{"id":89747,"date":"2023-06-01T21:44:29","date_gmt":"2023-06-02T01:44:29","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=89747"},"modified":"2023-06-02T11:06:19","modified_gmt":"2023-06-02T15:06:19","slug":"los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/","title":{"rendered":"Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y el aprendizaje, existen diferentes enfoques y teor\u00edas que nos ayudan a comprender c\u00f3mo las personas aprenden de manera individual. Una teor\u00eda ampliamente conocida es la propuesta por David Kolb, que establece cuatro estilos de aprendizaje principales y sus correspondientes taxonom\u00edas. Estos estilos, conocidos como divergentes, convergentes, acomodador y asimilador, representan las preferencias y formas en que las personas procesan y asimilan la informaci\u00f3n. Cada uno de estos estilos tiene caracter\u00edsticas distintivas que influyen en c\u00f3mo los individuos aprenden, resuelven problemas y se involucran en el proceso de adquisici\u00f3n de conocimientos.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El estilo de aprendizaje divergente se caracteriza por la capacidad de ver las cosas desde m\u00faltiples perspectivas y generar ideas creativas. Las personas con este estilo tienden a ser imaginativas y emocionales, destac\u00e1ndose en la resoluci\u00f3n de problemas no estructurados. Por otro lado, el estilo convergente se enfoca en la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de ideas y conceptos. Las personas con este estilo son l\u00f3gicas y orientadas a la soluci\u00f3n de problemas, sobresaliendo en entornos que requieren pensamiento deductivo y aplicaci\u00f3n de teor\u00edas en situaciones pr\u00e1cticas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por su parte, el estilo acomodador se caracteriza por el enfoque pr\u00e1ctico y experimental. Aquellos que se identifican con este estilo prefieren la acci\u00f3n y el trabajo en equipo, aprendiendo mejor a trav\u00e9s de la experiencia directa y la resoluci\u00f3n intuitiva de problemas. Por \u00faltimo, el estilo asimilador se centra en la adquisici\u00f3n y comprensi\u00f3n de informaci\u00f3n abstracta y te\u00f3rica. Las personas con este estilo son anal\u00edticas y destacan en la comprensi\u00f3n de teor\u00edas y la creaci\u00f3n de modelos mentales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este art\u00edculo vamos a compartir los avances de la profesora canadiense Marcella Lefaver para ofrecer una nueva educaci\u00f3n hol\u00edstica a partir de la hibridaci\u00f3n de dos conceptos: los\u00a0cuatro <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/estilos-de-aprendizaje-que-son-y-cuales-son-los-principales-estilos-que-intervienen-de-forma-activa-en-el-proceso-de-ensenanza\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">estilos de aprendizaje<\/a>\u00a0de Kolb y las\u00a0<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/como-aplicar-la-taxonomia-de-bloom-en-el-aula-y-conseguir-un-aprendizaje-significativo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">taxonom\u00edas de Bloom<\/a>. Y, tiene mucho que ver con los 4 elementos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">(<strong>Descargo de responsabilidad.<\/strong>\u00a0Vaya por delante que no tengo formaci\u00f3n como educador, por lo que, si hay alg\u00fan error conceptual, les ruego lo hagan saber en los comentarios, para subsanarlo cuanto antes.)<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Los cuatro estilos de aprendizaje<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">En 1984 un profesor universitario,\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-teoria-de-los-estilos-de-aprendizaje-de-david-kolb\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">David Kolb<\/a>, descubri\u00f3 que los adultos tenemos distintas maneras de aprender<\/strong>,\u00a0<strong>que dependen de c\u00f3mo percibamos la realidad y de c\u00f3mo la procesemos<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-89748\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kolb.001.jpeg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"540\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kolb.001.jpeg 960w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kolb.001-300x169.jpeg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kolb.001-768x432.jpeg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kolb.001-110x62.jpeg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kolb.001-200x113.jpeg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kolb.001-380x214.jpeg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kolb.001-255x143.jpeg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kolb.001-550x309.jpeg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kolb.001-800x450.jpeg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por supuesto, todos tenemos parte de\u00a0los cuatro estilos de aprendizaje, pero nos sentimos m\u00e1s c\u00f3modos en uno.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estas son las principales caracter\u00edsticas de cada uno:<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Estilo Divergente:<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">El estilo divergente se caracteriza por un enfoque hacia la observaci\u00f3n y la reflexi\u00f3n. Las personas con este estilo de aprendizaje tienden a ser imaginativas y emocionales, prefiriendo la observaci\u00f3n de situaciones desde diferentes perspectivas. Son buenos para generar ideas y ver las cosas desde m\u00faltiples \u00e1ngulos. Suelen ser creativos y se destacan en actividades que involucran la generaci\u00f3n de ideas y la resoluci\u00f3n de problemas no estructurados.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Fortaleza:\u00a0<\/strong>Experiencia concreta y observaci\u00f3n reflexiva. Buenos para captar el mapa general y organizar peque\u00f1os fragmentos de informaci\u00f3n en un todo coherente y significativo.<\/li>\n<li><strong>Habilidades:<\/strong>\u00a0Son emocionales y creativos. Disfrutan de una lluvia de ideas para llegar a nuevos conceptos. Son los que suelen lanzar muchas propuestas distintas en una reuni\u00f3n. Analizan los problemas en conjunto y trabajan bien con personas.<\/li>\n<li><strong>Zona de confort:\u00a0<\/strong>Improvisan con facilidad y muestran inter\u00e9s por las experiencias nuevas.<\/li>\n<li><strong>Pregunta a contestar:<\/strong>\u00a0\u00bfY si\u2026? \u00bfpor qu\u00e9 no?<\/li>\n<li><strong>Destinos profesionales:<\/strong>\u00a0Artistas, m\u00fasicos y asesores.<\/li>\n<li><strong>\u00bfC\u00f3mo aprenden?<\/strong>\n<ul>\n<li>Tienden a actuar primero y considerar las consecuencias despu\u00e9s.