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1. Aumento de la memoria, la atenci\u00f3n y la concentraci\u00f3n<\/h5>\n
Al atender a la melod\u00eda y a la letra de las canciones, los ni\u00f1os aprenden a recordar y reproducir lo escuchado mientras se divierten cantando. Es una actividad que les encanta y que a la vez refuerza todas estas caracter\u00edsticas.<\/p>\n
2. Mejora de la fluidez de expresi\u00f3n<\/h5>\n
Tanto hablada como corporal, esta se desarrolla al cantar y bailar. Entonar la letra de una canci\u00f3n resulta sencillo cuando se conoce su ritmo, por lo que el ni\u00f1o puede repetir frases complejas que de otro modo no utilizar\u00eda. El baile le aporta la capacidad de expresarse con el cuerpo y tocar un instrumento a\u00f1ade una nueva forma de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n
3. Mayor facilidad para la resoluci\u00f3n de problemas<\/h5>\n
La percepci\u00f3n de los patrones r\u00edtmicos aumenta el razonamiento del ni\u00f1o para encontrar soluciones m\u00e1s complejas a problemas matem\u00e1ticos y de l\u00f3gica.<\/p>\n
Si adem\u00e1s se le a\u00f1ade la educaci\u00f3n musical, el efecto aumenta: comprender la duraci\u00f3n de las notas en una partitura activa directamente la zona del cerebro relacionada con las operaciones matem\u00e1ticas.<\/p>\n
4. Estimulaci\u00f3n de la imaginaci\u00f3n y la creatividad<\/h5>\n
Enfrentarse a una disciplina art\u00edstica hace que se desarrolle el mundo interior del ni\u00f1o. Tambi\u00e9n aumenta su habilidad para desplegar otras materias de la misma rama, como el dibujo y la pintura. Adem\u00e1s, el reconocimiento de patrones r\u00edtmicos en una melod\u00eda act\u00faa sobre la regi\u00f3n creativa y la motivadora del cerebro, impulsando directamente al ni\u00f1o a desarrollar su imaginaci\u00f3n.<\/p>\n
5. Refuerzo del lenguaje<\/h5>\n
Las letras de nuevas canciones aportan palabras y sonidos para que el ni\u00f1o pueda ampliar su vocabulario. De nuevo, cabe mencionar la facilidad para reproducir frases complejas cuando se sigue un ritmo que en otro contexto el ni\u00f1o no utilizar\u00eda. La m\u00fasica es tambi\u00e9n un gran apoyo para el aprendizaje general, por lo que puede ser un recurso did\u00e1ctico directo.<\/p>\n
6. Desarrollo del equilibro, los sentidos y los m\u00fasculos<\/h5>\n
Al bailar adaptando sus movimientos a los ritmos, el ni\u00f1o adquiere mayor coordinaci\u00f3n, fuerza muscular y sentido espacial. Le ayuda a aprender a moverse y a ser consciente del espacio que le rodea.<\/p>\n
7. Enriquecimiento del intelecto<\/h5>\n
La evocaci\u00f3n de recuerdos relacionados con la m\u00fasica provoca un desarrollo intelectual mayor en el ni\u00f1o. La creaci\u00f3n de memorias est\u00e1 relacionada en muchas ocasiones con canciones y hay recuerdos concretos que se despiertan con gran facilidad al volver a escucharlas.<\/p>\n
8. Aumento de la sociabilidad<\/h5>\n
La m\u00fasica les da la oportunidad de interactuar con otros ni\u00f1os y con adultos, d\u00e1ndoles m\u00e1s ocasiones para desarrollarse en sociedad. Bailes en grupo, grupos de canto o el simple hecho de conocer la misma canci\u00f3n hacen que los ni\u00f1os puedan conocer a m\u00e1s gente y divertirse juntos.<\/p>\n
9. Mayor control de los estados de \u00e1nimo<\/h5>\n
La m\u00fasica evoca emociones tanto en ni\u00f1os como en adultos: puede relajarnos o puede activarnos cuando escuchamos las melod\u00edas correctas. Escuchar canciones alegres puede mejorar desde un momento triste hasta un estado importante de estr\u00e9s.<\/p>\n
10. Implantaci\u00f3n de rutinas<\/h5>\n
Al asociar ciertas actividades a m\u00fasica y canciones concretas, el ni\u00f1o se habituar\u00e1 a realizarlas cuando vuelva a escuchar la melod\u00eda que relaciona con ellas, haciendo tambi\u00e9n que se vuelva m\u00e1s disciplinado.<\/p>\n
11. Aumento de la autoestima<\/h5>\n
El aprendizaje de canciones y bailes, ya sea como ocio o como actividad supervisada, aporta al ni\u00f1o mayor amor propio mediante una acci\u00f3n divertida y entretenida. Conseguir tocar una melod\u00eda con un instrumento provoca la misma reacci\u00f3n.<\/p>\n
12. Mejora de la salud<\/h5>\n
La m\u00fasica tiene el efecto de aliviar el dolor y fortalecer el sistema inmunol\u00f3gico. Tambi\u00e9n ayuda a coordinar la respiraci\u00f3n y los latidos del coraz\u00f3n, por lo que consigue calmar y relajar. Escuchar melod\u00edas tranquilas y alegres ayuda para la recuperaci\u00f3n tanto f\u00edsica como mental.<\/p>\n
Los beneficios son extensos y muy variados. A ellos se puede sumar el hecho de que este desarrollo cerebral afecta una vez pasados los a\u00f1os tambi\u00e9n al adulto, por lo que se puede comprobar que la m\u00fasica es de vital importancia en el ambiente infantil.<\/p>\n
Tanto padres como educadores deben conocer estos efectos positivos para ser conscientes de la repercusi\u00f3n que implica el uso de melod\u00edas y canciones durante la educaci\u00f3n del ni\u00f1o y para saber rodearle de un ambiente que fortalezca su desarrollo. La m\u00fasica es un refuerzo positivo y poderoso para todos.<\/strong><\/p>\n Este contenido ha sido publicado originalmente por Mundo Primaria\u00a0en la\u00a0siguiente direcci\u00f3n:\u00a0mundoprimaria.com<\/a><\/strong><\/p>\n\t\t![\"\"](\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/1QfER-1024x431.jpg\")
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