambiente de estabilidad tranquila en el que aprender y ser educado de forma constructiva, formando una personalidad segura y\u00a0 consciente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00aa Antonia Fern\u00e1ndez Guti\u00e9rrez<\/strong>, en el libro \u201cEducaci\u00f3n Infantil\u201d\u00a0 define los h\u00e1bitos como \u201c<strong>costumbres, actitudes, formas de conducta y aprendizajes. El h\u00e1bito bien adquirido\u00a0 y usado nos permite hacer frente a los acontecimientos cotidianos<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lograr buenos h\u00e1bitos conlleva paciencia y constancia; si se crea el mal h\u00e1bito\u00a0 supondr\u00e1 erradicarlo y resultar\u00e1 fastidioso tanto para los padres, profesor o como para el propio ni\u00f1o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El h\u00e1bito es un mecanismo estable que crea destrezas y que adem\u00e1s podemos usar para distintas situaciones (por ejemplo abrocharse).<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>A la hora de adquirir h\u00e1bitos se tendr\u00e1 en cuenta:<\/strong><\/h2>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Es un proceso continuo, gradual y dura toda la vida.<\/li>\n<li>Necesita un proceso satisfactorio y agradable para el sujeto.<\/li>\n<li>Debe producir \u00e9xito.<\/li>\n<li>Debe ser reforzado en el momento oportuno.<\/li>\n<li>La familia debe tener paciencia y ser precisa en las descripciones de las conductas.<\/li>\n<li>Los padres deben colaborar y marcar normas claras.<\/li>\n<li>Supone un ambiente relajado, tranquilo y adaptado.<\/li>\n<li>El ni\u00f1o debe querer colaborar y para ello hay que motivarle.<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote><p><em>Los h\u00e1bitos son los primeros asentamientos para una buena base en la adquisici\u00f3n de un determinado conocimiento. Se deben implantar mediante rutinas, tanto en el aula como en el entorno familiar.<\/em><\/p><\/blockquote>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Las Rutinas<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entendemos por rutinas, aquellas actividades que realizamos diariamente de forma regular, peri\u00f3dica y sistem\u00e1tica, con un car\u00e1cter ineludible. Por ejemplo, la asamblea a primera hora de la ma\u00f1ana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para R. Driekurs (2003)\u201d <strong>la rutina diaria es para los ni\u00f1os lo que las paredes son para una casa, les da fronteras y dimensi\u00f3n a la vida. La rutina establecida da una sensaci\u00f3n de seguridad, da un sentido de orden del cual nace la libertad\u201d.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En estas edades es b\u00e1sico\u00a0 respetar los principios del desarrollo cognitivo y socio-afectivo, manteniendo una organizaci\u00f3n del tiempo lo mas natural posible, sin forzar el ritmo de la actividad y manteniendo determinadas constantes temporales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ahora bien, como todo aprendizaje y m\u00e1s trat\u00e1ndose de ni\u00f1os de Educaci\u00f3n Infantil, resulta necesario fijar\u00a0<strong>pautas metodol\u00f3gicas<\/strong>\u00a0que contribuyan a organizar y sistematizar estos aprendizajes adecuadamente, siguiendo siempre el mismo orden en las actividades y mencionando claramente y con cierta frecuencia por parte del profesor el nombre de la rutina a trabajar. De este modo los ni\u00f1os se sentir\u00e1n seguros cuando realicen las rutinas y alcanzaran grandes cotas de autonom\u00eda y equilibrio personal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A trav\u00e9s de la\u00a0<strong>metodolog\u00eda\u00a0<\/strong>activa y participativa los protagonistas del proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje ser\u00e1n los ni\u00f1os. Adem\u00e1s podr\u00e1n realizar las acciones planteadas sobre h\u00e1bitos y rutinas b\u00e1sicas de higiene, alimentaci\u00f3n y descanso de forma aut\u00f3noma, siendo este un aprendizaje significativo, \u00fatil a lo largo de toda su vida. Sin olvidar que durante todo el proceso el profesor intentar\u00e1 que los ni\u00f1os est\u00e9n motivados, manteniendo siempre el inter\u00e9s por lo que est\u00e1n haciendo.<\/p>\n<blockquote><p><em>Por ello, debemos considerar\u00a0las\u00a0<strong>rutinas como puros aprendizajes que contribuyen a una mejora de nuestra capacidad cognitiva,<\/strong>\u00a0por lo que se trata de procesos que los alumnos deben aprender en el seno del aula y la familia deber\u00e1 tenerlo en cuenta para establecer unas rutinas en el hogar que a buen seguro contribuir\u00e1n al desarrollo psicol\u00f3gico de sus hijos.