{"id":78531,"date":"2022-07-14T22:31:45","date_gmt":"2022-07-15T02:31:45","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=78531"},"modified":"2022-07-14T22:42:04","modified_gmt":"2022-07-15T02:42:04","slug":"bernabe-tierno-ensenemos-a-saber-aprovechar-los-fracasos-y-no-perder-ni-un-instante-en-lamentaciones-y-derrotismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/bernabe-tierno-ensenemos-a-saber-aprovechar-los-fracasos-y-no-perder-ni-un-instante-en-lamentaciones-y-derrotismo\/","title":{"rendered":"Bernab\u00e9 Tierno: Ense\u00f1emos a saber aprovechar los fracasos y no perder ni un instante en lamentaciones y derrotismo"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">\u201cLa esencia de la grandeza radica en la capacidad de optar por la propia realizaci\u00f3n personal en circunstancias en que otros optan por la locura\u201d. (W. W. Dyer).<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Abraham H. Maslow defiende que <strong>en cada ser humano act\u00faan dos sistemas de fuerzas en su interior<\/strong>: el primero, que se aferra a <strong>la seguridad y a las posiciones defensivas<\/strong>, temeroso de la novedad y del riesgo, y que se inclina por el retroceso y la fijaci\u00f3n en el pasado, maximiza los peligros y minimiza los atractivos.<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">El segundo impulsa al sujeto hacia el <strong>desarrollo, hacia el futuro, viviendo con plenitud el presente<\/strong>, orientado al funcionamiento pleno de sus capacidades, hacia la totalidad y unidad del yo, la autonom\u00eda y la confianza en las propias posibilidades. Maximiza los atractivos y minimiza los peligros. Es este segundo sistema que <strong>impulsa el desarrollo el que activa los diversos procesos que conducen a la persona a la autorrealizaci\u00f3n<\/strong> definitiva que ocupa todo el per\u00edodo de nuestra vida. Como bien dijo Kierkegaard, \u00abel yo no es algo que es, sino algo que ser\u00e1. Es una tarea\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La autorrealizaci\u00f3n es, pues, <strong>el m\u00e1s ambicioso programa de desarrollo personal del ser humano<\/strong>. A medida que aumenta la seguridad y quedan satisfechas las necesidades b\u00e1sicas de alimento, amor, respeto, aprobaci\u00f3n, autoestima, etc\u00e9tera, se va poniendo en marcha el segundo sistema de fuerzas que activa el desarrollo, la salud ps\u00edquica y la autorrealizaci\u00f3n.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">L\u00cdDERES VS AGITADORES (04\u00b4 04\u201d)<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Bernab\u00e9 Tierno - L\u00edderes vs Agitadores - UCAM Knowledge Pills\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/JQpXrb4hmL8\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">EL INDIVIDUO MOTIVADO POR NECESIDADES B\u00c1SICAS DE SEGURIDAD<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201cLas personas que se autorrealizan, aquellas que han llegado a un autonivel de madurez, salud y desarrollo, pueden ense\u00f1arnos tantas cosas, que casi parecen algunas veces una raza distinta de seres humanos\u201d<\/em> (Abraham H. Maslow).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201cSi quieres algo bueno, b\u00fascalo en ti mismo\u201d.<\/em> (Epicteto).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La persona motivada por necesidades b\u00e1sicas de seguridad es casi por completo dependiente del exterior<\/strong>, ya que las necesidades de seguridad, pertenencia, relaciones amorosas, aprobaci\u00f3n y respeto s\u00f3lo pueden ser satisfechas desde fuera de la persona. Como acertadamente afirma Maslow, \u00abquien se encuentra en situaci\u00f3n de dependencia no puede decirse que dirija su propio destino o se autogobierne, debe ser sensible a la aprobaci\u00f3n, afecto y buena voluntad de los dem\u00e1s. <strong>Est\u00e1 temeroso de su entorno, porque existe la posibilidad de que pueda fallarle\u00bb. <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El problema se agrava en la persona motivada por necesidades b\u00e1sicas, ya que la angustiosa dependencia en que vive genera frustraci\u00f3n y hostilidad. La relativa satisfacci\u00f3n y seguridad le viene del entorno, de los dem\u00e1s, pero no de s\u00ed mismo, como le sucede a quien est\u00e1 motivado por necesidades de desarrollo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La autorrealizaci\u00f3n no es un estado perfecto, irreal, supremo, acabado y sobrehumano,<\/strong> cuyo logro supone trascender los problemas de cada d\u00eda que nos afectan a todos los mortales, sino un proceso din\u00e1mico que hace posible el desarrollo de la personalidad de manera gradual y constante hasta adquirir un m\u00ednimo de madurez que <strong>nos permite cierta habilidad y autoafirmaci\u00f3n a la hora de enfrentarnos a los problemas reales, <\/strong>soportar y superar frustraciones, asumir las propias defi ciencias y vivir en un equilibrio y paz relativa con nosotros mismos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publicaci\u00f3n relacionada:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" title=\"\u00abBernab\u00e9 Tierno: El conocimiento de uno mismo es tarea de siempre y de todas las edades, ya que nunca termina\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/bernabe-tierno-el-conocimiento-de-uno-mismo-es-tarea-de-siempre-y-de-todas-las-edades-ya-que-nunca-termina\/embed\/#?secret=MgdYD5V7bN\" width=\"100%\" height=\"270\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" sandbox=\"allow-scripts\" data-secret=\"MgdYD5V7bN\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(c,l){\"use strict\";var e=!1,o=!1;if(l.querySelector)if(c.addEventListener)e=!0;if(c.wp=c.wp||{},c.wp.receiveEmbedMessage);else if(c.