{"id":89700,"date":"2023-05-30T22:49:38","date_gmt":"2023-05-31T02:49:38","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=89700"},"modified":"2023-11-11T14:17:34","modified_gmt":"2023-11-11T17:17:34","slug":"siete-itinerarios-educativos-para-romper-los-determinismos-y-fatalismos-que-quieren-imponerse-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/siete-itinerarios-educativos-para-romper-los-determinismos-y-fatalismos-que-quieren-imponerse-en-la-educacion\/","title":{"rendered":"Siete itinerarios educativos para romper los determinismos y fatalismos que quieren imponerse en la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>El Banco Mundial, UNICEF, UNESCO y los pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, est\u00e1n comprometidos unirse para superar las carencias educativas que la pandemia del Covid 19 la ha convertido en \u201ccat\u00e1strofe\u201d y que afectar\u00e1 presente y el futuro de millones de ni\u00f1os y j\u00f3venes de la regi\u00f3n, los cuales entre 80% y 90% de los estudiantes ser\u00e1n incapaces de comprender un texto, que significa un retroceso de m\u00e1s de diez a\u00f1os. <\/strong><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El director regional de Desarrollo Humano del Banco Mundial. Luis Benveniste afirm\u00f3: \u201c<em>El compromiso por la educaci\u00f3n es una herramienta fundamental, que se apoya en la noci\u00f3n de que nadie debe quedarse atr\u00e1s, \u00fanica manera de avanzar hacia el desarrollo sustentable e inclusivo.\u201d <\/em>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.bancomundial.org\/es\/news\/press-release\/2023\/03\/22\/america-latina-y-el-caribe-reitera-su-compromiso-con-el-fortalecimiento-y-recuperacion-de-los-aprendizajes-basicos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>AM\u00c9RICA LATINA Y EL CARIBE REITERA SU COMPROMISO CON EL FORTALECIMIENTO Y RECUPERACI\u00d3N DE LOS APRENDIZAJES B\u00c1SICOS<\/strong>\u00a0<\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\">\u00bfQU\u00c9 ES EL PACTO EDUCATIVO GLOBAL?\u00a0(02\u00b4 38\u201d)<\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=NvvkhFrclMU\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-99863\" title=\"\u00bfQu\u00e9 es el Pacto Educativo Global?\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1a.png\" alt=\"itinerarios educativos\" width=\"780\" height=\"361\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1a.png 603w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1a-300x139.png 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1a-380x176.png 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1a-550x254.png 550w\" sizes=\"auto, (max-width: 780px) 100vw, 780px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La deficiente educaci\u00f3n existente, est\u00e1 exigiendo a cada pa\u00eds y en conjunto <strong>dise\u00f1ar y poner en acci\u00f3n sistemas de educaci\u00f3n \u00e1giles, resilientes y adaptativos que nos capaciten y preparen para afrontar situaciones de crisis futuras, <\/strong>que nos permitan responder de manera eficiente y responsable. No se debe perder de vista el objetivo de hacer posible <strong>una educaci\u00f3n de calidad en todas las etapas de la vida<\/strong>, como una oportunidad fundamental para reducir las desigualdades, promover la inclusi\u00f3n (incluida la digital) y apostar por el desarrollo humano pleno de los ni\u00f1os y j\u00f3venes. Se recomienda a todos los pa\u00edses aprovechar los avances y experiencias exitosas, no copiando, sino creando respuestas reales y eficientes ante este nuevo panorama. La \u201ccat\u00e1strofe educativa\u201d necesita una respuesta comprometida de los gobiernos a invertir no solo en infraestructura, sino tambi\u00e9n en capacitar y dignificar la tarea docente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publicaci\u00f3n relacionada: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/hemos-ensenado-a-la-gente-de-la-misma-forma-durante-los-ultimos-100-anos\/\" target=\"_top\" rel=\"noopener\">David Roberts: Hemos ense\u00f1ado a la gente de la misma forma durante los \u00faltimos 100 