<\/em><\/p><\/blockquote>\n<h2 style=\"text-align: left;\">La Importancia de los Buenos H\u00e1bitos<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los h\u00e1bitos son comportamientos que hacemos de manera regular y casi autom\u00e1tica. Pueden ser buenos o malos, y su influencia en nuestras vidas es profunda. Los buenos h\u00e1bitos, como una alimentaci\u00f3n saludable, una higiene adecuada, una cantidad adecuada de sue\u00f1o y ejercicio regular, son fundamentales para el bienestar f\u00edsico y mental de los ni\u00f1os. Adem\u00e1s, los h\u00e1bitos de estudio efectivos son esenciales para su \u00e9xito acad\u00e9mico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los h\u00e1bitos son comportamientos que hacemos de manera regular, casi sin pensar. Pueden ser buenos o malos, y tienen un impacto significativo en nuestras vidas. Tener buenos h\u00e1bitos significa hacer cosas que nos ayuden a ser m\u00e1s eficientes, saludables y felices.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Imagina los h\u00e1bitos de sus hijos o alumnos como peque\u00f1as acciones que suman d\u00eda a d\u00eda. Si se suma buenos h\u00e1bitos, se obtendr\u00e1 grandes resultados en la vida escolar y en general. Aqu\u00ed te presentamos algunos ejemplos de buenos h\u00e1bitos que pueden marcar la diferencia:<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\">1. <strong>Organizaci\u00f3n:<\/strong> Mant\u00e9n tu mochila y escritorio ordenados. Usa una agenda o un calendario para anotar tus tareas y fechas importantes. Esto te ayudar\u00e1 a no olvidar tus deberes y a llegar a tiempo a la escuela.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\">2. <strong>Establece una rutina:<\/strong> Lev\u00e1ntate y acu\u00e9state a la misma hora todos los d\u00edas. Una rutina constante te ayudar\u00e1 a descansar bien y a estar alerta en clase.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\">3. <strong>Tiempo para estudiar:<\/strong> Dedica tiempo todos los d\u00edas para repasar lo que aprendiste en clase. No dejes todo para el \u00faltimo momento antes de un examen.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\">4. <strong>Come saludablemente:<\/strong> Una dieta equilibrada te dar\u00e1 la energ\u00eda que necesitas para concentrarte y aprender. Come frutas, verduras y evita el exceso de dulces y comida chatarra.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\">5. <strong>Ejercicio:<\/strong> Haz ejercicio regularmente para mantenerte en forma y liberar estr\u00e9s. \u00a1Un cuerpo sano es un cerebro sano!<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\">6. <strong>Solicita ayuda cuando la necesites:<\/strong> Si tienes dudas en clase, no tengas miedo de preguntar a tu maestro o compa\u00f1eros. Aprender a pedir ayuda es un h\u00e1bito valioso.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\">7. <strong>Establece metas:<\/strong> Define metas para el a\u00f1o escolar. Esto te dar\u00e1 un prop\u00f3sito y te motivar\u00e1 a trabajar duro.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\">8. <strong>Administra el tiempo:<\/strong> Aprende a administrar tu tiempo de manera efectiva. Esto significa hacer una lista de tareas y priorizarlas. As\u00ed podr\u00e1s hacer lo m\u00e1s importante primero.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\">9. <strong>Descanso adecuado:<\/strong> No descuides tu descanso. Aseg\u00farate de dormir lo suficiente todas las noches para estar alerta y listo para aprender.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\">10. <strong>Mant\u00e9n una actitud positiva:<\/strong> La actitud es todo. Mant\u00e9n una mente abierta, s\u00e9 positivo y no te desanimes ante los desaf\u00edos.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfComo trabajar los h\u00e1bitos y las rutinas en el aula de\u00a0educaci\u00f3n infantil?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan\u00a0<strong>Mar\u00eda Montessori<\/strong>\u00a0los ni\u00f1os tienen que tener una referencia de c\u00f3mo desarrollar correctamente los h\u00e1bitos y las rutinas que se les exigen, haciendo un uso adecuado de los materiales y, al mismo tiempo adquiriendo destrezas en sus movimientos, en su control y en su voluntad. Los responsables de mostrar e involucrar a los ni\u00f1os en h\u00e1bitos sanos y en rutinas positivas son la familia, los padres o figuras de apego, y\u00a0 en el contexto educativo, sus profesores o figuras de referencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El desarrollo de la autonom\u00eda personal, a trav\u00e9s de los h\u00e1bitos y las rutinas, hace que se favorezca la autoestima de los ni\u00f1os ya que al ser capaces de hacer estas acciones de forma aut\u00f3noma se sienten m\u00e1s