<\/li>\n<li>Cuando se enfrentan a desaf\u00edos en los que tienen que realizar actividades concretas y presentar los resultados inmediatos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tipos de pr\u00e1cticas:<\/strong>\u00a0Brainstorming, simulaciones, puzzles o enfoques nuevos.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\" style=\"text-align: justify;\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-89749\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.002-1.jpeg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"540\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.002-1.jpeg 960w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.002-1-300x169.jpeg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.002-1-768x432.jpeg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.002-1-110x62.jpeg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.002-1-200x113.jpeg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.002-1-380x214.jpeg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.002-1-255x143.jpeg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.002-1-550x309.jpeg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.002-1-800x450.jpeg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Estilo Convergente:<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">El estilo convergente se enfoca en la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de ideas y conceptos. Las personas con este estilo de aprendizaje son l\u00f3gicas y orientadas a las soluciones. Les gusta resolver problemas y aplicar teor\u00edas en situaciones concretas. Son buenos en la toma de decisiones y en la resoluci\u00f3n de problemas t\u00e9cnicos. Tienden a ser m\u00e1s eficaces en entornos donde se requiere un pensamiento deductivo y la aplicaci\u00f3n de conceptos en situaciones pr\u00e1cticas.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Fortaleza:\u00a0<\/strong>Aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de las ideas (para testar teor\u00edas o resolver problemas).<\/li>\n<li><strong>Habilidades:<\/strong>\u00a0Abstracci\u00f3n, conceptualizaci\u00f3n y experimentaci\u00f3n activa.<\/li>\n<li><strong>Zona de confort:\u00a0<\/strong>Situaciones en la que que hay una sola mejor soluci\u00f3n o respuesta a un problema (Se pierden con muchas alternativas).<\/li>\n<li><strong>Pregunta a contestar:<\/strong>\u00a0\u00bfPara qu\u00e9?<\/li>\n<li><strong>Destinos profesionales:<\/strong>\u00a0Planificaci\u00f3n e investigaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>\u00bfC\u00f3mo aprenden?<\/strong>\n<ul>\n<li>Integran las observaciones que realizan en teor\u00edas coherentes, son met\u00f3dicos, l\u00f3gicos, objetivos y cr\u00edticos.<\/li>\n<li>Cuando pueden preguntar, indagar por su cuenta y tomar como referente sistemas o teor\u00edas que supongan un reto.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tipos de pr\u00e1cticas:<\/strong>\u00a0Aprendizajes manuales o resoluci\u00f3n de problemas pr\u00e1cticos.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\" style=\"text-align: justify;\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-89750\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.001.jpeg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"540\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.001.jpeg 960w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.001-300x169.jpeg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.001-768x432.jpeg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.001-110x62.jpeg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.001-200x113.jpeg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.001-380x214.jpeg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.001-255x143.jpeg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.001-550x309.jpeg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.001-800x450.jpeg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Estilo Acomodador:<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">El estilo acomodador se caracteriza por un enfoque pr\u00e1ctico y experimental. Las personas con este estilo de aprendizaje tienden a ser activas y pr\u00e1cticas, prefiriendo el aprendizaje a trav\u00e9s de la experiencia directa. Les gusta la acci\u00f3n y el trabajo en equipo, y aprenden mejor cuando pueden aplicar habilidades pr\u00e1cticas en situaciones reales. Son buenos en actividades que implican la realizaci\u00f3n de tareas pr\u00e1cticas y la resoluci\u00f3n de problemas de manera intuitiva.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Fortaleza:\u00a0<\/strong>Experiencia concreta y experimentaci\u00f3n activa. Son \u2018hacedores\u2019.<\/li>\n<li>Habilidades: Pensar con los pies en la tierra y cambiar sus planes conforme a la nueva informaci\u00f3n para solucionar un problema. Se basan en el ensayo y error.<\/li>\n<li><strong>Zona de confort:\u00a0<\/strong>Disfrutan de la elaboraci\u00f3n de experimentos y planes en el mundo real. Son los m\u00e1s predispuestos a tomar riesgos, ya que saben adaptarse a las circunstancias.<\/li>\n<li><strong>Pregunta a contestar:<\/strong>\u00a0\u00bfcu\u00e1ndo?<\/li>\n<li><strong>Destinos profesionales:<\/strong>\u00a0T\u00e9cnicos, ventas, marketing.<\/li>\n<li><strong>\u00bfC\u00f3mo aprenden?<\/strong>\n<ul>\n<li>Experimentaci\u00f3n activa, con aplicaciones realistas y directas.<\/li>\n<li>Actividades que unen teor\u00eda y pr\u00e1ctica.<\/li>\n<li>Nunca un manual.<\/li>\n<li>Rodeados de personas.<\/li>\n<li>Se buscan la vida para conseguir recursos y alcanzar resultados.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tipos de pr\u00e1cticas:<\/strong>\u00a0Trabajos grupales, lecturas cortas, entrevistas.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\" style=\"text-align: justify;\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-89751\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.004.jpeg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"540\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.004.jpeg 960w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.004-300x169.jpeg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.004-768x432.jpeg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.004-110x62.jpeg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.004-200x113.jpeg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.004-380x214.jpeg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.004-255x143.jpeg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.004-550x309.jpeg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.004-800x450.jpeg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Estilo Asimilador:<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">El estilo asimilador se enfoca en la adquisici\u00f3n y comprensi\u00f3n de informaci\u00f3n abstracta y te\u00f3rica. Las personas con este estilo de aprendizaje son anal\u00edticas y prefieren la observaci\u00f3n y la organizaci\u00f3n de ideas. Les gusta la lectura, la investigaci\u00f3n y el an\u00e1lisis de conceptos. Son buenos en la comprensi\u00f3n de teor\u00edas y la creaci\u00f3n de modelos mentales. Se destacan en entornos acad\u00e9micos y actividades que requieren una comprensi\u00f3n profunda y una reflexi\u00f3n cr\u00edtica.