a\u00f1os<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La periodista, escritora y editora argentina Virginia Bonard, que no pocos pa\u00edses de Am\u00e9rica y el Caribe estamos \u201cocupados en <strong>navegar las aguas bravas de la inflaci\u00f3n y la pobreza que no paran de aumentar, las migraciones forzadas, el \u201cmasomenismo\u201d<\/strong> <strong>del cumplimiento a las leyes y los evidentes ataques a las democracias<\/strong> que, desesperadas, se debaten ante la necesidad imperiosa de abrazarse a las constituciones republicanas y la divisi\u00f3n de poderes, \u00bfqu\u00e9 lugar queda para reflexionar sobre la educaci\u00f3n de sus pueblos?\u201d cf <a href=\"https:\/\/www.infobae.com\/opinion\/2022\/09\/21\/imposible-pero-real-un-pacto-educativo-global-para-todos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>IMPOSIBLE PERO REAL: UN PACTO EDUCATIVO GLOBAL PARA TODOS<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publicaci\u00f3n de lectura previa muy recomendada:<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/siete-propuestas-para-crear-una-nueva-educacion-pos-pandemia\/\" target=\"_top\" rel=\"noopener\">Siete propuestas para crear una nueva educaci\u00f3n pos pandemia<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En octubre del 2022 el Papa Francisco, despu\u00e9s de frustrarse la reuni\u00f3n del Pacto Educativo Global organizada para el 2020, <strong>como lo hemos visto en la publicaci\u00f3n recomendada anteriormente,<\/strong> ha insistido en que, a pesar del cierre de las escuelas \u00abeducar es un acto de esperanza\u00bb, y ha recordado que \u201cseg\u00fan algunos datos recientes de organismos internacionales, se habla de una <strong>\u201ccat\u00e1strofe educativa\u201d<\/strong> ante los aproximadamente <strong>diez millones de ni\u00f1os que podr\u00edan verse obligados a abandonar la escuela a causa de la crisis econ\u00f3mica generada por el coronavirus,<\/strong> aumentando una brecha educativa ya alarmante -con m\u00e1s de 250 millones de ni\u00f1os en edad escolar excluidos de cualquier actividad educativa-.[&#8230;] Al mismo tiempo, a\u00f1adi\u00f3 que \u00abcreemos que la educaci\u00f3n es una de las formas m\u00e1s efectivas de humanizar el mundo y la historia. <strong>La educaci\u00f3n es ante todo una cuesti\u00f3n de amor y responsabilidad que se transmite en el tiempo de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n<\/strong>.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pasado el mayor peligro de la pandemia del Covid 19, <strong>la educaci\u00f3n es el camino para reconstruir el mundo, que nos permitir\u00e1 seguir juntos y mirando hacia delante, \u00abcada uno como es\u00bb.<\/strong> Sin embargo, es muy importante <strong>distinguir la educaci\u00f3n como una novedad que hace crecer y \u201cuna ideologizaci\u00f3n, una colonizaci\u00f3n ideol\u00f3gica\u00bb,<\/strong> que destruyen la personalidad humana y cuando entran en la educaci\u00f3n hacen masacres\u00bb. Y por eso el mundo necesita de profesores de personalidad bien cimentada en los valores y en humanidad, abiertos al di\u00e1logo y capaces de \u201cestablecer relaciones sinceras con los alumnos, de comprender sus necesidades m\u00e1s profundas, sus preguntas, sus miedos, sus sue\u00f1os.\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculos relacionados:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/pacto-educativo-para-aprender-al-menos-a-la-misma-velocidad-con-la-que-cambia-nuestro-entorno-parte-i\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pacto Educativo: para aprender al menos a la misma velocidad con la que cambia nuestro entorno (Parte I)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/wmcmf.com\/video\/como-la-inteligencia-artificial-ayudara-a-los-profesores-kai-fu-lee\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">C\u00f3mo la inteligencia artificial ayudar\u00e1 a los profesores | Kai-Fu Lee<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un Pacto Mundial por la Educaci\u00f3n, nos permitir\u00e1 unir experiencias, esfuerzos, iniciativas y sue\u00f1os, que se consolide \u00aben una amplia alianza educativa para formar personas maduras, capaces de superar fragmentaciones y contrastes y reconstruir el tejido de relaciones para una humanidad m\u00e1s fraterna\u00bb. <em>\u201cEl llamado del Papa alcanza a todos <strong>\u2014no solo a los cat\u00f3licos\u2014,<\/strong> a todos los que trabajan en educaci\u00f3n. Se trata de un di\u00e1logo entre generaciones, donde participan los estudiantes, sus familias, los docentes y tambi\u00e9n la comunidad, para construir una nueva forma de generar, mediante la educaci\u00f3n, condiciones humanas propias de una humanidad mejor\u201d.