motivados, dispuestos y valiosos. Ellos mismos pueden ver los progresos que van haciendo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero la disposici\u00f3n de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as por hacer determinados h\u00e1bitos y rutinas no es siempre positiva. Por ello para contribuir a la disposici\u00f3n adecuada pueden utilizarse diferentes herramientas<strong>, como \u00a0tablas de los h\u00e1bitos y rutinas\u00a0<\/strong>con el objetivo de premiar aquellas rutinas que conducen a un h\u00e1bito positivo. Estos \u201cpremios\u201d no tienen por que ser materiales, simplemente podemos reforzar o premiar con tiempo de juego junto a los padres-amigos, por ejemplo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando los h\u00e1bitos y las rutinas se est\u00e1n interiorizando podemos ayudar a los ni\u00f1os a recordar la temporalizaci\u00f3n de estas acciones mediante esta tabla. La tabla de los h\u00e1bitos y rutinas es un apoyo visual, dibujos o im\u00e1genes realistas de la secuencia de tareas. Es un buen recurso porque puedes involucrar a los ni\u00f1os a crear esa tabla, evitas tener que decir lo que hay que hacer en cada momento y desarrolla capacidades como la memoria, la autonom\u00eda, la independencia, la motivaci\u00f3n\u2026 No m\u00e1s de diez im\u00e1genes situadas en una zona transitoria de la clase o de la casa a la altura visual de los ni\u00f1os<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tampoco olvidar el mejor m\u00e9todo para el recuerdo, la constancia diaria que permitir\u00e1 a los ni\u00f1os a clarificar y ordenar de forma natural, el transcurso del d\u00eda en su mente.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Calendario-de-habitos-1-1024x575.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-95434\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Calendario-de-habitos-1-1024x575.png\" alt=\"h\u00e1bitos\" width=\"1024\" height=\"575\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Calendario-de-habitos-1-1024x575.png 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Calendario-de-habitos-1-300x169.png 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Calendario-de-habitos-1-768x432.png 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Calendario-de-habitos-1-380x214.png 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Calendario-de-habitos-1-550x309.png 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Calendario-de-habitos-1-800x450.png 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Calendario-de-habitos-1.png 1098w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Para lograr el \u00e9xito en el desarrollo de h\u00e1bitos y rutinas hay que tener en cuenta tres aspectos:<\/strong><\/h2>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Hay que intentar seguir siempre el mismo orden en las acciones de los h\u00e1bitos<\/strong>\u00a0Por ejemplo: primero vamos al ba\u00f1o a orinar y a lavarnos las manos, luego almorzamos y recogemos los restos del almuerzo, tirando los residuos a la basura y limpieza de la mesa.<\/li>\n<li><strong>La constancia es dif\u00edcil pero fundamental.<\/strong>\u00a0A veces nuestro ritmo diario hace que nos saltemos algunos pasos y que seamos poco constantes en nuestras rutinas diarias, pero se debe procurar mantener el orden y cumplirlos aunque tengamos que agilizarlos.<\/li>\n<li><strong>Podemos anticiparnos a lo que va a pasar antes de empezar con un h\u00e1bito o rutina, conocer lo que va a durar, lo que vendr\u00e1 despu\u00e9s.<\/strong>\u00a0De esta forma las transiciones costar\u00e1n menos, pues los ni\u00f1os entender\u00e1n estos pasos y se sentir\u00e1n seguros. Tambi\u00e9n potenciar\u00e1n su autonom\u00eda, ya que si los ni\u00f1os conocen lo que deben hacer a continuaci\u00f3n, podr\u00edan hacerlo por su propia iniciativa.<\/li>\n<\/ol>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Por el contrario, para evitar el fracaso\u00a0 en el desarrollo de h\u00e1bitos y rutinas, hay que tener en cuenta lo siguiente:<\/strong><\/h2>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Hay que permitir que los ni\u00f1os y las ni\u00f1as empleen el tiempo oportuno en su realizaci\u00f3n. Las prisas no son buenas<\/li>\n<li>Los castigos y amenazas pueden funcionar a corto plazo pero no benefician para el desarrollo de los ni\u00f1os. Adem\u00e1s amenazar con castigos y luego no cumplir con la amenaza resta credibilidad y valor a las palabras.<\/li>\n<li>Principio de no contradicci\u00f3n: los adultos no pueden mostrar h\u00e1bitos diferentes de los que se pretenden inculcar.