{"id":92277,"date":"2023-08-15T02:37:01","date_gmt":"2023-08-15T06:37:01","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=92277"},"modified":"2023-11-15T21:07:59","modified_gmt":"2023-11-16T00:07:59","slug":"los-profesores-han-aprendido-a-ensenar-mediante-el-modo-tradicional-de-aprender-por-repeticion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-profesores-han-aprendido-a-ensenar-mediante-el-modo-tradicional-de-aprender-por-repeticion\/","title":{"rendered":"Aprendizaje Basado en el Pensamiento"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Robert Swartz es director de The National Center for Teaching Thinking, de Estados Unidos, graduado por la Universidad de Harvard y profesor em\u00e9rito en la Universidad de Massachusetts en Boston; es autor de \u201cEl Aprendizaje Basado en el Pensamiento\u201d, numerosas obras y art\u00edculos sobre el pensamiento cr\u00edtico.<\/strong><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Swartz sostiene que <strong>el rol del profesor<\/strong> \u201cen esta nueva metodolog\u00eda, no simplemente es dar lecciones magistrales y transmitir informaci\u00f3n para un aprendizaje memor\u00edstico\u201d; sino <strong>acompa\u00f1ar y presentar objetivos que desaf\u00eden a los estudiantes<\/strong> para que desarrollen sus destrezas superiores de pensamiento, y no solamente su memoria. Este proceso propone un cambio radical en la actual escuela, \u00abque mata las ganas por aprender y pensar\u00bb.<\/p>\n<p>Art\u00edculo relacionado: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-profesores-deben-estar-dispuestos-cambiar\/\" target=\"_top\" rel=\"noopener\">Robert Swartz: El cambio clave es la posibilidad de que los alumnos puedan trabajar en grupos, a trav\u00e9s del aprendizaje colaborativo<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La entrevista de Mayte Amor\u00f3s a Robert Swartz, publicada en EL MUNDO, Baleares (Espa\u00f1a), que compartimos con fines \u00fanicamente educativos \u2013 pastorales, nos ayudar\u00e1 a conocer un poco m\u00e1s su opini\u00f3n sobre el <strong>c\u00f3mo ense\u00f1ar, para que nuestros estudiantes tomen decisiones considerando las opciones, las consecuencias positivas y negativas, pensando en la importancia de esas consecuencias, y determinando la mejor opci\u00f3n.<\/strong>  Por qu\u00e9 hay que dedicar el tiempo para desarrollar una recomendaci\u00f3n razonada, as\u00ed como la importancia de escuchar con atenci\u00f3n los puntos de vista de los dem\u00e1s. Este ser\u00eda (resumidamente) el <strong>ABP Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL &#8216;Thinking Based Learning&#8217;), <\/strong>un m\u00e9todo de ense\u00f1anza activo centrado en el alumno que contrasta con m\u00e9todos de ense\u00f1anza tradicionales centrados en el profesor y en la necesidad de que los alumnos \u00fanicamente memoricen contenidos para aprobar ex\u00e1menes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La inmensa mayor\u00eda de profesores que est\u00e1n en nuestros centros educativos, dice Swartz, <strong>\u201chan aprendido a ense\u00f1ar: mediante el modo tradicional de aprender por repetici\u00f3n\u201d,<\/strong> y ese es un gran desaf\u00edo: llegar a ser verdaderos pensadores. Tambi\u00e9n afirma que desde 1990 en que se aplic\u00f3 en USA, ahora ya se est\u00e1 usando \u201cen Espa\u00f1a, Irlanda, Gran Breta\u00f1a, Nueva Zelanda, Malasia, Singapur, Australia, Arabia Saud\u00ed, Estados \u00e1rabes, Chile, Colombia, Per\u00fa, Canad\u00e1 y Bulgaria\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfCu\u00e1nto conoce sobre el Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL)? \u00bfNos atrever\u00edamos desafiar a nuestros estudiantes para que usen distintas destrezas de pensamiento con las hemos estado trabajando en el aula? \u00bfEl TBL produce una infusi\u00f3n de la ense\u00f1anza del pensamiento cr\u00edtico y creativo en la instrucci\u00f3n del contenido?