<\/em> (Jorge Lozano).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El mundo necesita de <strong>profesores que est\u00e9n preparados y en perfectas condiciones, -desde su formaci\u00f3n inicial docente- de dejar una huella, para bien<\/strong> \u201cen la vida de los ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes, que les son confiados durante mucho tiempo. <strong>\u00a1Qu\u00e9 responsabilidad! Y qu\u00e9 oportunidad, introducirlos, con sabidur\u00eda y respeto, en los caminos del mundo y de la vida, acompa\u00f1ando sus mentes para que se abran a lo verdadero, a lo bello, a lo bueno<\/strong>. Sabemos, por experiencia personal, lo importante que es tener buenos maestros y sabios educadores en los a\u00f1os de formaci\u00f3n.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como sociedad, que hemos aprendido a superar con perseverancia, creatividad y unidos, retos tan inesperados y exigentes como una pandemia, estamos llamados a \u00ab<strong>apoyar a los<\/strong> <strong>profesores de todas las edades y en todas las condiciones de trabajo<\/strong>: tanto a los que tienen una larga experiencia -rica en satisfacciones, pero tambi\u00e9n en dificultades- como a las nuevas generaciones, profesores animados por el entusiasmo y las ganas de hacer, pero con las fragilidades e incertidumbres que a menudo marcan los primeros a\u00f1os de la ense\u00f1anza\u00bb. (cf Vatican News, Amedeo Lomonaco).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publicaciones recomendadas:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/el-sistema-educativo-fue-disenado-para-la-produccion-masiva-de-estudiantes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Connie: El sistema educativo fue dise\u00f1ado para la producci\u00f3n masiva de estudiantes<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/por-un-trabajo-docente-decente-y-digno\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Por un trabajo docente, decente y digno<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se trata de volver nuestra mirada de educadores resilientes y entusiasmados vocacionalmente, hacia la dignidad de cada estudiante, recordar que una educaci\u00f3n de calidad es una <strong>tarea compatida <\/strong><strong>por de<\/strong><strong> todos los integrantes de una sociedad<\/strong>: gobernantes y gobernados, docentes, alumnos y sus familias y que aqu\u00ed no hay espacio para el descarte de ninguno de los agentes del proceso ense\u00f1anza \u2013 aprendizaje. Necesitamos un pacto que implique un compromiso real e integral. El director regional de UNICEF para Am\u00e9rica Latina y el Caribe, Garry Conille, ha sostenido en la reuni\u00f3n tenida en Bogot\u00e1 en marzo del 2023, que \u201c<strong>estamos viviendo una crisis educacional sin precedentes que tendr\u00e1 repercusiones enormes y duraderas para toda la sociedad<\/strong>. [&#8230;] \u00bfA qu\u00e9 futuro profesional y t\u00e9cnico podr\u00edan aspirar [nuestros estudiantes] si, desde su infancia, no cuentan con las habilidades fundamentales del aprendizaje?\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Algunos educadores hemos retornado entusiastas a las clases presenciales, con la experiencia de haber ejercitado nuestra creatividad y el haber aprendido de otros docentes a desarrollar las clases a distancia, sabemos \u00abque no son suficientes las recetas simplistas o los vanos optimismos. Conocemos el poder transformador de la educaci\u00f3n: educar es apostar y dar al presente la esperanza que rompe los determinismos y fatalismos con los que el ego\u00edsmo de los fuertes, el conformismo de los d\u00e9biles y la ideolog\u00eda de los ut\u00f3picos quieren imponerse tantas veces como el \u00fanico camino posible\u00bb. Nuestra propia realidad nos est\u00e1 exigiendo a elaborar planes y programas, cuyo objetivo sea la <strong>\u00abconstrucci\u00f3n de una civilizaci\u00f3n de la armon\u00eda, de la unidad, donde no haya lugar para esta virulenta pandemia de la cultura del descarte\u00bb.