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Los h\u00e1bitos y rutinas que se realizan en el aula de educaci\u00f3n infantil<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan la educadora y pedagoga, <strong>Maite Vallet, en el libro \u201cEducar\u00a0a ni\u00f1os de 0 a 6 a\u00f1os\u201d\u00a0podemos clasificar diferentes h\u00e1bitos y rutinas:<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\"><strong>EL ORDEN:\u00a0<\/strong>La jornada escolar lleva consigo un orden de actividades; hacer fila en el patio del colegio para entrar en clase, colgar los abrigos en el perchero y ponerse la bata, hacer asamblea, trabajar en la ficha correspondiente, ir al ba\u00f1o y almorzar, jugar en el patio, volver al aula a trabajar, colgar la bata y ponerse el abrigo y hacer fila para irse a casa.\u00a0<strong>En la asamblea<\/strong>\u00a0se trabajan conductas c\u00edvicas que mejoran el orden y el correcto transcurso de la jornada escolar; saludar, respetar el turno de la palabra, escuchar cuando habla un compa\u00f1ero, no gritar, solicitar permiso. Asimismo se trabajan normas y pautas de convivencia y se recuerdan responsabilidades ( ponerse el primero en la fila, repartir pinturas\u2026)<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\"><strong>LA HIGIENE:\u00a0<\/strong>La higiene es un aspecto fundamental de los h\u00e1bitos saludables. Los ni\u00f1os de Educaci\u00f3n Infantil deben ser capaces de controlar los esf\u00ednteres, pedir ir al ba\u00f1o y limpiarse de forma aut\u00f3noma. Tambi\u00e9n tirar de la cadena y lavarse las manos sin mojarse la ropa. Del mismo modo, tendr\u00e1n autonom\u00eda para sonarse la nariz y limpiarse los mocos cuando lo necesiten. La familia contribuir\u00e1 a la higiene personal de sus hijos lavando la bata cuando est\u00e9 establecido hacerlo.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\"><strong>EL VESTIDO:\u00a0<\/strong>El uso de la bata es obligatorio como vestimenta diaria al no llevar uniforme. Para facilitar el trabajo de los ni\u00f1os a la hora de vestirse de forma aut\u00f3noma, despu\u00e9s de ir al ba\u00f1o, la familia debe de facilitar el proceso poni\u00e9ndoles a sus hijos ropa c\u00f3moda, evitar cinturones, tirantes, bodis, broches complicados de atar etc..<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\"><strong>LA ALIMENTACI\u00d3N:\u00a0<\/strong>La alimentaci\u00f3n influye en los estados de salud y en el bienestar, por esta raz\u00f3n es importante llevar una alimentaci\u00f3n saludable, comer sano y de forma equilibrada. El procedimiento desarrollado para la gesti\u00f3n de los almuerzos conlleva una serie de normas: por orden la mesa de cada color ir\u00e1 al ba\u00f1o, el almuerzo se comer\u00e1 sentado sin levantarse, viendo y escuchando los videos que el profesor pone en la pizarra digital, pudiendo hablar en voz baja sin gritar.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\"><strong>EL DESCANSO:\u00a0<\/strong>Despu\u00e9s de acabar una actividad, en el transito entre una y otra actividad, los ni\u00f1os necesitan unos segundos de distensi\u00f3n. Se hacen desplazamientos en el aula, se canta y se baila una canci\u00f3n. Pero principalmente, cuando los ni\u00f1os llegan al aula despu\u00e9s del recreo hay que buscar un estado de comodidad para que puedan trabajar, hay que relajarlos porque normalmente llegan excitados.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px; text-align: justify;\"><strong>LA CONVIVENCIA: <\/strong>Toda la jornada escolar conlleva a la acci\u00f3n de convivir: con los profesores, compa\u00f1eros del aula y de la escuela, personal no docente\u2026 La convivencia entre iguales se manifiesta sobre todo a trav\u00e9s del juego. Fuera del aula la convivencia puede llevarse a cabo por medio del juego. En este momento,\u00a0 se manifiestan h\u00e1bitos y rutinas vinculadas a la autonom\u00eda personal y la conducta c\u00edvica de los ni\u00f1os, relaci\u00f3n con los compa\u00f1eros, no peg\u00e1ndose\u00a0 y promoviendo espacio de juego compartido y respeto por el mobiliario y juguetes. Se promueve el desarrollo de actitudes negociadoras mediante el uso de la palabra y el dialogo para alcanzar acuerdos y no expresiones violentas para conseguir finalidades propuestas como \u201csi te pegan, pega tu\u201d. Dentro del aula, la convivencia puede llevarse a cabo por medio de los rincones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para Tavernier,\u00a0<strong>\u201ces el lugar, permanente o no, en el que se desarrollan actividades muy determinadas, libres o dirigidas, individuales, en grupos peque\u00f1os o colectivos: cocina, tienda, biblioteca, mu\u00f1ecas, garaje, grafismo etc.\u2026.