<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/P_30P2iO-xI\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h2 class=\"js-headline\" style=\"text-align: left;\"><strong>Robert Swartz: \u00abLos profesores me dicen: &#8216;No sab\u00eda que mis alumnos ten\u00edan ideas geniales'\u00bb<\/strong><\/h2>\n<p>Robert Swartz lleva m\u00e1s de treinta a\u00f1os ense\u00f1ando a pensar a los alumnos. Este fil\u00f3sofo est\u00e1 considerado uno de los gur\u00fas m\u00e1s influyentes en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n. Su m\u00e9todo, el Thinking Based Learning (TBL), ense\u00f1a a los alumnos a pensar, algo que falla en los colegios espa\u00f1oles, advierte, porque siguen \u00abhaciendo de la memoria la base del aprendizaje\u00bb. El doctor acaba de visitar Palma para dar clases a los profesores del colegio concertado Aixa de Palma que espera tener el certificado de Centro TBL dentro de dos a\u00f1os.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfLos ni\u00f1os de hoy en d\u00eda no piensan o no saben pensar?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Todo el mundo piensa, pero no todos lo hacen detenidamente, y por tanto, no pueden apoyarse en pensamientos con los que sientan seguros o confiados. Cuando esto ocurre, los colegios fracasan a la hora de preparar a sus alumnos para los dif\u00edciles retos a los que tendr\u00e1n que enfrentarse cuando salgan al mundo exterior y traten de vivir bien sus vidas y ayudar a otros.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfEn qu\u00e9 fallan los centros?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0La mayor\u00eda de los colegios siguen haciendo de la memoria la base del aprendizaje. Pensar de forma correcta y adecuada es lo \u00fanico que los alumnos necesitan para aprender aquello que utilizar\u00e1n en sus vidas. Tanto nosotros como ellos nos enga\u00f1amos cuando vemos que los estudiantes sacan buenas notas en los ex\u00e1menes tradicionales (standard test), aquellos que eval\u00faan tan s\u00f3lo la memoria. Generalmente, este tipo de evaluaciones no nos muestran si nuestros alumnos est\u00e1n o no preparados para afrontar la vida. Simplemente nos muestran lo bien que han sabido memorizar alg\u00fan concepto o contenido.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfQu\u00e9 piensa de la formaci\u00f3n del profesorado en Espa\u00f1a?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0En la base de este sistema educativo tradicional est\u00e1 el modo en el que los mismos profesores han aprendido a ense\u00f1ar: mediante el modo tradicional de aprender por repetici\u00f3n. Algunos universitarios espa\u00f1oles se han resistido ante los intentos de implantar el m\u00e9todo TBL en los programas educativos para profesores. Este hecho afecta negativamente a todos los profesores pero, especialmente, a aquellos alumnos que siguen siendo educados con este m\u00e9todo basado \u00fanicamente en la memorizaci\u00f3n.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\">\u00bfQu\u00e9 trucos da<strong> a los pro<\/strong>fesores para que puedan seguir su metodolog\u00eda?<\/h2>\n<p style=\"text-align: left;\">Ser paciente con tus alumnos y retarlos para que usen las distintas destrezas de pensamiento con las que t\u00fa y ellos hab\u00e9is estado trabajando en el aula. Todos los alumnos pueden llegar a ser verdaderos pensadores y t\u00fa mismo, como profesor, puedes encontrar, mediante el m\u00e9todo TBL, el camino para que esto sea real en tu propia clase.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\">\u00bfCu\u00e1les son los retos de la educaci\u00f3n en el siglo XXI?<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bueno, este es uno de ellos: c\u00f3mo ayudar a los propios profesores a desarrollar destrezas en clases TBL para sus alumnos. Pero tambi\u00e9n, trabajar en los modos en los que los alumnos puedan mejorar sus destrezas comunicativas as\u00ed como a ayudarlos a que trabajen de forma cooperativa con todos de sus compa\u00f1eros.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfQu\u00e9 falla en el sistema educativo espa\u00f1ol?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tanto los profesores como los formadores del profesorado contin\u00faan usando un modelo de aprendizaje aunque sabemos que muchos de nuestros alumnos fracasan utiliz\u00e1ndolo.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfSab\u00eda que Baleares encabeza la lista en Europa de colegios con fracaso y abandono escolar? \u00bfQu\u00e9 nos recomienda?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Todos vuestros colegios deber\u00edan aprender a ense\u00f1ar con el m\u00e9todo TBL y convertirse as\u00ed en colegios TBL.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfQu\u00e9 tiene su m\u00e9todo de especial?