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Fortaleza:\u00a0<\/strong>Expertos en abstracciones, conceptualizaci\u00f3n y observaci\u00f3n reflexiva, la compresi\u00f3n y creaci\u00f3n de modelos te\u00f3ricos.<\/li>\n<li><strong>Habilidades:<\/strong>\u00a0Les gustan m\u00e1s las ideas abstractas que las personas. No les preocupan las aplicaciones pr\u00e1cticas de sus teor\u00edas.<\/li>\n<li><strong>Zona de confort:\u00a0<\/strong>Creando modelos te\u00f3ricos y definiendo claramente los problemas.<\/li>\n<li><strong>Pregunta a contestar:<\/strong>\u00a0\u00bfPor qu\u00e9?<\/li>\n<li><strong>Destinos profesionales:<\/strong>\u00a0Investigaci\u00f3n, planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica.<\/li>\n<li><strong>\u00bfC\u00f3mo aprenden?<\/strong>\n<ul>\n<li>De manera reflexiva: observaci\u00f3n, an\u00e1lisis y reflexi\u00f3n cr\u00edtica de los temas desde diferentes perspectivas.<\/li>\n<li>Observan, escuchan, planifican y dominan la situaci\u00f3n antes de intervenir.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tipos de pr\u00e1cticas:<\/strong>\u00a0Investigar, tomar apuntes, debatir, leer libros.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\" style=\"text-align: justify;\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-89752\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.003-1.jpeg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"540\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.003-1.jpeg 960w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.003-1-300x169.jpeg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.003-1-768x432.jpeg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.003-1-110x62.jpeg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.003-1-200x113.jpeg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.003-1-380x214.jpeg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.003-1-255x143.jpeg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.003-1-550x309.jpeg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Estilos-aprendizaje.003-1-800x450.jpeg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/figure>\n<p>Es importante tener en cuenta que estos estilos de aprendizaje representan preferencias generales y que la mayor\u00eda de las personas pueden utilizar una combinaci\u00f3n de diferentes estilos en diferentes situaciones. Adem\u00e1s, la teor\u00eda de los estilos de aprendizaje de Kolb es solo una de las muchas perspectivas sobre c\u00f3mo las personas aprenden y procesan la informaci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Los cuatro estilos y los 4 elementos<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan\u00a0reconoci\u00f3 Kolb, se bas\u00f3 en las cuatro funciones de Carl Jung. Y, por lo tanto, tambi\u00e9n son f\u00e1cilmente equiparables los cuatro estilos de aprendizaje con los cuatro elementos. Aqu\u00ed te dejo una tabla resumen:<\/p>\n<table class=\"has-black-color has-text-color\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>TIERRA \u2013 CUERPO<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>AGUA \u2013 EMOCI\u00d3N<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>AIRE \u2013 MENTE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>FUEGO \u2013 INTUICI\u00d3N<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Alumno convergente<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Alumno<br \/>\ndivergente<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Alumno asimilador<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Alumno acomodador<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Pragm\u00e1tico<\/td>\n<td>Sociable<\/td>\n<td>Poco sociable<\/td>\n<td>Sociable<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Racional<\/td>\n<td>Sintetiza bien<\/td>\n<td>Sintetiza bien<\/td>\n<td>Organizado<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Anal\u00edtico<\/td>\n<td>Genera ideas<\/td>\n<td>Genera modelos<\/td>\n<td>Acepta retos<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Organizado<\/td>\n<td>So\u00f1ador<\/td>\n<td>Reflexivo<\/td>\n<td>Impulsivo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Buen discriminador<\/td>\n<td>Valora la comprensi\u00f3n<\/td>\n<td>Pensador abstracto<\/td>\n<td>Busca objetivos<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Orientadoa la tarea<\/td>\n<td>Orientadoa las personas<\/td>\n<td>Orientadoa la reflexi\u00f3n<\/td>\n<td>Orientadoa la acci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Disfruta aspectost\u00e9cnicos<\/td>\n<td>Espont\u00e1neo<\/td>\n<td>Disfruta la teor\u00eda<\/td>\n<td>Dependientede los dem\u00e1s<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Gusta de laexperimentaci\u00f3n<\/td>\n<td>Disfruta eldescubrimiento<\/td>\n<td>Disfrutahacer teor\u00eda<\/td>\n<td>Poca habilidadanal\u00edtica<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Es poco emp\u00e1tico<\/td>\n<td>Emp\u00e1tico<\/td>\n<td>Poco emp\u00e1tico<\/td>\n<td>Emp\u00e1tico<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Herm\u00e9tico<\/td>\n<td>Abierto<\/td>\n<td>Herm\u00e9tico<\/td>\n<td>Abierto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Poco imaginativo<\/td>\n<td>Muy imaginativo<\/td>\n<td>Disfruta el dise\u00f1o<\/td>\n<td>Asistem\u00e1tico<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Buen l\u00edder<\/td>\n<td>Emocional<\/td>\n<td>Planificador<\/td>\n<td>Espont\u00e1neo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Insensible<\/td>\n<td>Flexible<\/td>\n<td>Poco sensible<\/td>\n<td>Flexible<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Deductivo<\/td>\n<td>Intuitivo<\/td>\n<td>Investigador<\/td>\n<td>Comprometido<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">La Taxonom\u00eda de Bloom<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero, adem\u00e1s de c\u00f3mo aprendemos es interesante saber cu\u00e1nto aprendemos. Esto nos lleva al segundo modelo, el de la Taxonom\u00eda de Bloom.