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y desde estas premisas el Papa Francisco nos ha propuesto a todos los educadores, sin distinci\u00f3n nacionalidad, credo o condici\u00f3n econ\u00f3mica, estas siete propuestas para convertirlas en compromisos, que evidencien el deseo de aumentar los esfuerzos para eliminar las desigualdades y lograr una aut\u00e9ntica justicia educativa que ponga en <strong>el centro de todos nuestros procesos educativos formales e informales a la persona, su valor, su dignidad. <\/strong>La puesta en marcha de estos compromisos, evidenciar\u00e1 la propia especificidad de la Educaci\u00f3n, su belleza, su singularidad y, al mismo tiempo, su capacidad de ser el mejor medio para encontrarnos y relacionarnos con los dem\u00e1s y con la realidad que la rodea, rechazando esos estilos de vida que favorecen la difusi\u00f3n de la cultura del descarte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publicaciones relacionadas que pueden ser de inter\u00e9s: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/mariano-martin-gordillo-educar-es-mucho-mas-que-ensenar-es-humanizar\/\" target=\"_top\" rel=\"noopener\">Mariano Mart\u00edn Gordillo: Educar es mucho m\u00e1s que ense\u00f1ar: Es humanizar<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como ya pudimos leer en el primer enlace sugerido en esta publicaci\u00f3n: \u201c<strong><em>Siete propuestas para crear una nueva educaci\u00f3n pos pandemia<\/em><\/strong>\u201d, las volvemos a enumerar, y les invitamos a se enriquecidas con le di\u00e1logo en nuestra comunidad educativa, y adaptarlas para nuestra realidad educativa particular:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Escuchar <strong>la voz de los ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes<\/strong> a quienes transmitimos valores y conocimientos, para construir juntos un futuro de justicia y de paz, una vida digna para cada persona.<\/li>\n<li>Fomentar la <strong>plena participaci\u00f3n de las ni\u00f1as y de las j\u00f3venes<\/strong> en la educaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Tener a <strong>la familia <\/strong>como primera e indispensable educadora.<\/li>\n<li><strong>Educar y educarnos para acoger<\/strong>, abri\u00e9ndonos a los m\u00e1s vulnerables y marginados.<\/li>\n<li>Comprometernos a estudiar para <strong>encontrar otras formas de entender la econom\u00eda, la pol\u00edtica, el crecimiento y el progreso,<\/strong> para que est\u00e9n verdaderamente al servicio del hombre y de toda la familia humana en la perspectiva de una ecolog\u00eda integral.<\/li>\n<li><strong>Salvaguardar y cultivar nuestra casa com\u00fan<\/strong>, protegi\u00e9ndola de la explotaci\u00f3n de sus recursos, adoptando estilos de vida m\u00e1s sobrios y buscando el aprovechamiento integral de las energ\u00edas renovables y respetuosas del entorno humano y natural, siguiendo los principios de subsidiariedad y solidaridad y de la econom\u00eda circular.\u201d <a href=\"https:\/\/www.feyalegria.org\/chile\/el-papa-francisco-relanza-el-pacto-educativo-global-educar-es-un-acto-de-esperanza\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>EL PAPA FRANCISCO RELANZA EL PACTO EDUCATIVO GLOBAL: EDUCAR ES UN ACTO DE ESPERANZA<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Todo el progreso -del cual gozamos muchos hoy-<\/strong> en tecnolog\u00eda digital educativa; el saber que debemos el educar a usar las redes con \u00e9tica y responsabilidad; el exigir la evaluaci\u00f3n permanente de las gestiones de las autoridades educativas; el empe\u00f1arnos por un servicio de calidad para todos los estudiantes, particularmente aquellos que son de