<\/strong>Tambi\u00e9n inducen a reflexionar sobre lo que est\u00e1n haciendo: se juega, se explora, se investiga. Todo esto potencia y desarrolla la autonom\u00eda personal y las capacidades de creatividad, manipulaci\u00f3n, experimentaci\u00f3n y atenci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estos h\u00e1bitos y rutinas no deben llevarse a cabo \u00fanicamente en el aula, sino que tambi\u00e9n deben realizarse en el contexto familiar bajo la supervisi\u00f3n de los padres, siendo las pautas muy similares o iguales.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>El Rol de los Padres<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los padres son los primeros y m\u00e1s influyentes modelos a seguir de los ni\u00f1os. Aqu\u00ed hay algunas maneras en que los padres pueden ayudar a fomentar buenos h\u00e1bitos:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Modelo a seguir:<\/strong> Los ni\u00f1os aprenden observando a sus padres. Si los padres practican buenos h\u00e1bitos, como mantener una alimentaci\u00f3n saludable, hacer ejercicio y tener un horario regular, los ni\u00f1os ser\u00e1n m\u00e1s propensos a seguir estos comportamientos.<\/li>\n<li><strong>Crear un ambiente propicio:<\/strong> Los padres pueden establecer un ambiente en casa que fomente los buenos h\u00e1bitos. Esto puede incluir tener alimentos nutritivos disponibles, establecer horarios regulares de sue\u00f1o y proporcionar un lugar tranquilo para estudiar.<\/li>\n<li><strong>Fomentar la responsabilidad:<\/strong> Los padres deben ense\u00f1ar a sus hijos la importancia de asumir la responsabilidad de sus acciones y h\u00e1bitos. Esto incluye responsabilidades como cuidar de su higiene personal y realizar tareas en casa.<\/li>\n<li><strong>Comunicaci\u00f3n abierta:<\/strong> Los padres deben mantener una comunicaci\u00f3n abierta con sus hijos. Preguntarles sobre su d\u00eda, sus inquietudes y sus \u00e9xitos puede ayudar a identificar \u00e1reas donde se pueden mejorar los h\u00e1bitos.<\/li>\n<li><strong>Ofrecer apoyo emocional:<\/strong> Brindar apoyo emocional es esencial. Los ni\u00f1os necesitan sentirse respaldados y seguros al intentar desarrollar nuevos h\u00e1bitos. Los padres pueden ofrecer aliento y comprensi\u00f3n durante este proceso.<\/li>\n<\/ol>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>El Rol de los Docentes<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los docentes tambi\u00e9n juegan un papel crucial en el desarrollo de buenos h\u00e1bitos en los ni\u00f1os:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Modelo de conducta en el aula:<\/strong> Los docentes act\u00faan como modelos a seguir en el entorno escolar. Deben demostrar buenos h\u00e1bitos de estudio, organizaci\u00f3n y respeto en el aula.<\/li>\n<li><strong>Ense\u00f1ar habilidades para la vida:<\/strong> Los docentes pueden ense\u00f1ar habilidades para la vida, como la gesti\u00f3n del tiempo y la toma de apuntes. Estas habilidades son fundamentales para el \u00e9xito acad\u00e9mico y personal.<\/li>\n<li><strong>Proporcionar orientaci\u00f3n:<\/strong> Los docentes pueden ofrecer orientaci\u00f3n a los estudiantes sobre c\u00f3mo desarrollar buenos h\u00e1bitos de estudio y c\u00f3mo abordar los desaf\u00edos acad\u00e9micos. Esto puede incluir sugerencias sobre c\u00f3mo organizar el trabajo y c\u00f3mo estudiar de manera efectiva.<\/li>\n<li><strong>Comunicaci\u00f3n con los padres:<\/strong> Los docentes pueden mantener una comunicaci\u00f3n abierta con los padres para informarles sobre el progreso y el comportamiento de los estudiantes en la escuela. Esto puede ayudar a los padres a reforzar los h\u00e1bitos en casa.<\/li>\n<li><strong>Apoyo individualizado:<\/strong> Reconocer que cada estudiante es \u00fanico y puede necesitar diferentes niveles de apoyo es esencial. Los docentes pueden ofrecer apoyo individualizado a los estudiantes que luchan con la adquisici\u00f3n de buenos h\u00e1bitos.<\/li>\n<\/ol>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>La Colaboraci\u00f3n entre Padres y Docentes<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">La educaci\u00f3n en buenos h\u00e1bitos es un esfuerzo colaborativo. Cuando padres y docentes trabajan juntos, los ni\u00f1os tienen un apoyo m\u00e1s s\u00f3lido en su camino hacia la adquisici\u00f3n de buenos h\u00e1bitos. La comunicaci\u00f3n abierta y el respeto mutuo son clave en esta colaboraci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al establecer un modelo positivo, fomentar la responsabilidad y ofrecer orientaci\u00f3n, tanto los padres como los docentes pueden asegurarse de que los ni\u00f1os est\u00e9n preparados para tener un a\u00f1o escolar exitoso y una vida llena de h\u00e1bitos saludables.