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">B\u00e1sicamente, es una categorizaci\u00f3n en seis niveles para evaluar el nivel de conocimiento adquirido en una materia o \u00e1rea. Es decir, qu\u00e9 nuevas habilidades ha aprendido un alumno: cu\u00e1nto aprendi\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-89753\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bloom.001.jpeg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"540\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bloom.001.jpeg 960w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bloom.001-300x169.jpeg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bloom.001-768x432.jpeg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bloom.001-110x62.jpeg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bloom.001-200x113.jpeg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bloom.001-380x214.jpeg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bloom.001-255x143.jpeg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bloom.001-550x309.jpeg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bloom.001-800x450.jpeg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Taxonom\u00eda de Bloom se centra en tres dominios:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Dominio<br \/>\ncognitivo<\/strong><\/td>\n<td>Dominio<br \/>\nafectivo<\/td>\n<td><strong>Dominio<br \/>\nPsicomotor<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>6. Evaluaci\u00f3n<\/td>\n<td><\/td>\n<td>6. Creatividad<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>5. S\u00edntesis<\/td>\n<td>5. Caracterizaci\u00f3n<\/td>\n<td>5. Automatizaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>4. An\u00e1lisis<\/td>\n<td>4. Organizaci\u00f3n<\/td>\n<td>4. Control<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>3. Aplicaci\u00f3n<\/td>\n<td>3. Valoraci\u00f3n<\/td>\n<td>3. Precisi\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>2. Comprensi\u00f3n<\/td>\n<td>2. Respuesta<\/td>\n<td>2. Manipulaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>1.Conocimiento<\/td>\n<td>1. Recepci\u00f3n<\/td>\n<td>1. Imitaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cuenta es simple. Si hay cuatro estilos de aprendizaje, y las taxonom\u00edas solo se emplean en tres dominios, hay uno que no se aplica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y esa, precisamente, es la principal objeci\u00f3n a la Taxonom\u00eda de Bloom, que deja fuera a uno de los elementos: el fuego\/la intuici\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por lo tanto, har\u00eda falta un cuarto dominio que se corresponder\u00eda con lo espiritual.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aqu\u00ed es donde aparece la profesora canadiense Marcella Lafever.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Educaci\u00f3n hol\u00edstica<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si en Europa hablamos de los cuatro elementos es por la herencia de la formulaci\u00f3n en la F\u00edsica aristot\u00e9lica, que, a su vez, los tomaba de\u00a0Empedocles.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mientras, en Canada, toman la herencia de las tribus abor\u00edgenes, que explican lo mismo, pero a trav\u00e9s de lo que llaman\u00a0<a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Medicine_wheel\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">The Medicine Wheel<\/a>, que podemos traducir como la rueda de la medicina.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El problema con el que se encontraba la profesora Lafever es que ten\u00eda que dar clase a personas pertenecientes a esas tribus y aplicar la Taxonom\u00eda de Bloom simplemente no era posible. Ten\u00eda que avanzar hacia cuatro dominios de aprendizaje para equipararlo a la rueda de la medicina que entend\u00edan sus alumnos. Y, eso es lo que hizo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cLa idea b\u00e1sica de los dominios de aprendizaje, tal y como fue promovida por Bloom, es que el alumno construye desde los conocimientos o habilidades fundamentales hasta los procesos de orden superior. Por ejemplo, en el dominio cognitivo o del conocimiento, se pasa del recuerdo a la comprensi\u00f3n, a la aplicaci\u00f3n del conocimiento, al an\u00e1lisis del resultado y a la creaci\u00f3n de algo nuevo basado en ese an\u00e1lisis (Wilson 2015). En el \u00e1mbito afectivo (emoci\u00f3n), el m\u00e1s estrechamente relacionado con lo espiritual quiz\u00e1s, la progresi\u00f3n va desde la recepci\u00f3n de est\u00edmulos, a la respuesta a los est\u00edmulos, a la valoraci\u00f3n de la experiencia, a la interiorizaci\u00f3n de los valores y creencias, y al comportamiento que expresa ese sistema de creencias y valores\u201c.<\/p>\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\" style=\"text-align: justify;\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-89754\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/taxonomia-indigena-Marcella-Lefever-768x677-1.png\" alt=\"\" width=\"768\" height=\"677\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/taxonomia-indigena-Marcella-Lefever-768x677-1.png 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/taxonomia-indigena-Marcella-Lefever-768x677-1-300x264.png 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/taxonomia-indigena-Marcella-Lefever-768x677-1-110x97.png 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/taxonomia-indigena-Marcella-Lefever-768x677-1-200x176.png 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/taxonomia-indigena-Marcella-Lefever-768x677-1-380x335.png 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/taxonomia-indigena-Marcella-Lefever-768x677-1-255x225.png 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/taxonomia-indigena-Marcella-Lefever-768x677-1-550x485.png 550w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tras investigar, fijo la progresi\u00f3n del dominio espiritual en :<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Honrar:<\/strong>\u00a0ser consciente o estar al tanto de que el aprendizaje no se basa en cosas materiales o f\u00edsicas, y trasciende el estrecho inter\u00e9s propio;<\/li>\n<li><strong>Valor\/d:\u00a0<\/strong>construir relaciones que honren la importancia, el valor o la utilidad de las cualidades relacionadas con el bienestar del esp\u00edritu humano;<\/li>\n<li><strong>Conectar\/ed:\u00a0<\/strong>construir\/desarrollar un sentido de pertenencia (identidad\/cohesi\u00f3n de grupo) en el aula, la comunidad, la cultura, etc;<\/li>\n<li><strong>Empoderar\/ed:<\/strong>\u00a0proporcionar apoyo y sentirse apoyado por un entorno que fomente la fuerza y la confianza, especialmente en el control de la propia vida y la reivindicaci\u00f3n de los propios derechos;<\/li>\n<li><strong>Autorrealizaci\u00f3n\/d:<\/strong>\u00a0capacidad como entidad \u00fanica en el grupo para llegar a ser lo que uno est\u00e1 destinado a ser.