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0El Aprendizaje basado en el Pensamiento es lo que su nombre indica: aprender a partir y desde el curr\u00edculum. Se basa en c\u00f3mo los estudiantes pueden utilizar importantes destrezas de pensamiento para conectar con dicho contenido, incluyendo un pensamiento cr\u00edtico y creativo as\u00ed como diversos modos de an\u00e1lisis. Esto es lo que da lugar a un pensamiento y conocimiento profundo, al contrario que la educaci\u00f3n tradicional, en la cual, la memoria es el \u00fanico modo de aprendizaje, y los alumnos acaban teniendo tan s\u00f3lo conocimientos superficiales de aquello que est\u00e1n aprendiendo.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-92244 size-full\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/A12B3C4DCV2-6.jpg\" alt=\"Pensamiento\" width=\"800\" height=\"440\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/A12B3C4DCV2-6.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/A12B3C4DCV2-6-300x165.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/A12B3C4DCV2-6-768x422.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/A12B3C4DCV2-6-380x209.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/A12B3C4DCV2-6-550x303.jpg 550w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfC\u00f3mo surgi\u00f3 la idea de emplear este m\u00e9todo?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Experiment\u00e9 con \u00e9l en mi propia universidad, pero cuando vi por primera vez lo que los profesores hab\u00edan empezado a hacer con sus propios alumnos de entre 3 y 18 a\u00f1os, y los buen\u00edsimos resultados que estaban alcanzando, me di cuenta del poder que tiene este modo de aprendizaje, especialmente, en los a\u00f1os previos a la universidad.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfCu\u00e1ntos colegios est\u00e1n trabajando con este m\u00e9todo?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde principios de 1990, adem\u00e1s de los colegios situados en EEUU, hemos trabajado con alrededor de 200 colegios utilizando TBL en Espa\u00f1a, Irlanda, Gran Breta\u00f1a, Nueva Zelanda, Malasia, Singapur, Australia, Arabia Saud\u00ed, Estados \u00e1rabes, Chile, Colombia, Per\u00fa, Canad\u00e1 y Bulgaria.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfQu\u00e9 mejoras han alcanzado los colegios que han puesto en pr\u00e1ctica su m\u00e9todo?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Eso var\u00eda. Depende. La mayor\u00eda de dichos colegios han alcanzados mejoras significativas en lo referente al modo de aprendizaje as\u00ed como en destrezas de pensamiento.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfQu\u00e9 le dicen los profesores cuando ven que sus alumnos son capaces de discurrir tanto?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este texto destaca el impacto positivo que ha tenido un enfoque educativo, llamado TBL, en estudiantes y sus familias. Los profesores han observado que los estudiantes generan ideas profundas y notables. Se menciona un caso en Chile, donde estudiantes con dificultades de aprendizaje, tradicionalmente apartados, experimentaron mejoras significativas al aplicar t\u00e9cnicas visuales para expresar sus pensamientos. Este enfoque ha cambiado din\u00e1micas familiares, con padres involucrando a sus hijos en decisiones importantes.<\/p>\n<p><strong>Este contenido ha sido publicado originalmente por El Mundo (Espa\u00f1a) en el siguiente direcci\u00f3n: <a href=\"http:\/\/www.elmundo.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">elmundo.es<\/a><\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-84599\" class=\"post-84599 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-aprendizaje-basado-en-pensamiento category-pensamiento-critico category-pedagogia tag-aula tag-creatividad tag-critico tag-pensamiento cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio 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cr\u00edtico<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-27368\" class=\"post-27368 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-aprendizaje-basado-en-pensamiento category-pedagogia tag-critico tag-fomentar tag-pensamiento tag-preguntas cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/48-preguntas-para-fomentar-pensamiento-critico\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" 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