{"id":87257,"date":"2023-04-12T21:06:54","date_gmt":"2023-04-13T01:06:54","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=87257"},"modified":"2023-05-29T23:14:05","modified_gmt":"2023-05-30T03:14:05","slug":"reinventando-el-examen-tradicional-por-los-examenes-creativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/reinventando-el-examen-tradicional-por-los-examenes-creativos\/","title":{"rendered":"Reinventando el Examen tradicional por los Ex\u00e1menes creativos"},"content":{"rendered":"
Las evaluaciones acad\u00e9micas suelen ser un tema que crea bastante controversia tanto en los\u00a0estudiantes<\/strong>\u00a0como en los profesores, ya que para algunos puede significar una pesadilla y el responsable de un\u00a0estr\u00e9s innecesario. Sin embargo, para otras personas es una forma de\u00a0evaluar<\/strong>\u00a0de manera imparcial los\u00a0conocimientos<\/strong>\u00a0que un estudiante ha adquirido mediante el\u00a0aprendizaje<\/strong>\u00a0de diferentes temas. En este art\u00edculo te contaremos c\u00f3mo hacer\u00a0ex\u00e1menes creativos<\/strong>\u00a0que incentiven a tus estudiantes.<\/h5>\n

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Podemos describir un\u00a0examen<\/strong>\u00a0como la\u00a0prueba<\/strong>\u00a0que se le hace a una persona para comprobar cu\u00e1les son los conocimientos adquiridos en relaci\u00f3n a un tema o a varios en espec\u00edfico. En el sistema educativo, los profesores deben realizarle ex\u00e1menes a sus estudiantes para confirmar que han aprendido todo lo ense\u00f1ado.<\/p>\n

Importancia de los ex\u00e1menes<\/span><\/h5>\n

Como todo lo que se encuentra involucrado con la educaci\u00f3n, sea cual sea el modelo educativo, las\u00a0pruebas escritas<\/strong>\u00a0u orales son una de las\u00a0herramientas<\/strong>\u00a0m\u00e1s valiosas con las que un\u00a0docente<\/strong>\u00a0puede contar dado a todos los beneficios que estos brindan. La\u00a0importancia de un examen<\/strong>\u00a0reside en que, si los mismos no existieran, pocos estudiantes se esforzaran\u00a0en aprender.<\/p>\n

Absolutamente todos necesitamos de objetivos claros que nos hagan apuntar bien alto, a trabajar m\u00e1s y a so\u00f1ar a lo grande. Los\u00a0ex\u00e1menes creativos<\/strong>\u00a0son uno de los medios que pueden ayudar a un estudiante a frenar su instinto natural a posponer las cosas de manera indefinida.<\/p>\n

No obstante, actualmente, se tiene una idea muy contraproducente de las evaluaciones, por lo que el modelo educativo moderno debe\u00a0estr\u00e9s innecesario\u00a0de valoraci\u00f3n del estudiante, menos r\u00edgidas. Por tal motivo, cada d\u00eda indagamos nuevas y m\u00e1s formas did\u00e1cticas de aplicarlos, motivando y facilit\u00e1ndose as\u00ed el desenvolvimiento de cada individuo.<\/p>\n

En ese sentido, surgen ideas como\u00a0ex\u00e1menes creativos<\/strong>, y en este art\u00edculo te daremos todos los detalles que, como\u00a0docente<\/strong>, debes conocer para aplicar a tus alumnos.<\/p>\n<\/section>\n

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\u00bfQu\u00e9 son los ex\u00e1menes o pruebas creativos?<\/i><\/h5>\n

Es una nueva forma de evaluar que consiste en ludificar o dinamizar la estructura de un examen a fin de darle un aspecto menos r\u00edgido o conservador.<\/p>\n

El terror que los estudiantes le tienen a los ex\u00e1menes se debe a que, a lo largo de los a\u00f1os, los mismos se han estado aplicando de una manera bastante amenazante y aburrida, causando en ellos temor y hasta recelo.<\/p>\n

Los\u00a0ex\u00e1menes creativos<\/strong>\u00a0son la mejor manera de\u00a0evaluar\u00a0<\/strong>a los estudiantes, con el uso de ellos no solo conseguir\u00e1s obtener una idea de los conocimientos que est\u00e1n adquiriendo sobre lo que se les est\u00e1s ense\u00f1ando, sino que tambi\u00e9n despertar\u00e1s su chispa por derrumbar barreras y superar todas las pruebas que se les coloca.<\/p>\n

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Ideas para hacer ex\u00e1menes creativos<\/h5>\n

Desde\u00a0memes graciosos<\/strong>\u00a0hasta\u00a0chistes chistosos<\/strong>, pueden incluir las metodolog\u00edas de evaluaci\u00f3n hoy d\u00eda, pues la raz\u00f3n principal, es inspirar confianza en el\u00a0alumno<\/strong>\u00a0y no la convencional ansiedad que, a diferencia de los\u00a0ex\u00e1menes creativos<\/strong>, provocan los modelos rigurosos y estrictos tradicionales.<\/p>\n

Adem\u00e1s, estas\u00a0herramientas<\/strong>\u00a0puedes emplearlas en todos los\u00a0niveles educativos<\/strong>, en cualquier formato: digital, oral, escrito, pueden ser exposiciones, obras teatrales, cuentos, ensayos, incluso, existen plataformas educativas en donde hay cientos de modelos de\u00a0ex\u00e1menes creativos<\/strong>\u00a0que puedes implementar en tus\u00a0clases<\/strong>, o \u00bfpor qu\u00e9 no? Crear t\u00fa mismo tus propias pruebas.<\/p>\n