familias de bajos recursos, que viven en situaciones de alto riesgo y vulnerabilidad; el lograr la dignificaci\u00f3n del servicio docente y el lograr el compromiso social de la corresponsabilidad educativa; &#8230;\u00a0 es una realidad que nos posibilitar\u00e1 una mejor educaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quienes estamos convencidos que <strong>esta \u201ccat\u00e1strofe educativa\u201d ha sido un reto que nos ha fortalecido vocacionalmente para enfrentar la \u201cquinta <\/strong><strong>revoluci\u00f3n<\/strong><strong> educativa\u201d<\/strong> que nos plantea la IA y el ChatPGT, seguramente percibir\u00e1n la poderosa val\u00eda de propiciar nuestras mejores capacidades, competencias y actitudes para construir mejores ambientes y condiciones para que nuestros pueblos prosperen en dignidad y todos nuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes logren acceso a una educaci\u00f3n de calidad en todos los niveles. \u201cEn tiempos de plurifragmentaciones, <strong>el Pacto Educativo Global casi, casi que nos encuentra unidos y eso ya es motivo para volver a las agendas<\/strong>\u201d (CELAM). \u201cNuestro futuro no puede ser la divisi\u00f3n, el empobrecimiento de las facultades de pensamiento y de imaginaci\u00f3n\u2026<strong>Hoy en d\u00eda se necesita una etapa renovada de compromiso educativo, que involucre a todos los componentes de la sociedad<\/strong>.\u201d (Miguel \u00c1ngel Rodr\u00edguez).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publicaci\u00f3n anterior, que podr\u00eda ser \u00fatil: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/educar-se-hace-con-carino-mucho-carino-y-tiempo-mucho-tiempo\/\" target=\"_top\" rel=\"noopener\">V\u00edctor K\u00fcppers: Educar se hace con cari\u00f1o, mucho cari\u00f1o, y tiempo, mucho tiempo<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abEl presupuesto para la instrucci\u00f3n y la educaci\u00f3n, consideradas como un gasto m\u00e1s que como una inversi\u00f3n, ha disminuido significativamente a nivel mundial en los \u00faltimos a\u00f1os. <strong>Es oportuno y urgente que cuantos tienen responsabilidades de gobierno elaboren pol\u00edticas econ\u00f3micas que prevean un cambio en la relaci\u00f3n entre las inversiones p\u00fablicas destinadas a la educaci\u00f3n<\/strong> y que la inversi\u00f3n en la educaci\u00f3n estuviera acompa\u00f1ada por un compromiso m\u00e1s consistente orientado a promover la cultura del cuidado. [&#8230;]\u00a0Confiamos en la capacidad transformadora de la educaci\u00f3n y en este sentido <strong>los educadores nos sentimos llamados a trabajar por una educaci\u00f3n por la paz.<\/strong> [&#8230;] \u00abforjar un nuevo paradigma cultural a trav\u00e9s de un \u2018pacto educativo global\u2019. Un pacto que promueva la educaci\u00f3n a la ecolog\u00eda integral seg\u00fan un modelo cultural de paz, de desarrollo y de sostenibilidad, <strong>centrado en la fraternidad y en la alianza entre el ser humano y su entorno<\/strong>\u2026\u00bb cf <a href=\"https:\/\/consudec.org\/wp\/2022\/10\/15\/hacia-un-nuevo-pacto-educativo-que-construya-la-paz\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>HACIA UN NUEVO PACTO EDUCATIVO QUE CONSTRUYA LA PAZ<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>\u201cNuestro futuro no puede ser la divisi\u00f3n, el empobrecimiento de las facultades de pensamiento y de imaginaci\u00f3n\u2026Hoy en d\u00eda se necesita una etapa renovada de compromiso educativo, que involucre a todos los componentes de la sociedad.\u201d<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>REDACCI\u00d3N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-17756\" class=\"post-17756 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-jamb tag-dia tag-dia-del-trabajo tag-jorge-bergoglio tag-maestros tag-trabajo cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/dia-del-trabajo-maestros-gracias-lo-hacen\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Banner-1-portada-imagen-10-1-55-300x225.jpg\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"d\u00eda del 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