{"id":81184,"date":"2022-10-24T23:21:31","date_gmt":"2022-10-25T02:21:31","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=81184"},"modified":"2022-10-24T23:25:12","modified_gmt":"2022-10-25T02:25:12","slug":"rafael-bisquerra-la-educacion-emocional-tiene-como-objetivo-desarrollar-competencias-emocionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/rafael-bisquerra-la-educacion-emocional-tiene-como-objetivo-desarrollar-competencias-emocionales\/","title":{"rendered":"Rafael Bisquerra: La educaci\u00f3n emocional tiene como objetivo desarrollar competencias emocionales"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">El profesor espa\u00f1ol Rafael Bisquerra Alzina, es doctor en Ciencias de la Educaci\u00f3n, Licenciado en Pedagog\u00eda y en Psicolog\u00eda, catedr\u00e1tico de Orientaci\u00f3n Psicopedag\u00f3gica, catedr\u00e1tico de la Universidad de Barcelona (UB), director del M\u00e1ster en Educaci\u00f3n Emocional y director del M\u00e1ster en Inteligencia Emocional en las Organizaciones y de Educaci\u00f3n Emocional y Bienestar. Su l\u00ednea de investigaci\u00f3n es la educaci\u00f3n emocional. Ha impartido docencia sobre m\u00e9todos de investigaci\u00f3n, estad\u00edstica aplicada, orientaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica y educaci\u00f3n emocional. Ha escrito Psicopedagog\u00eda de las emociones (S\u00edntesis, 2009); Educaci\u00f3n emocional y bienestar (Wolters Kluwer, 2000); Educaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda y convivencia (Wolters Kluwer, 2008), y La educaci\u00f3n emocional en la pr\u00e1ctica (Horsori, 2010), entre otros art\u00edculos y entrevistas.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La web de la Universidad de Barcelona (Espa\u00f1a) public\u00f3 (18\/07\/2011) una entrevista realizada a Rafael Bisquerra que compartimos por motivos \u00fanicamente educativos y de formaci\u00f3n permanente, y que, a pesar del tiempo transcurrido, consideramos podr\u00eda ser de utilidad para apoyar nuestra tarea docente aobre temas como: el bienestar personal, educaci\u00f3n emocional, coaching, el control de la ira y la violencia, la felicidad, climas emocionales, la gimnasia emocional, la autoexigencia, la felicidad y el optimismo, que con el video y los enlaces esperamos les interese.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">\u00bfQU\u00c9 ES LA EDUCACI\u00d3N EMOCIONAL? (03\u00b4 45\u201d)<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"\u00bfQU\u00c9 ES LA EDUCACI\u00d3N EMOCIONAL? POR RAFAEL BISQUERRA\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/CZPFndN7ijE\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\">&#8230; no nos preocup\u00e1bamos tanto del bienestar personal. \u00bfPor qu\u00e9 ahora est\u00e1 tan \u00abcotizado\u00bb este aspecto?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RAFAEL BISQUERRA:<\/strong> \u201c[&#8230;] En la Declaraci\u00f3n de Independencia de los Estados Unidos se cita la felicidad como uno de los objetivos a alcanzar. Pero deber\u00e1n pasar siglos para que esto cristalice en una pr\u00e1ctica generalizada. Probablemente, ha sido en la segunda mitad del siglo xx, en la sociedad occidental avanzada, cuando <strong>se ha pasado de las preocupaciones propias del neorrealismo al inter\u00e9s por el bienestar<\/strong>. [&#8230;] Actualmente, por suerte, se ha superado esa miseria y, <strong>una vez superadas las necesidades b\u00e1sicas para la supervivencia, nos interesamos por incrementar nuestro bienestar<\/strong>\u201d.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\">El bienestar personal, la educaci\u00f3n emocional y el coaching son conceptos cada vez m\u00e1s conocidos en nuestra sociedad, &#8230; \u00bfDe qu\u00e9 manera nos pueden ayudar estas herramientas a ser m\u00e1s felices?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RAFAEL BISQUERRA:<\/strong> \u201cEl bienestar personal es, en buena parte, un estado emocional. Cuando experimentamos emociones como alegr\u00eda, amor, humor o agradecimiento, estamos m\u00e1s cerca del bienestar emocional que cuando experimentamos ansiedad, estr\u00e9s, tristeza, ira o rabia. Todo esto nos muestra la importancia de las emociones en nuestra vida. <strong>La educaci\u00f3n emocional tiene como objetivo desarrollar competencias emocionales que deben entenderse como competencias b\u00e1sicas para la vida.