Ante lo anterior expuesto, veamos algunos\u00a0modelos de ex\u00e1menes creativos<\/strong>.<\/p>\n

1. Evaluaciones en equipo\u00a0<\/strong><\/p>\n

1. Elabora tu propio programa de preguntas y respuestas.\u00a0<\/span><\/strong>No te dejes llevar por los\u00a0estr\u00e9s innecesario\u00a0que se han estado aplicando a lo largo de los a\u00f1os, crea t\u00fa mismo las\u00a0preguntas y las respuestas<\/strong>\u00a0correctas que cada estudiante debe dar con respecto a un tema.<\/p>\n

Con esto puedes realizar un\u00a0examen oral<\/strong>\u00a0de preguntas r\u00e1pidas o uno escrito en el que incluso puedes designar un espacio para\u00a0selecci\u00f3n simple<\/strong>.<\/p>\n

Las evaluaciones en las que se utilizan este tipo de\u00a0recursos<\/strong>, suelen ser m\u00e1s r\u00e1pidos de realizar, menos estresantes y m\u00e1s din\u00e1micos.<\/p>\n

2. Haz del examen una herramienta divertida.\u00a0<\/span><\/strong>Para hacer los\u00a0ex\u00e1menes creativos<\/strong>\u00a0y mas divertidos, puedes colocarle\u00a0frases<\/strong>\u00a0o\u00a0textos graciosos\u00a0<\/strong>al inicio y al final del examen, con el fin de que los\u00a0ni\u00f1os<\/strong>\u00a0se sientan menos presionados; puedes, incluso, hacer pausas breves durante el evaluativo y contar\u00a0chistes graciosos<\/strong>\u00a0para \u201cromper el hielo\u201d.<\/p>\n

3. Corrige con gracia.\u00a0<\/span><\/strong>Una forma muy divertida de evaluar los resultados de una prueba es hacer\u00a0chistes divertidos<\/strong>\u00a0de los errores, sin caer en burlas. Esta se convierte en una herramienta para que el estudiante visualice y enmiende las fallas sin sentirse agobiado.<\/p>\n

Puedes usar\u00a0im\u00e1genes graciosas<\/strong>,\u00a0emoticones<\/strong>\u00a0de sorpresa, sonrisa, llanto, entre otros.<\/p>\n

4. Ex\u00e1menes creativos basados en deportes.\u00a0<\/span><\/strong>Si eres\u00a0profesor de deportes<\/strong>, no apliques los t\u00edpicos minutos corriendo alrededor de la cancha como una\u00a0evaluaci\u00f3n<\/strong>, no todos tus estudiantes poseen el mismo rendimiento f\u00edsico, por lo que algunos se ver\u00e1n realmente afectados.<\/p>\n

En su lugar, organiza partidos de diferentes deportes en los que adem\u00e1s de poner a su\u00a0prueba\u00a0<\/strong>su rendimiento, tambi\u00e9n podr\u00e1s realizar\u00a0preguntas<\/strong>\u00a0sobre las reglas b\u00e1sicas o las caracter\u00edsticas del deporte elegido.<\/p>\n

5. Utiliza y moldea los juegos de mesa.\u00a0<\/span><\/strong>Los\u00a0juegos de mesa<\/strong>\u00a0suelen ser los favoritos de los\u00a0estudiantes<\/strong>, puedes usar esto a tu favor y modificarlos de acuerdo a tus necesidades con el fin de evaluarlos mediante ellos. Organiza los equipos y ot\u00f3rgales\u00a0juegos de mesa con los que ellos no solo se diviertan, sino que tambi\u00e9n demuestren sus\u00a0habilidades, conocimientos y destrezas<\/strong>, de esta forma podr\u00e1s corroborar si la informaci\u00f3n que se les est\u00e1 proporcionando est\u00e1 siendo comprendida o no.<\/p>\n

6. Acordeones para ex\u00e1menes creativos.\u00a0<\/span><\/strong>Si cre\u00edas que los\u00a0acordeones<\/strong>\u00a0son solo para hacer trampa y\u00a0copiar<\/strong>, pues aqu\u00ed te decimos que tambi\u00e9n puedes usarlo como una forma innovadora, entretenida y que, por cierto, despertar\u00e1 la curiosidad de tus\u00a0alumnos<\/strong>.<\/p>\n

Esta actividad es especial en\u00a0secundaria<\/strong>\u00a0como uno de los\u00a0ex\u00e1menes creativos<\/strong>\u00a0m\u00e1s interesantes. Consiste en entregar en tu sal\u00f3n de clases una hoja sin usar, tan amplia, como estudiantes tengas en clases. Luego de explicar la clase, pedir\u00e1s a los j\u00f3venes que escriban un comentario de una o dos l\u00edneas sobre el tema visto y luego doblen esa porci\u00f3n de la hoja para que sus compa\u00f1eros no lean su respuesta. As\u00ed har\u00e1n todos los miembros de la clase hasta formar un\u00a0acorde\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n

El resultado ser\u00e1 leer todos los comentarios y formar una conclusi\u00f3n de la clase a partir de estos.<\/p>\n<\/section>\n

2. Juego de forma individual<\/strong><\/p>\n

1.<\/strong> Juega juegos uno contra uno.<\/b>\u00a0Puedes jugar con otra persona para que la prueba tenga m\u00e1s enfoque. Estos juegos funcionan de la misma manera que los que involucran a toda la clase, pero cada persona tendr\u00e1 que responder m\u00e1s preguntas. Algunos ejemplos de juegos que pueden convertirse f\u00e1cilmente en pruebas individuales son Batalla naval y Conecta 4.<\/p>\n