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-89755\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Marcella-lefaver-1024x694-1.png\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"694\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Marcella-lefaver-1024x694-1.png 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Marcella-lefaver-1024x694-1-300x203.png 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Marcella-lefaver-1024x694-1-768x521.png 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Marcella-lefaver-1024x694-1-110x75.png 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Marcella-lefaver-1024x694-1-200x136.png 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Marcella-lefaver-1024x694-1-380x258.png 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Marcella-lefaver-1024x694-1-255x173.png 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Marcella-lefaver-1024x694-1-550x373.png 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Marcella-lefaver-1024x694-1-800x542.png 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El reto de a\u00f1adir un cuarto dominio es realmente interesante. \u00bfC\u00f3mo pueden los alumnos medir su crecimiento espiritual?<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Fuentes<strong>:<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/psicologiaymente.com\/desarrollo\/modelo-de-kolb-estilos-aprendizaje\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El Modelo de Kolb sobre los 4 estilos de aprendizaje<\/a>, por Isabel Rovira. Psicologiaymente.com.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.orientacionandujar.es\/2014\/05\/30\/explicamos-los-estilos-de-aprendizaje-de-david-kolb\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Explicamos los estilos de aprendizaje de David Kolb<\/a>. OrientacionAndujar.es.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/educacionensalud.imss.gob.mx\/es\/los-estilos-de-aprendizaje\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Los estilos de aprendizaje<\/a>. Gobierno de M\u00e9xico.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2016\/10\/10\/laboratorio_de_felicidad\/1476119828_530014.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Los cuatro estilos de aprendizaje o el por qu\u00e9 algunos leen los manuales y otros no<\/a>, por Pilar Jeric\u00f3. Elpais.com.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.actualidadenpsicologia.com\/la-teoria-de-los-estilos-de-aprendizaje-de-kolb\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La teor\u00eda de los estilos de aprendizaje de Kolb<\/a>, por Carlos Vergara. Actualidad de Psicolog\u00eda.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/recursos\/articulos-campuseducacion\/taxonomia-de-bloom\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Taxonom\u00eda de Bloom<\/a>. Campuseducacion.com<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-89756\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/ZA12BD3C4D-87-6.jpg\" alt=\"\" width=\"700\" height=\"365\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/ZA12BD3C4D-87-6.jpg 700w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/ZA12BD3C4D-87-6-300x156.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/ZA12BD3C4D-87-6-110x57.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/ZA12BD3C4D-87-6-200x104.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/ZA12BD3C4D-87-6-380x198.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/ZA12BD3C4D-87-6-255x133.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/ZA12BD3C4D-87-6-550x287.jpg 550w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/p>\n<p><strong>Este contenido ha sido publicado originalmente por 9 Brains en la siguiente direcci\u00f3n: <a href=\"https:\/\/9brains.es\/cuatro-estilos-de-aprendizaje\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">9brains.es<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y\/o la carpeta en donde est\u00e1n alojados los libros, recursos y\/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuesti\u00f3n de d\u00edas (o seg\u00fan el tiempo transcurrido desde su publicaci\u00f3n), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensi\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>ENLACE DE LECTURA:<\/strong> <a href=\"https:\/\/mega.nz\/folder\/KqJzibjJ#9Ib00FPv9M9JDneE0iCRAg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ESTILOS DE APRENDIZAJE: EL MODELO DE KOLB\u00a0<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Si te sirvi\u00f3 el material, ap\u00f3yanos con un clic. Nos ayudar\u00e1 a mantener el servicio.<\/strong><br \/>\n\u00a1Comparte y as\u00ed m\u00e1s docentes utilizar\u00e1n estos recursos gratis! Muchas gracias.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/banner_des.png\" \/><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-119345\" class=\"post-119345 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-descarga category-descargas-manuales-pdf category-pedagogia category-taxonomia-de-bloom tag-aprendizaje tag-estrategias-didacticas tag-evaluacion-educativa tag-formacion-docente-2 tag-innovacion-educativa-2 tag-metacognicion-2 tag-pensamiento-critico-2 tag-planificacion-docente tag-taxonomia-de-bloom tag-taxonomia-de-marzano cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/taxonomias-de-bloom-y-marzano-descargue-la-guia-aprendizaje-basado-en-taxonomias-para-transformar-la-ensenanza-y-el-aprendizaje\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-12-1-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/taxonomias-de-bloom-y-marzano-descargue-la-guia-aprendizaje-basado-en-taxonomias-para-transformar-la-ensenanza-y-el-aprendizaje\/\" rel=\"bookmark\">Taxonom\u00edas de Bloom y Marzano: descargue la gu\u00eda \u201cAprendizaje Basado en Taxonom\u00edas\u201d para transformar la ense\u00f1anza y el aprendizaje<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y el aprendizaje, existen diferentes enfoques y teor\u00edas que nos ayudan