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Recursos para trabajar las rutinas diarias de los alumnos en educaci\u00f3n infantil<\/strong><\/h2>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><a href=\"http:\/\/www.neneleon.com\/sobre-nene-leon\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Nene Le\u00f3n<\/strong><\/a>:\u00a0Propone un conjunto de videos gratuitos dirigidos a ni\u00f1os de corta edad. Con canal propio en Youtube, la estructura de cada uno de ellos es la narraci\u00f3n musical de la mano de cuatro divertidos personajes. Entre muchos videos que propone, los hay dedicados a las rutinas propias del d\u00eda a d\u00eda: Despertar para ir al colegio, canciones para dormir, para la hora de la comida, la hora del ba\u00f1o.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.orientacionandujar.es\/2016\/11\/10\/librito-colorear-rutinas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Mi librito para colorear rutinas:<\/strong><\/a>\u00a0Disponible en la p\u00e1gina web de Orientaci\u00f3n And\u00fajar. Este recurso est\u00e1 formado por varias fichas que unidas forman un peque\u00f1o libro de rutinas que los alumnos tienen que colorear. Cada una de sus paginas se centra en un aspecto en particular: irse a la cama temprano, disfrutar de un buen desayuno, asearse, preparar la mochila etc\u2026Finalmente se apuntan cuatro beneficios relacionados con los h\u00e1bitos y las rutinas en los ni\u00f1os.<\/li>\n<li><strong>Rutinas:\u00a0<a href=\"https:\/\/soniaeducadorainfantil.wordpress.com\/author\/soniagrizq\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Recursos para Educaci\u00f3n Infantil<\/a>: <\/strong>La educadora infantil Sonia Garc\u00eda es la autora de esta propuesta en la que sugiere algunas canciones que servir\u00e1n para que los alumnos adquieran determinadas rutinas y h\u00e1bitos en la escuela. Son canciones cortitas pero muy pegadizas: para hacer la fila, estar en silencio, guardar los juguetes y materiales que se han utilizado. Tambi\u00e9n tiene canci\u00f3n para dar los buenos d\u00edas y otra para pasar lista.<\/li>\n<li><strong>Calendario de rutinas:\u00a0<\/strong>Para ayudar a estructurar los h\u00e1bitos del d\u00eda a d\u00eda, una opci\u00f3n son los calendarios de rutinas. Se recomienda que el ni\u00f1o colabore en su confecci\u00f3n en compa\u00f1\u00eda del padre o de la madre y adem\u00e1s, se indican los materiales que se necesitan. Se sugieren unas fichas bastante comunes pero se pueden personalizar.<\/li>\n<li><strong>Tablas de registro:\u00a0<\/strong>Mediante unas tablas de registro los ni\u00f1os supervisados por el profesor o los padres, anotar\u00e1n los resultados mediante pegatinas de colores en dichas tablas que servir\u00e1n para ver la evoluci\u00f3n final de los ni\u00f1os.<\/li>\n<li><strong>Cuentos que trabajan los h\u00e1bitos y rutinas:\u00a0<\/strong>\u00a0Hay muchos cuentos en las librer\u00edas pero como referencia: \u201cEl pa\u00eds de gracias o por favor\u201d, \u201cAprendiendo a ser superh\u00e9roes\u201d, \u201cYo me lavo\u201d, \u201cEl orinal de Lul\u00fa\u201d,\u201d \u201c\u00a1Ya os vestimos solos!\u201d, \u201c\u00bfNo duermes osito?\u201d,\u201dCuentos para aprender a convivir\u201d, etc.\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>C\u00f3mo desarrollar h\u00e1bitos en los estudiantes<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desarrollar h\u00e1bitos de estudio positivos es esencial para el \u00e9xito acad\u00e9mico de los estudiantes de primaria y secundaria. Aqu\u00ed te proporciono consejos espec\u00edficos para ayudar a los estudiantes a cultivar estos h\u00e1bitos:<\/p>\n<h3 style=\"padding-left: 40px; text-align: left;\"><strong>Para Estudiantes de Primaria:<\/strong><\/h3>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ol>\n<li><strong>Establece un Espacio de Estudio Apropiado:<\/strong> Crea un lugar tranquilo y libre de distracciones donde tu hijo pueda concentrarse en sus tareas escolares. Aseg\u00farate de que haya suficiente luz y espacio para trabajar.<\/li>\n<li><strong>Establece una Rutina de Estudio:<\/strong> Programa tiempos espec\u00edficos cada d\u00eda para el estudio. La consistencia ayuda a establecer el h\u00e1bito. Por ejemplo, despu\u00e9s de la merienda o antes de las actividades recreativas.<\/li>\n<li><strong>Fomenta la Autonom\u00eda:<\/strong> Anima a tu hijo a ser independiente en su proceso de aprendizaje. A medida que crece, dale m\u00e1s responsabilidad para que pueda asumir el control de su propio aprendizaje.