<\/strong> Estas competencias son las que nos ayudan a ser conscientes de nuestras emociones y a regularlas de modo apropiado. Esta regulaci\u00f3n emocional nos lleva, por una parte, a <strong>controlar nuestra ira como estrategia para prevenir la violencia<\/strong> y, por otra, nos ayuda a construir nuestro bienestar y a ser conscientes de ello, por poner s\u00f3lo un par de ejemplos. <strong>El coaching tiene como objetivo \u00abtransportar\u00bb <\/strong>a una persona del lugar donde se encuentra \u2015a veces caracterizado por la ansiedad, el estr\u00e9s o la rabia\u2015, al lugar donde quisiera estar: el bienestar. En resumen, <strong>todas estas herramientas nos pueden ayudar al desarrollo personal<\/strong>, en un sentido amplio, y nos pueden aproximar a la construcci\u00f3n personal del propio bienestar\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Podcast recomendado: <a href=\"https:\/\/wmcmf.com\/video\/una-parte-importante-de-la-violencia-se-activa-a-partir-de-la-ira-que-no-somos-capaces-de-regular-de-forma-apropiada-rafael-bisquerra\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>UNA PARTE IMPORTANTE DE LA VIOLENCIA SE ACTIVA A PARTIR DE LA IRA QUE NO SOMOS CAPACES DE REGULAR DE FORMA APROPIADA | RAFAEL BISQUERRA<\/strong><\/a><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/wmcmf.com\/video\/una-parte-importante-de-la-violencia-se-activa-a-partir-de-la-ira-que-no-somos-capaces-de-regular-de-forma-apropiada-rafael-bisquerra\/embed\/\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\">El objetivo parece sencillo: ser m\u00e1s felices. Pero, \u00bfpor qu\u00e9 necesitamos tantas herramientas para conseguirlo?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RAFAEL BISQUERRA:<\/strong> \u201cFelicidad es una palabra grandilocuente que a veces asusta. Por ello, en la bibliograf\u00eda especializada se habla de bienestar. Hay muchos tipos de bienestar, pero <strong>aqu\u00ed nos referimos al bienestar emocional,<\/strong> que, en el fondo, es lo que realmente nos importa. \u00bfPor qu\u00e9 necesitamos herramientas? Muy sencillo: los organismos han sido dise\u00f1ados <strong>para aumentar las probabilidades de supervivencia.<\/strong> La mayor\u00eda de los esfuerzos a lo largo de la filog\u00e9nesis se han dirigido a este objetivo. <strong>La felicidad o el bienestar no entran en la programaci\u00f3n, son un a\u00f1adido posterior<\/strong>. S\u00f3lo en los \u00faltimos a\u00f1os se est\u00e1 investigando cient\u00edficamente el bienestar emocional, con unos resultados muy interesantes, que la sociedad deber\u00eda conocer, ya que esto nos puede ayudar a ser m\u00e1s felices. La evidencia demuestra que <strong>tenemos una gran capacidad para amargarnos la existencia y amargar a los dem\u00e1s.<\/strong> En cambio, no aprovechamos con eficiencia los recursos para construir el bienestar emocional\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publicaci\u00f3n recomendada:<\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"ZByhPuNvgf\"><p><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/tal-ben-shahar-profesor-haga-del-bienestar-una-prioridad-para-usted-y-para-sus-alumnos\/\">Tal Ben-Shahar: Profesor: haga del bienestar una prioridad, para usted y para sus alumnos<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);\" title=\"\u00abTal Ben-Shahar: Profesor: haga del bienestar una prioridad, para usted y para sus alumnos\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/tal-ben-shahar-profesor-haga-del-bienestar-una-prioridad-para-usted-y-para-sus-alumnos\/embed\/#?secret=dAdZkeMlM9#?secret=ZByhPuNvgf\" data-secret=\"ZByhPuNvgf\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\">\u00bfSaber gestionar las emociones individualmente puede repercutir en una sociedad mejor?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RAFAEL BISQUERRA<\/strong>: \u201cEvidentemente. Todos conocemos a gente con la que, despu\u00e9s de estar un rato<strong>, nos sentimos como si se nos acabaran las pilas<\/strong>. Tambi\u00e9n conocemos a otras personas con quienes nos apetece estar porque es <strong>como si nos llenaran de energ\u00eda positiva<\/strong>. Hay personas que tienen la capacidad de crear climas emocionalmente positivos y otros que consiguen todo lo contrario. Pero lo importante es que <strong>todo esto se aprende<\/strong>. [&#8230;] Las repercusiones sociales de la gesti\u00f3n emocional son evidentes\u201d.