{"id":83197,"date":"2023-01-22T23:21:32","date_gmt":"2023-01-23T02:21:32","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=83197"},"modified":"2023-01-22T23:33:34","modified_gmt":"2023-01-23T02:33:34","slug":"jose-miguel-piquer-los-jovenes-cuando-tienen-una-duda-su-reaccion-natural-es-buscar-la-respuesta-en-internet-nunca-preguntarle-a-un-profesor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/jose-miguel-piquer-los-jovenes-cuando-tienen-una-duda-su-reaccion-natural-es-buscar-la-respuesta-en-internet-nunca-preguntarle-a-un-profesor\/","title":{"rendered":"Jos\u00e9 Miguel Piquer: Los j\u00f3venes [&#8230;] cuando tienen una duda, su reacci\u00f3n natural es buscar la respuesta en Internet, nunca preguntarle a un profesor"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">Jos\u00e9 Miguel Piquer, entr\u00f3 a estudiar Ingenier\u00eda en la Universidad de Chile en 1979. En el curso de Computaci\u00f3n del primer a\u00f1o \u2013ha comentado- conoci\u00f3 por primera vez la magia de la programaci\u00f3n y se rindi\u00f3 ante la tecnolog\u00eda, por lo que se especializ\u00f3 en un Mag\u00edster en Ciencias, menci\u00f3n Computaci\u00f3n. En paralelo, descubri\u00f3 su vocaci\u00f3n pol\u00edtica, siendo sucesivamente presidente del Centro de Alumnos de Computaci\u00f3n, Vocal del primer Centro de Estudiantes de Ingenier\u00eda democr\u00e1tico y Vocal de la primera FECH durante la dictadura.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Piquer es Mag\u00edster en Ciencias de la Computaci\u00f3n de la Universidad de Chile y Doctor en inform\u00e1tica de \u00c9cole Polytechnique de Par\u00eds, se refiri\u00f3 en esta entrevista, que pertenece al ciclo TEDxUCHILE 2023, a los avances de la tecnolog\u00eda y como esta ha influido en las aulas de clases de nuestro pa\u00eds. Revisa la entrevista completa a continuaci\u00f3n.<\/h5>\n<div class=\"content__description\" style=\"text-align: justify;\">\n<p>Actualmente es Profesor Asociado y desarrolla proyectos de investigaci\u00f3n en las \u00e1reas de redes inal\u00e1mbricas y programaci\u00f3n de sistemas masivamente paralelos.<\/p>\n<\/div>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan otras entrevistas que se le han hecho, usted argumenta que el mundo de hoy ha cambiado debido a Internet. Como acad\u00e9mico de la Universidad de Chile y en su pr\u00e1ctica docente, \u00bfcu\u00e1les ser\u00edan esos cambios?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abLas largas clases expositivas a las que estuvimos todos nosotros acostumbrados han dejado de ser efectivas: los j\u00f3venes no soportan estar una hora entera pasivamente escuchando a un profesor y tomando notas. Su estilo es participativo, de discusi\u00f3n y cuestionamiento, ya no sirve esa larga clase tradicional. Cuando tienen una duda, su reacci\u00f3n natural es buscar la respuesta en Internet, nunca preguntarle a un profesor. La habilidad para encontrar las respuestas correctas y \u00fatiles es clave ahora para toda su vida. No estoy seguro que todos sepan hacer eso bien, y es algo que no estamos ense\u00f1ando en ninguna parte\u00bb.<\/p>\n<p>Tema relacionado:<\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"14TW7HGXpA\"><p><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/francisco-mora-el-internet-esta-generando-un-problema-atencional\/\">Francisco Mora: El Internet est\u00e1 generando un problema atencional<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);\" title=\"\u00abFrancisco Mora: El Internet est\u00e1 generando un problema atencional\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/francisco-mora-el-internet-esta-generando-un-problema-atencional\/embed\/#?secret=UxQPgTIEdl#?secret=14TW7HGXpA\" data-secret=\"14TW7HGXpA\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abPor otro lado, hay un fen\u00f3meno de rapidez y simpleza que no estoy seguro c\u00f3mo manejar: las redes sociales y el mundo adolescente les han acostumbrado a esperar que todo tenga una respuesta corta y definitiva. Un poco como pruebas con alternativas. Cuando los enfrentamos a problemas complejos, con soluciones variadas y con compromisos dif\u00edciles, tienden a confundirse y a rechazar esas preguntas como \u2018mal formuladas\u2019. Creo que el colegio y la universidad deber\u00e1n hacer enormes esfuerzos por enfrentar a los j\u00f3venes desde muy ni\u00f1os a estos problemas abiertos, dif\u00edciles y con m\u00faltiples soluciones imperfectas. 2+2 es 4. Pero \u00bfqu\u00e9 provoc\u00f3 la guerra en Ucrania? es una pregunta mucho m\u00e1s compleja. No se puede responder en 120 caracteres\u00bb.