{"id":83867,"date":"2023-02-06T14:33:25","date_gmt":"2023-02-06T17:33:25","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=83867"},"modified":"2023-02-06T14:37:17","modified_gmt":"2023-02-06T17:37:17","slug":"david-auris-aprendizaje-basado-en-el-dialogo-interactivo-vivencial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/david-auris-aprendizaje-basado-en-el-dialogo-interactivo-vivencial\/","title":{"rendered":"[David Auris] Aprendizaje basado en el di\u00e1logo interactivo vivencial"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">El aprendizaje significativo es el fin de toda educaci\u00f3n y esta puede desarrollarse en las aulas acad\u00e9micas o en la cotidianeidad de la vida, como en el caso peruano, las protestas sociales est\u00e1n implant\u00e1ndonos una extraordinaria lecci\u00f3n, solo que los actores no abren espacios para el di\u00e1logo, debido a que fueron educados desde el paradigma vertical, donde una persona trata de imponer sus ideas a los dem\u00e1s, entorpeciendo as\u00ed toda forma de di\u00e1logo.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Esta imposici\u00f3n se da en las aulas ingenuamente liderados por los maestros. Los estudiantes, como estrellas del aprendizaje, desarrollan trabajos acad\u00e9micos grupales y siempre concluyen casi en todos los niveles de la educaci\u00f3n, en una exposici\u00f3n que son aplaudidos por sus compa\u00f1eros y el maestro, creyendo que aprendieron para la vida, pero no es as\u00ed, porque simplemente memorizaron un texto y ese argumento trataron de imponer a sus compa\u00f1eros, as\u00ed como hoy, los pol\u00edticos de diferentes tendencias ideol\u00f3gicas intentan imponer sus ideas a los dem\u00e1s.<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ante el aletargado paradigma de aprendizaje que no ayuda a vivir mejor, desde mi experiencia e investigaci\u00f3n pedag\u00f3gica en las diversas aulas, enarbolo como alternativa de aprendizaje, el Aprendizaje basado en el di\u00e1logo interactivo vivencial (ABDIV), como una poderosa e innovadora estrategia did\u00e1ctica para lograr el real aprendizaje significativo de los estudiantes de todos los niveles.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El ABDIV, a modo de paradigma pedag\u00f3gico de vida, postula como su punto neur\u00e1lgico al di\u00e1logo interactivo-vivencial, como un m\u00e9todo pedag\u00f3gico para todos los niveles de la educaci\u00f3n, desde inicial hasta los posgrados y claro, es una contundente herramienta capaz de solucionar los problemas sociales como la que estamos viviendo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y muchos se preguntar\u00e1n sobre c\u00f3mo se aplica en las aulas o en estas protestas sociales. En las aulas, se desarrolla contextualiz\u00e1ndose a cada nivel, inici\u00e1ndose con el planteo del tema a desarrollar, para que los estudiantes trabajan en grupos, liderados por el maestro y luego viene la parte final del proceso cognitivo y es ah\u00ed donde los grupos dialogan sobre sus temas, como en la vida real, apoy\u00e1ndose en una diapositiva, un papel\u00f3grafo u otros objetos, seg\u00fan sea el aula virtual o f\u00edsico.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/1a-1004x1024.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-83868\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/1a-1004x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"1004\" height=\"1024\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/1a-1004x1024.jpg 1004w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/1a-294x300.jpg 294w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/1a-768x783.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/1a-380x388.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/1a-800x816.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/1a.jpg 1100w\" sizes=\"auto, (max-width: 1004px) 100vw, 1004px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y durante este di\u00e1logo vivencial, los estudiantes conversan con amenidad, empat\u00eda y creatividad, relacionando el tema con la vida real y el contexto local, nacional y mundial, siempre desde el enfoque cr\u00edtico, creativo y reflexivo, y la propuesta, desbordando respeto hacia las ideas de sus compa\u00f1eros, de esta manera generando un ambiente democr\u00e1tico, tolerante y solidario.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo, el ABDIV, podemos emplear como una herramienta dial\u00f3gica para conversar entre los grupos que protestan y el gobierno, poniendo sobre el tapete democr\u00e1tico, las verdaderas necesidades de ambos bandos en igual condici\u00f3n, adornado desde la pedagog\u00eda humanista y empat\u00eda, cuyo \u00fanico \u00e1nimo es lograr un acuerdo y consenso que beneficie a ambas partes y lo m\u00e1s importante, el resultado beneficiar\u00e1 a los dem\u00e1s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Palmariamente, el ABDIV va m\u00e1s all\u00e1 del campo acad\u00e9mico, pues su inter\u00e9s es human\u00edstico y se perfila como una acci\u00f3n pedag\u00f3gica que desarrolla la creatividad, solidaridad, pensamiento cr\u00edtico, compromiso social, el trabajo colaborativo, la interculturalidad, por lo que se recomienda esta estrategia que busca la convivencia a trav\u00e9s del di\u00e1logo y el intercambio de experiencias en el mismo entorno del aula y en la sociedad buscando el buen vivir.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>NOTA DE REDACCI\u00d3N:<\/strong> La Web del Maestro CMF publica los textos originales de su autor, no necesariamente coincide con lo expuesto en el tema, no se hace responsable de las opiniones expresadas, y no promociona ning\u00fan producto, servicio, marca, grupo trabajador o empresa. Sugerimos a nuestros lectores conocer la identidad de la(s) fuente(s) o de su autor, para tener mayores elementos de juicio y la pertinencia a su realidad educativa.<\/p>\n<table class=\" alignleft\" border=\"0\" width=\"100%\" cellspacing=\"10\" cellpadding=\"10\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"30%\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-77193 aligncenter\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/0-1.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/0-1.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/0-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/0-1-80x80.jpg 80w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/0-1-110x110.jpg 110w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><br \/>\nAutor: <\/strong>David Auris Villegas (Per\u00fa, 1975) Escritor, pedagogo, editor, columnista, profesor universitario y te\u00f3rico de la pedagog\u00eda \u00e9tica, educaci\u00f3n ciudadana, cultura de paz. <strong><br \/>\nExperiencia laboral:<\/strong> Licenciado en educaci\u00f3n por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y m\u00e1ster en educaci\u00f3n por la Universidad de la Habana. Ha sido profesor capacitador en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y profesor de posgrado en varias universidades peruanas. Ha publicado: <em>\u201cCuentos de medianoche\u201d, \u201cMa\u00f1ana al despertar piensa en m\u00ed\u201d, \u00abEstrategias did\u00e1cticas de comprensi\u00f3n lectora para la vida\u00bb, \u00abC\u00f3mo redactar art\u00edculos cient\u00edficos\u00bb <\/em>y<em> \u201cMinicuentos para so\u00f1ar\u201d<\/em>. Antologado en: <em>A Orillas del r\u00edo Ichu<\/em> y en, <em>Palabras sin fronteras, fronteras sin palabras, <\/em>y ha aparecido en las revistas: <em>La Tortuga Ecuestre<\/em>, <em>N\u00e9mesis<\/em> y <em>Entre par\u00e9ntesis<\/em>. Publica sus art\u00edculos pedag\u00f3gicos cada semana en varios portales del mundo. <strong><br \/>\nCorreo electr\u00f3nico: <\/strong><a href=\"mailto:davidauris@gmail.com\">davidauris@gmail.com<\/a><br \/>\n<strong>Cuenta de Facebook:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/david.aurisvillegas.77\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">david.aurisvillegas.77<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: left;\">.<\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-112061\" class=\"post-112061 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-z-colaborador-david-auris category-colaborador tag-funcionarios tag-pedagogia tag-perversos cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div 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