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">&#8230; nos podemos entrenar para ser m\u00e1s optimistas?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RAFAEL BISQUERRA:<\/strong> \u201cLa respuesta es afirmativa. <strong>Una de nuestras propuestas es la creaci\u00f3n de gimnasios emocionales <\/strong>en los que se realicen entrenamientos, de forma similar a como se hace en un entrenamiento f\u00edsico. La gimnasia emocional <strong>deber\u00eda ser una pr\u00e1ctica tan habitual como lo es actualmente el jogging<\/strong>, que hace cien a\u00f1os no lo era\u201d.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-61670\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-1024x633.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"633\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-1024x633.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-300x185.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-768x475.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-110x68.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-200x124.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-380x235.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-255x158.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-550x340.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-800x495.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-220x136.jpg 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-400x247.jpg 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-760x470.jpg 760w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-510x315.jpg 510w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1-600x371.jpg 600w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/1-copia-1.jpg 1100w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\">&#8230; si convertimos el bienestar personal en un reto, \u00bfno nos estamos autoexigiendo a\u00fan m\u00e1s cosas de las que el d\u00eda a d\u00eda ya nos impone?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RAFAEL BISQUERRA: <\/strong>\u201c<strong>La autoexigencia es un factor de crecimiento personal <\/strong>y, por tanto, vale la pena fomentarla de modo equilibrado. [&#8230;] Tal vez debamos preguntarnos qu\u00e9 nos interesa m\u00e1s: \u00bfganar en desarrollo material o en bienestar emocional? \u00bfGanar mucho dinero o ser felices? Aunque, en principio, no sean cosas incompatibles, a veces pueden llegar a serlo. \u00bfHacia d\u00f3nde quiero orientar mi autoexigencia? <strong>Cada uno tiene la libertad de tomar las decisiones que crea oportunas.<\/strong> Desgraciadamente, no siempre se toman las decisiones m\u00e1s id\u00f3neas para construir el bienestar\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo relacionado:<\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"JZOTGoZ1V6\"><p><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/sin-educacion-emocional-no-sirve-saber-resolver-ecuaciones\/\">Rafael Bisquerra: Los grados de magisterio no forman a los profesores en gesti\u00f3n de las emociones<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);\" title=\"\u00abRafael Bisquerra: Los grados de magisterio no forman a los profesores en gesti\u00f3n de las emociones\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/sin-educacion-emocional-no-sirve-saber-resolver-ecuaciones\/embed\/#?secret=gN50SB3LIw#?secret=JZOTGoZ1V6\" data-secret=\"JZOTGoZ1V6\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\">No hay duda de que cada vez m\u00e1s se es m\u00e1s consciente de la necesidad de una buena educaci\u00f3n emocional. Ahora bien, \u00bfesto se trabaja desde la educaci\u00f3n infantil? Y si no es as\u00ed, \u00bfpor qu\u00e9 no?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RAFAEL BISQUERRA:<\/strong> \u201cNuestra propuesta es que la educaci\u00f3n emocional tenga un enfoque del ciclo vital. Por lo tanto, que est\u00e9 <strong>presente desde el nacimiento, durante la educaci\u00f3n infantil, primaria y secundaria, y a lo largo de toda la vida<\/strong>. Esto es un desider\u00e1tum en estos momentos. Para llegar a esta meta, <strong>es necesaria una sensibilizaci\u00f3n social y de los profesionales de la educaci\u00f3n<\/strong> en particular. Tambi\u00e9n <strong>es necesaria una formaci\u00f3n, tanto inicial como continua, del profesorado para poder poner en pr\u00e1ctica la educaci\u00f3n emocional de manera apropi<\/strong>ada. Si no se trabaja actualmente debe de ser por falta de conciencia de la importancia