<\/li>\n<li><strong>Divide el Tiempo de Estudio:<\/strong> Evita sesiones de estudio demasiado largas. Divide el tiempo en intervalos de estudio m\u00e1s cortos con peque\u00f1os descansos entre ellos. Esto mejora la concentraci\u00f3n y retenci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Apoya la Organizaci\u00f3n:<\/strong> Ens\u00e9\u00f1ale a tu hijo a utilizar una agenda o calendario para anotar sus tareas y fechas de ex\u00e1menes. Ay\u00fadale a establecer prioridades y a planificar con anticipaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Promueve la Lectura:<\/strong> Fomenta la lectura regular como un h\u00e1bito. Proporciona una variedad de libros adecuados para su edad y permite que elija temas que le interesen.<\/li>\n<li><strong>Ofrece elogios y Refuerzo Positivo:<\/strong> Celebra los logros acad\u00e9micos, por peque\u00f1os que sean. Elogia su esfuerzo y dedicaci\u00f3n para construir una actitud positiva hacia el aprendizaje.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h3 style=\"padding-left: 40px; text-align: left;\"><strong>Para Estudiantes de Secundaria:<\/strong><\/h3>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ol>\n<li><strong>Desarrolla Habilidades de Toma de Apuntes:<\/strong> Ens\u00e9\u00f1ale a tu hijo c\u00f3mo tomar apuntes efectivos durante las clases. Resumir la informaci\u00f3n clave ayuda a retenerla mejor.<\/li>\n<li><strong>Fomenta el Pensamiento Cr\u00edtico:<\/strong> Anima a tu hijo a cuestionar y analizar la informaci\u00f3n. Promueve la discusi\u00f3n en casa sobre temas de actualidad o lo que est\u00e1n aprendiendo en la escuela.<\/li>\n<li><strong>Fomenta la Autoevaluaci\u00f3n:<\/strong> Ayuda a tu hijo a revisar y evaluar su propio trabajo. Esto les permite identificar \u00e1reas de mejora y aprender de sus errores.<\/li>\n<li><strong>Promueve la Responsabilidad:<\/strong> Anima a tu hijo a asumir la responsabilidad de su aprendizaje. Esto incluye gestionar su tiempo, completar tareas a tiempo y pedir ayuda cuando sea necesario.<\/li>\n<li><strong>Establece Objetivos Claros:<\/strong> Ayuda a tu hijo a definir metas acad\u00e9micas alcanzables. Estos objetivos proporcionan una direcci\u00f3n clara y una motivaci\u00f3n para trabajar duro.<\/li>\n<li><strong>Fomenta la Investigaci\u00f3n Independiente:<\/strong> Anima a tu hijo a explorar temas de su inter\u00e9s m\u00e1s all\u00e1 del plan de estudios. Esto fomenta la curiosidad y el amor por el aprendizaje.<\/li>\n<li><strong>Promueve la Autonom\u00eda en la Planificaci\u00f3n:<\/strong> A medida que crece, dale m\u00e1s libertad para planificar su tiempo de estudio y gestionar sus responsabilidades acad\u00e9micas.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Qu\u00e9 otros h\u00e1bitos se pueden ir desarrollando<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un estudiante puede alcanzar un buen a\u00f1o acad\u00e9mico al desarrollar una serie de h\u00e1bitos clave que fomenten el aprendizaje, la organizaci\u00f3n y la eficacia en sus estudios. Aqu\u00ed tienes algunos h\u00e1bitos esenciales que pueden contribuir al \u00e9xito acad\u00e9mico:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Organizaci\u00f3n:<\/strong> Mant\u00e9n tu mochila, escritorio y materiales escolares ordenados. Utiliza carpetas, carpetas de anillas o carpetas electr\u00f3nicas para organizar tus apuntes y tareas.<\/li>\n<li><strong>Planificaci\u00f3n:<\/strong> Utiliza una agenda o un calendario para anotar tus tareas, proyectos y fechas importantes de ex\u00e1menes. Planifica con anticipaci\u00f3n y asigna tiempo para cada tarea.<\/li>\n<li><strong>Establecer metas:<\/strong> Define metas acad\u00e9micas claras para el a\u00f1o escolar. Establecer objetivos te dar\u00e1 un prop\u00f3sito y te motivar\u00e1 a esforzarte.<\/li>\n<li><strong>Gesti\u00f3n del tiempo:<\/strong> Aprende a administrar tu tiempo de manera eficaz. Haz una lista de tareas y prioriza las m\u00e1s importantes. Evita la procrastinaci\u00f3n y comienza con las tareas dif\u00edciles primero.<\/li>\n<li><strong>Toma de apuntes:<\/strong> Desarrolla habilidades de toma de apuntes efectivos durante las clases. Escuchar activamente y resumir la informaci\u00f3n te ayudar\u00e1 a comprender y retener mejor los conceptos.<\/li>\n<li><strong>Estudio regular:<\/strong> Estudia de manera constante y no dejes todo para el \u00faltimo momento. Realiza sesiones de estudio regulares y repasa el material aprendido de forma peri\u00f3dica.<\/li>\n<li><strong>Participaci\u00f3n en clase:<\/strong> Activa tu participaci\u00f3n en las clases. Haz preguntas, comparte tus ideas y participa en discusiones. Esto te ayudar\u00e1 a comprender mejor el material y a ganarte el respeto de tus maestros.