a&hellip;","protected":false},"author":1,"featured_media":89758,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"default","csco_page_header_type":"default","csco_page_load_nextpost":"default","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"csco_post_video_bg_volume":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[735,16299],"tags":[4893,16522,16442,4661,16526,77,16523,16534,544,16521,73,16535,16520,16409,16337,16524,16533,5983,393,16530,2053,3988,16528,16525,16531,15700,127,16532,16529,16527,1997,14385,2045,15165,16513],"class_list":["post-89747","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-pedagogia","category-taxonomia-de-bloom","tag-accion","tag-acomodador","tag-adquisicion-de-conocimientos","tag-analisis","tag-aplicacion-practica","tag-aprendizaje","tag-asimilador","tag-comprender-conceptos-abstractos","tag-comprension","tag-convergentes","tag-creatividad","tag-cuatro-estilos","tag-divergentes","tag-estilos-de-aprendizaje","tag-experiencia-directa","tag-generacion-de-ideas","tag-habilidades-practicas","tag-imaginacion","tag-investigacion","tag-modelos-mentales","tag-observacion","tag-pensamiento-critico","tag-pensamiento-deductivo","tag-perspectivas-multiples","tag-preferencias-de-aprendizaje","tag-procesamiento-de-informacion","tag-reflexion","tag-resolucion-de-problemas-no-estructurados","tag-resolucion-intuitiva-de-problemas","tag-solucion-de-problemas","tag-taxonomia","tag-taxonomias","tag-teorias","tag-toma-de-decisiones","tag-trabajo-en-equipo","cs-entry","cs-video-wrap"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas - 2026<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y el aprendizaje, existen diferentes enfoques y teor\u00edas que nos ayudan a comprender c\u00f3mo las personas...\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas - 2026\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y el aprendizaje, existen diferentes enfoques y teor\u00edas que nos ayudan a comprender c\u00f3mo las personas...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Web del Maestro CMF\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/\" \/>\n<meta property=\"article:author\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-06-02T01:44:29+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-06-02T15:06:19+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg?fit=900%2C556&ssl=1\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"900\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"556\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Web del Maestro CMF\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@cmf_w\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@cmf_w\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"ScholarlyArticle\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5\"},\"headline\":\"Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas\",\"datePublished\":\"2023-06-02T01:44:29+00:00\",\"dateModified\":\"2023-06-02T15:06:19+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/\"},\"wordCount\":2322,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/06\\\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg\",\"keywords\":[\"acci\u00f3n\",\"Acomodador\",\"Adquisici\u00f3n de conocimientos\",\"Analisis\",\"Aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica\",\"aprendizaje\",\"Asimilador\",\"Comprender conceptos abstractos\",\"comprensi\u00f3n\",\"Convergentes\",\"creatividad\",\"cuatro estilos\",\"Divergentes\",\"Estilos de Aprendizaje\",\"Experiencia directa\",\"Generaci\u00f3n de ideas\",\"Habilidades pr\u00e1cticas\",\"imaginaci\u00f3n\",\"Investigaci\u00f3n\",\"Modelos mentales\",\"OBSERVACI\u00d3N\",\"PENSAMIENTO CR\u00cdTICO\",\"Pensamiento deductivo\",\"Perspectivas m\u00faltiples\",\"Preferencias de aprendizaje\",\"procesamiento de informaci\u00f3n\",\"reflexi\u00f3n\",\"Resoluci\u00f3n de problemas no estructurados\",\"Resoluci\u00f3n intuitiva de problemas\",\"Soluci\u00f3n de problemas\",\"TAXONOM\u00cdA\",\"Taxonom\u00edas\",\"TEOR\u00cdAS\",\"Toma de Decisiones\",\"Trabajo en equipo\"],\"articleSection\":[\"Recursos\",\"Taxonom\u00eda de Bloom\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/\",\"name\":\"Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas - 2026\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/06\\\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg\",\"datePublished\":\"2023-06-02T01:44:29+00:00\",\"dateModified\":\"2023-06-02T15:06:19+00:00\",\"description\":\"En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y el aprendizaje, existen diferentes enfoques y teor\u00edas que nos ayudan a comprender c\u00f3mo las personas...\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/06\\\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/06\\\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg\",\"width\":900,\"height\":556},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Recursos\",\"item\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/category\\\/pedagogia\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/\",\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"description\":\"Maestros al servicio de la educaci\u00f3n\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#organization\"},\"alternateName\":\"WMCMF\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#organization\",\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"alternateName\":\"WMCMF\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/01\\\/logo-wmcmf-2.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/01\\\/logo-wmcmf-2.png\",\"width\":200,\"height\":60,\"caption\":\"Web del Maestro CMF\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/WebdelMaestroCMF\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/cmf_w\",\"https:\\\/\\\/www.pinterest.com\\\/WMCMF\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/web-del-maestro-cmf\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/wmcmf\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UCDPSvjbdodE5sHnC3OxutHw\",\"https:\\\/\\\/mastodon.social\\\/@wmcmf\",\"https:\\\/\\\/www.tiktok.com\\\/@webdelmaestrocmf\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5\",\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Web del Maestro CMF\"},\"description\":\"Esta Web se cre\u00f3 sin fines de lucro, con fines educativos, cient\u00edficos y acad\u00e9micos, para personas que tengan dificultades y\\\/o inconvenientes en visualizar el material original. El objetivo es entregar recursos, compartir experiencias y materiales que ayuden a los padres de familia, maestros y estudiantes en su actualizaci\u00f3n y formaci\u00f3n permanente, en bien de la Educaci\u00f3n.