que tiene y por falta de formaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Posdcat recomendado: <a href=\"https:\/\/wmcmf.com\/video\/ecologia-emocional-y-bienestar-docente-rafael-bisquerra-alzina\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ECOLOG\u00cdA EMOCIONAL Y BIENESTAR DOCENTE | RAFAEL BISQUERRA ALZINA<\/strong><\/a><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/wmcmf.com\/video\/ecologia-emocional-y-bienestar-docente-rafael-bisquerra-alzina\/embed\/\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\">En cualquier caso, \u00bfqu\u00e9 dir\u00eda a aquellas personas que opinan que la felicidad no se puede trabajar, sino que se es feliz o no se es?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RAFAEL BISQUERRA<\/strong>: [&#8230;] Les dir\u00edamos que se informen, que hay m\u00faltiples investigaciones cient\u00edficas que han aportado un mejor conocimiento de estos fen\u00f3menos y que permiten fundamentar estrategias de intervenci\u00f3n efectivas. Lo mismo podr\u00edamos responder\u201d.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\">Por \u00faltimo, usted es feliz. Se le nota. \u00bfHa tenido que trabajar mucho para conseguirlo?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RAFAEL BISQUERRA:<\/strong> \u201cLa felicidad no es un punto de llegada, sino un camino que se est\u00e1 haciendo. <strong>No es algo que se tiene o que no se tiene, sino algo que se trabaja:<\/strong> un proceso de construcci\u00f3n personal. En este sentido, dir\u00eda que procuro caminar en esta direcci\u00f3n. No es nada f\u00e1cil. Siempre nos sobran motivos para estar de mal humor. <strong>Se debe trabajar mucho para gestionar las emociones apropiadamente<\/strong>. Desde hace a\u00f1os, procuro construir unos buenos cimientos para hacerlo posible\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La entrevista completa, que recomendamos leer, la encuentra en este enlace: <a href=\"https:\/\/www.ub.edu\/web\/ub\/es\/menu_eines\/noticies\/2011\/Entrevistes\/rafelbisquerra.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>RAFAEL BISQUERRA: \u00abLA FELICIDAD ES UN PROCESO DE CONSTRUCCI\u00d3N PERSONAL\u00bb<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\u201cHay que insistir en que la educaci\u00f3n debe atender al desarrollo integral de la personalidad del alumnado, y esto incluye necesariamente al desarrollo de las competencias emocionales\u201d. (Cuaderno Emociona).<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>REDACCI\u00d6N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-118510\" class=\"post-118510 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-entrevistas category-noticias tag-aprendizaje tag-aula tag-docentes tag-educacion-2 tag-estudiantes tag-filosofia-2 tag-formacion-2 tag-inteligencia tag-jose-antonio-marina tag-pedagogia-2 tag-pensamiento-critico-2 cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/jose-antonio-marina-si-no-teneis-pensamiento-critico-o-si-no-hay-pensamiento-critico-la-manipulacion-va-a-ser-muy-sencilla\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-5-6-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/jose-antonio-marina-si-no-teneis-pensamiento-critico-o-si-no-hay-pensamiento-critico-la-manipulacion-va-a-ser-muy-sencilla\/\" rel=\"bookmark\">Jos\u00e9 Antonio Marina: Si no ten\u00e9is pensamiento cr\u00edtico, o si no hay pensamiento cr\u00edtico, la manipulaci\u00f3n va a ser muy sencilla<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El profesor espa\u00f1ol Rafael Bisquerra Alzina, es doctor en Ciencias de la Educaci\u00f3n, Licenciado en Pedagog\u00eda y 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This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Rafael Bisquerra: La educaci\u00f3n emocional tiene como objetivo desarrollar competencias emocionales - 2026<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"El profesor espa\u00f1ol Rafael Bisquerra Alzina, es doctor en Ciencias de la Educaci\u00f3n, Licenciado en Pedagog\u00eda y en Psicolog\u00eda...\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/rafael-bisquerra-la-educacion-emocional-tiene-como-objetivo-desarrollar-competencias-emocionales\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Rafael Bisquerra: La educaci\u00f3n emocional tiene como objetivo desarrollar competencias emocionales - 2026\" \/>\n<meta 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