<\/li>\n<li><strong>Buscar ayuda cuando sea necesario:<\/strong> No tengas miedo de pedir ayuda si tienes dudas. Tanto tus maestros como tus compa\u00f1eros est\u00e1n ah\u00ed para apoyarte.<\/li>\n<li><strong>Alimentaci\u00f3n saludable:<\/strong> Mant\u00e9n una dieta equilibrada. Comer alimentos nutritivos te proporciona la energ\u00eda que necesitas para concentrarte y aprender.<\/li>\n<li><strong>Ejercicio y descanso:<\/strong> Haz ejercicio regularmente para mantenerte saludable y liberar estr\u00e9s. Aseg\u00farate de dormir lo suficiente todas las noches para estar alerta y preparado para aprender.<\/li>\n<li><strong>Gesti\u00f3n del estr\u00e9s:<\/strong> Aprende t\u00e9cnicas para manejar el estr\u00e9s, como la respiraci\u00f3n profunda o la meditaci\u00f3n. El estr\u00e9s puede afectar negativamente el rendimiento acad\u00e9mico, por lo que es importante controlarlo.<\/li>\n<li><strong>Motivaci\u00f3n y actitud positiva:<\/strong> Mant\u00e9n una actitud positiva hacia el aprendizaje y s\u00e9 motivado. Cree en tu capacidad para superar los desaf\u00edos y alcanzar tus metas.<\/li>\n<li><strong>Revisi\u00f3n y autoevaluaci\u00f3n:<\/strong> Revise tus tareas y ex\u00e1menes despu\u00e9s de completarlos. Identifica \u00e1reas en las que puedas mejorar y busca oportunidades para aprender de tus errores.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a1Aqu\u00ed est\u00e1 a un a\u00f1o escolar lleno de h\u00e1bitos saludables y \u00e9xito para nuestros estudiantes!<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Conclusi\u00f3n<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">La afirmaci\u00f3n de que la mejor forma de que los ni\u00f1os tengan un buen a\u00f1o escolar es con buenos h\u00e1bitos desde el principio es absolutamente cierta. Estos h\u00e1bitos no solo mejoran tu salud y bienestar, sino que tambi\u00e9n te ayudan a ser un estudiante m\u00e1s eficiente y concentrado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tanto los padres como los maestros pueden desempe\u00f1ar un papel clave en el desarrollo de estos h\u00e1bitos. As\u00ed que, estudiantes, \u00a1pongan en pr\u00e1ctica estos buenos h\u00e1bitos y prep\u00e1rense para tener un a\u00f1o escolar exitoso y lleno de aprendizaje! \u00a1Tienen todo el potencial para lograrlo!<\/p>\n<p><strong>Este contenido ha sido publicado originalmente por Orientaci\u00f3n Rioja Baja en la siguiente direcci\u00f3n: <a href=\"https:\/\/www.orientacionriojabaja.info\/los-habitos-y-rutinas-en-educacion-infantil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">orientacionriojabaja.info<\/a><\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-95446\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/1-1.png\" alt=\"h\u00e1bitos\" width=\"796\" height=\"586\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/1-1.png 702w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/1-1-300x221.png 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/1-1-380x280.png 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/1-1-550x405.png 550w\" sizes=\"auto, (max-width: 796px) 100vw, 796px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y\/o la carpeta en donde est\u00e1n alojados los libros, recursos y\/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuesti\u00f3n de d\u00edas (o seg\u00fan el tiempo transcurrido desde su publicaci\u00f3n), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensi\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>ENLACE DE LECTURA:<\/strong> <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1qbpLrk8lVGSKndJUJz_kmptaq1-07KLB?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CUADERNILLO DE H\u00c1BITOS Y T\u00c9CNICAS DE ESTUDIO<\/a> | <a href=\"https:\/\/mega.nz\/folder\/K74ggKCA#CfT9WPvAYsvt3io_ryIBUA\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CUADERNILLO DE H\u00c1BITOS Y T\u00c9CNICAS DE ESTUDIO<\/a><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-45202\" class=\"post-45202 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-consejos category-habitos-de-estudio category-pedagogia tag-cientificamente tag-consejos tag-estudio tag-habitos tag-respaldados cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div 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estudio: Consejos respaldados cient\u00edficamente<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-53471\" class=\"post-53471 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-habitos-de-estudio category-pedagogia tag-educacion tag-estudio tag-habitos tag-linea tag-tecnicas cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/habitos-y-tecnicas-de-estudio-de-la-educacion-en-linea\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" 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