\",\"sameAs\":[\"http:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\",\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/WebdelMaestroCMF\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/wmcmf\\\/\",\"https:\\\/\\\/cl.linkedin.com\\\/company\\\/web-del-maestro-cmf\",\"https:\\\/\\\/www.pinterest.com\\\/WMCMF\\\/publicaciones\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/cmf_w\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/@WMCMF\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas - 2026","description":"En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y el aprendizaje, existen diferentes enfoques y teor\u00edas que nos ayudan a comprender c\u00f3mo las personas...","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas - 2026","og_description":"En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y el aprendizaje, existen diferentes enfoques y teor\u00edas que nos ayudan a comprender c\u00f3mo las personas...","og_url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/","og_site_name":"Web del Maestro CMF","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","article_author":"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","article_published_time":"2023-06-02T01:44:29+00:00","article_modified_time":"2023-06-02T15:06:19+00:00","og_image":[{"width":900,"height":556,"url":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg?fit=900%2C556&ssl=1","type":"image\/jpeg"}],"author":"Web del Maestro CMF","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@cmf_w","twitter_site":"@cmf_w","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"ScholarlyArticle","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/"},"author":{"name":"Web del Maestro CMF","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/person\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5"},"headline":"Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas","datePublished":"2023-06-02T01:44:29+00:00","dateModified":"2023-06-02T15:06:19+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/"},"wordCount":2322,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg","keywords":["acci\u00f3n","Acomodador","Adquisici\u00f3n de conocimientos","Analisis","Aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica","aprendizaje","Asimilador","Comprender conceptos abstractos","comprensi\u00f3n","Convergentes","creatividad","cuatro estilos","Divergentes","Estilos de Aprendizaje","Experiencia directa","Generaci\u00f3n de ideas","Habilidades pr\u00e1cticas","imaginaci\u00f3n","Investigaci\u00f3n","Modelos mentales","OBSERVACI\u00d3N","PENSAMIENTO CR\u00cdTICO","Pensamiento deductivo","Perspectivas m\u00faltiples","Preferencias de aprendizaje","procesamiento de informaci\u00f3n","reflexi\u00f3n","Resoluci\u00f3n de problemas no estructurados","Resoluci\u00f3n intuitiva de problemas","Soluci\u00f3n de problemas","TAXONOM\u00cdA","Taxonom\u00edas","TEOR\u00cdAS","Toma de Decisiones","Trabajo en equipo"],"articleSection":["Recursos","Taxonom\u00eda de Bloom"],"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/","name":"Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas - 2026","isPartOf":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg","datePublished":"2023-06-02T01:44:29+00:00","dateModified":"2023-06-02T15:06:19+00:00","description":"En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y el aprendizaje, existen diferentes enfoques y teor\u00edas que nos ayudan a comprender c\u00f3mo las personas...","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/#primaryimage","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg","contentUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg","width":900,"height":556},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-cuatro-estilos-de-aprendizaje-y-sus-taxonomias\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Recursos","item":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/pedagogia\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Los cuatro estilos de aprendizaje y sus taxonom\u00edas"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#website","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/","name":"Web del Maestro CMF","description":"Maestros al servicio de la educaci\u00f3n","publisher":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#organization"},"alternateName":"WMCMF","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#organization","name":"Web del Maestro CMF","alternateName":"WMCMF","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo-wmcmf-2.png","contentUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo-wmcmf-2.png","width":200,"height":60,"caption":"Web del Maestro CMF"},"image":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","https:\/\/x.com\/cmf_w","https:\/\/www.pinterest.com\/WMCMF\/","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/web-del-maestro-cmf\/","https:\/\/www.instagram.com\/wmcmf\/","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCDPSvjbdodE5sHnC3OxutHw","https:\/\/mastodon.social\/@wmcmf","https:\/\/www.tiktok.com\/@webdelmaestrocmf"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/person\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5","name":"Web del Maestro CMF","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g","caption":"Web del Maestro CMF"},"description":"Esta Web se cre\u00f3 sin fines de lucro, con fines educativos, cient\u00edficos y acad\u00e9micos, para personas que tengan dificultades y\/o inconvenientes en visualizar el material original. El objetivo es entregar recursos, compartir experiencias y materiales que ayuden a los padres de familia, maestros y estudiantes en su actualizaci\u00f3n y formaci\u00f3n permanente, en bien de la Educaci\u00f3n.","sameAs":["http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal","https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","https:\/\/www.instagram.com\/wmcmf\/","https:\/\/cl.linkedin.com\/company\/web-del-maestro-cmf","https:\/\/www.pinterest.com\/WMCMF\/publicaciones\/","https:\/\/x.com\/cmf_w","https:\/\/www.youtube.com\/@WMCMF"]}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/A12B3C4D-2023-06-01T214846.297.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":116967,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/taxonomia-de-bloom-en-la-era-de-la-inteligencia-artificial-descarga-estos-dos-recursos-inteligencia-artificial-en-la-microeducacion-y-taxonomia-de-bloom-aplicada-al-mundo-digital\/","url_meta":{"origin":89747,"position":0},"title":"Taxonom\u00eda de Bloom en la era de la inteligencia artificial. Descarga estos dos recursos: Inteligencia Artificial en la Microeducaci\u00f3n y Taxonom\u00eda de Bloom aplicada al mundo digital","author":"Web del Maestro CMF","date":"27 marzo, 2026","format":false,"excerpt":"La educaci\u00f3n actual exige ir m\u00e1s all\u00e1 de la memorizaci\u00f3n: integrar la inteligencia artificial con la Taxonom\u00eda de Bloom permite desarrollar pensamiento cr\u00edtico, an\u00e1lisis y creatividad en estudiantes del siglo XXI.","rel":"","context":"En \u00abRecursos\u00bb","block_context":{"text":"Recursos","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/pedagogia\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-3.webp?