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-83201\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/1.webp\" alt=\"\" width=\"915\" height=\"671\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/1.webp 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/1-300x220.webp 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/1-380x279.webp 380w\" sizes=\"auto, (max-width: 915px) 100vw, 915px\" \/><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">\u00bfHa cambiado la tecnolog\u00eda nuestra forma de ense\u00f1ar, nuestra forma de aprender? Si esto ha sido as\u00ed, \u00bfpor qu\u00e9?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abCuando aparecieron las primeras propuestas tecnol\u00f3gicas para apoyar la educaci\u00f3n, en los a\u00f1os noventa, ten\u00edamos una enorme esperanza en que \u00edbamos a revolucionar la educaci\u00f3n. Hemos debido aceptar que eso no fue as\u00ed: m\u00e1s all\u00e1 de cambiar la tiza y el pizarr\u00f3n por un proyector, no veo un impacto mayor en las clases. Pero, por otro lado, tener un estudiante sentado en la sala con su celular en la mano, les permite buscar una afirmaci\u00f3n hecha por el profesor y ver si es correcta o no, como tambi\u00e9n les permite conversar con sus amigos o mirar videos de Tik tok si la clase est\u00e1 aburrida. Es un desaf\u00edo el aprovechar esa oportunidad sin ser destruidos por ella\u00bb.<\/p>\n<p>Tema relacionado:<\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"mcEIZuniRm\"><p><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/nuccio-ordine-la-escuela-esta-cada-vez-mas-enfocada-al-mercado\/\">Nuccio Ordine: La buena escuela la hacen los buenos profesores, no internet ni las tabletas<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);\" title=\"\u00abNuccio Ordine: La buena escuela la hacen los buenos profesores, no internet ni las tabletas\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/nuccio-ordine-la-escuela-esta-cada-vez-mas-enfocada-al-mercado\/embed\/#?secret=lqTT1lVjGX#?secret=mcEIZuniRm\" data-secret=\"mcEIZuniRm\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">\u00bfC\u00f3mo cree usted que se visualiza en el futuro la Universidad de Chile en cuanto a la Transformaci\u00f3n Digital y su presencia en la educaci\u00f3n?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abEs imposible predecir exactamente qu\u00e9 pasar\u00e1. De lo que estoy seguro es que la universidad de Chile ser\u00e1 muy diferente en 20 a\u00f1os m\u00e1s a lo que es hoy. Una apuesta es pensar que podremos abarcar territorios mucho mayores, en todo Chile, en la regi\u00f3n, tal vez en el mundo si comenzamos a tener siempre versiones en ingl\u00e9s de nuestros cursos\u00bb.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">\u00bfCu\u00e1nto tuvieron que ver las complicaciones de la pandemia con los cambios en la forma de ver el proceso de ense\u00f1anza?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abYo creo que lo m\u00e1s importante de la docencia remota de emergencia desarrollada durante la pandemia fue que mostr\u00f3 lo bien que funcionaban estas tecnolog\u00edas, lo f\u00e1cil que era hacer reuniones a distancia, a la vez que nos mostraban sus limitaciones y nos daban ideas de c\u00f3mo hacerlas mucho mejores. Creo que nos dejaron motivados para abrazar el futuro\u00bb.<\/p>\n<p><strong>Este contenido ha sido publicado originalmente por El Desconcierto en la siguiente direcci\u00f3n: <a href=\"https:\/\/www.eldesconcierto.cl\/tendencias\/2023\/01\/06\/magister-en-ciencias-mas-alla-de-cambiar-la-tiza-y-el-pizarron-por-un-proyector-no-veo-un-impacto-mayor-en-las-clases.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">eldesconcierto.cl<\/a><\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-120232\" class=\"post-120232 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-entrevistas category-noticias tag-autonomia-3 tag-crianza tag-desarrollo-infantil tag-educacion-familiar tag-esfuerzo tag-fernando-alberca tag-fuerza-de-voluntad tag-habitos-2 tag-perseverancia tag-sobreproteccion-2 cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/fernando-alberca-hemos-alimentado-a-los-hijos-con-la-idea-de-que-si-la-vida-es-comoda-es-feliz-y-esto-es-mentira\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-25-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/fernando-alberca-hemos-alimentado-a-los-hijos-con-la-idea-de-que-si-la-vida-es-comoda-es-feliz-y-esto-es-mentira\/\" rel=\"bookmark\">Fernando Alberca: \u201cHemos alimentado a los hijos con la idea de que si la vida es c\u00f3moda es feliz. Y esto es mentira\u201d<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Jos\u00e9 Miguel Piquer, entr\u00f3 a estudiar Ingenier\u00eda en la Universidad de Chile en 1979. 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