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-3.webp?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-3.webp?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-3.webp?resize=700%2C400&ssl=1 2x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-8-3.webp?resize=1050%2C600&ssl=1 3x"},"classes":[]},{"id":109991,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/que-es-la-taxonomia-de-bloom-sus-actualizaciones-y-como-aplicarla-en-el-aula\/","url_meta":{"origin":89747,"position":1},"title":"Qu\u00e9 es la Taxonom\u00eda de Bloom","author":"Web del Maestro CMF","date":"17 junio, 2025","format":false,"excerpt":"Cu\u00e1les son sus actualizaciones y c\u00f3mo aplicarla en el aula. Una gu\u00eda pr\u00e1ctica para planificar, ense\u00f1ar y evaluar con claridad.","rel":"","context":"En \u00abRecursos\u00bb","block_context":{"text":"Recursos","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/pedagogia\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-2.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-2.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-2.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1A-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-2.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":79312,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/estas-son-las-cuatro-taxonomias-educativas-mas-importantes\/","url_meta":{"origin":89747,"position":2},"title":"Estas son las taxonom\u00edas m\u00e1s importantes en educaci\u00f3n","author":"Web del Maestro CMF","date":"28 enero, 2024","format":false,"excerpt":"Existen numerosas formas de clasificar y organizar el conocimiento. Sin embargo, entre todas las perspectivas y enfoques, emergen cuatro taxonom\u00edas educativas que destacan como las m\u00e1s importantes. Estas cuatro estructuras conceptuales han revolucionado la manera en que entendemos y aplicamos la ense\u00f1anza y el aprendizaje, influyendo en la pedagog\u00eda moderna\u2026","rel":"","context":"En \u00abObjetivo\u00bb","block_context":{"text":"Objetivo","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/pedagogia\/objetivo\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Banner-1-portada-imagen-10-21.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Banner-1-portada-imagen-10-21.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Banner-1-portada-imagen-10-21.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Banner-1-portada-imagen-10-21.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":102196,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/que-es-la-taxonomia-de-marzano\/","url_meta":{"origin":89747,"position":3},"title":"Qu\u00e9 es la taxonom\u00eda de Marzano","author":"Web del Maestro CMF","date":"7 enero, 2024","format":false,"excerpt":"La taxonom\u00eda de Marzano, creada por Robert J. Marzano y John S. Kendall, es un sistema de clasificaci\u00f3n de objetivos educativos. Se fundamenta en la reconocida taxonom\u00eda de Bloom y se centra en el aprendizaje progresivo, priorizando la adquisici\u00f3n de conocimientos significativos y relevantes para el estudiante. La taxonom\u00eda de\u2026","rel":"","context":"En \u00abRecursos\u00bb","block_context":{"text":"Recursos","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/pedagogia\/"},"img":{"alt_text":"taxonom\u00eda de Marzano","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/A12B3C4D-2.png?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/A12B3C4D-2.png?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/A12B3C4D-2.png?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/A12B3C4D-2.png?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":103551,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/como-implementar-la-taxonomia-de-bloom-en-el-aula-invertida\/","url_meta":{"origin":89747,"position":4},"title":"C\u00f3mo implementar la Taxonom\u00eda de Bloom en el Aula Invertida","author":"Web del Maestro CMF","date":"6 febrero, 2024","format":false,"excerpt":"La taxonom\u00eda de Bloom es una herramienta educativa que clasifica los objetivos educativos en diferentes niveles cognitivos, desde los m\u00e1s simples hasta los m\u00e1s complejos.\u00a0El aula invertida, tambi\u00e9n conocida como \"flipped classroom\", es un modelo pedag\u00f3gico que invierte el orden tradicional de la ense\u00f1anza. El aula invertida, en lugar de\u2026","rel":"","context":"En \u00abAula Invertida\u00bb","block_context":{"text":"Aula Invertida","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/pedagogia\/aula-invertida\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Banner-1-portada-imagen-10-1-5.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Banner-1-portada-imagen-10-1-5.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Banner-1-portada-imagen-10-1-5.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Banner-1-portada-imagen-10-1-5.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":119345,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/taxonomias-de-bloom-y-marzano-descargue-la-guia-aprendizaje-basado-en-taxonomias-para-transformar-la-ensenanza-y-el-aprendizaje\/","url_meta":{"origin":89747,"position":5},"title":"Taxonom\u00edas de Bloom y Marzano: descargue la gu\u00eda \u201cAprendizaje Basado en Taxonom\u00edas\u201d para transformar la ense\u00f1anza y el aprendizaje","author":"Web del Maestro CMF","date":"18 mayo, 2026","format":false,"excerpt":"Las taxonom\u00edas de Bloom y Marzano ayudan a comprender y mejorar el aprendizaje, permitiendo a los docentes dise\u00f1ar actividades, evaluaciones y estrategias educativas que desarrollen habilidades cognitivas y procesos integrales.","rel":"","context":"En \u00abDescarga\u00bb","block_context":{"text":"Descarga","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/descarga\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-12-1.webp?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-12-1.webp?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-12-1.webp?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-12-1.webp?resize=700%2C400&ssl=1 2x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-12-1.webp?resize=1050%2C600&ssl=1 3x"},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89747","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=89747"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89747\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/89758"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=89747"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=89747"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=89747"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}