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if(!t);else if(!(t.secret||t.message||t.value));else if(\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret));else{for(var r,s,a,i=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),n=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=0;o<n.length;o++)n[o].style.display=\"none\";for(o=0;o<i.length;o++)if(r=i[o],e.source!==r.contentWindow);else{if(r.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message){if(1e3<(s=parseInt(t.value,10)))s=1e3;else if(~~s<200)s=200;r.height=s}if(\"link\"===t.message)if(s=l.createElement(\"a\"),a=l.createElement(\"a\"),s.href=r.getAttribute(\"src\"),a.href=t.value,a.host===s.host)if(l.activeElement===r)c.top.location.href=t.value}}},e)c.addEventListener(\"message\",c.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",t,!1),c.addEventListener(\"load\",t,!1);function t(){if(o);else{o=!0;for(var e,t,r,s=-1!==navigator.appVersion.indexOf(\"MSIE 10\"),a=!!navigator.userAgent.match(\/Trident.*rv:11\\.\/),i=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),n=0;n<i.length;n++){if(!(r=(t=i[n]).getAttribute(\"data-secret\")))r=Math.random().toString(36).substr(2,10),t.src+=\"#?secret=\"+r,t.setAttribute(\"data-secret\",r);if(s||a)(e=t.cloneNode(!0)).removeAttribute(\"security\"),t.parentNode.replaceChild(e,t);t.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:r},\"*\")}}}}(window,document);\n<\/script><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quien \u00fanicamente est\u00e1 motivado por necesidades b\u00e1sicas de seguridad s\u00f3lo disfruta en circunstancias muy especiales de triunfos, aciertos, suerte, \u00e9xitos y experiencias \u00fanicas. Pero <strong>la persona autorrealizada, motivada por necesidades del desarrollo, tiene la curiosa habilidad de \u00abtransformar las actividades medio en experiencias finales\u00bb,<\/strong> como afirma de nuevo Maslow; es decir, que el caminar se convierte en un disfrute no menos intenso que la consecuci\u00f3n de la meta deseada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El individuo motivado por necesidades superiores o del desarrollo:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Es mucho <strong>m\u00e1s autosuficiente y su conducta se rige m\u00e1s por determinantes internos<\/strong> que por ambientales y sociales; importa m\u00e1s la opini\u00f3n que tenga sobre s\u00ed mismo que la que puedan tener los dem\u00e1s. Sus deseos y prop\u00f3sitos, el motivo o porqu\u00e9 de su existencia son el verdadero motor de sus actos; de ah\u00ed su independencia y libertad psicol\u00f3gica frente a las presiones del ambiente.<\/li>\n<li>Necesita <strong>menos la alabanza<\/strong> y el afecto, al tiempo que concede menos importancia a los honores, prestigio, halagos y recompensas.<\/li>\n<li>Soporta con relativa <strong>calma y estoicismo<\/strong> las circunstancias externas adversas: tragedias, privaciones, dificultades, frustraciones, carencias...<\/li>\n<li>No utiliza a los dem\u00e1s ni los chantajea. Los <strong>percibe de forma desinteresada y los admira por las cualidades<\/strong> objetivamente admirables con independencia de las alabanzas, reconocimiento y amor que reciba de esas mismas personas. Al otro le permite ser \u00e9l mismo.<\/li>\n<li>El <strong>respeto y la aceptaci\u00f3n de s\u00ed mismo y de los dem\u00e1s<\/strong> es una constante.<\/li>\n<li>Criterio propio, firme y claro, autonom\u00eda y libertad de juicio y clara <strong>resistencia a la indoctrinaci\u00f3n y manipulaci\u00f3n<\/strong>.<\/li>\n<li>Comprensi\u00f3n, tolerancia, actitudes democr\u00e1ticas<strong>, propensi\u00f3n a defender al d\u00e9bil<\/strong>, perseguido o necesitado, altruismo, generosidad...<\/li>\n<li>Naturalidad, espontaneidad y trato <strong>afable con todos<\/strong>, sea cual fuere su condici\u00f3n sociocultural, prestigio o fama.<\/li>\n<li>Actitud mental positiva en cualquier situaci\u00f3n, <strong>tratando siempre de encontrar alternativas<\/strong>, sea cual fuere la dificultad.<\/li>\n<li>Aunque necesita recibir amor, <strong>est\u00e1 m\u00e1s dispuesto a proporcionarlo a los dem\u00e1s<\/strong> y puede pasar largos per\u00edodos de tiempo sin ser amado.<\/li>\n<li>Vive intensamente el presente <strong>sin permitir interferencias negativas del pasado<\/strong>, ni que le inquiete el futuro.<\/li>\n<li>Unicidad e individualidad acusadas y bien definidas en un <strong>yo \u00fanico, fuerte, comprensivo, eficaz, bondadoso y disfrutador incansable<\/strong> hasta de lo m\u00e1s sencillo y cotidiano.<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">\u00bfC\u00d3MO PODEMOS FAVORECER LA AUTORREALIZACI\u00d3N?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201cLos mejores artistas son los que hacen una obra de arte de su propia vida\u201d.<\/em> (G. Mateu).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es deber de padres y educadores poner los medios que permitan <strong>satisfacer las necesidades b\u00e1sicas de seguridad<\/strong>: alimento, amor, respeto, aprobaci\u00f3n, autoestima, aceptaci\u00f3n de s\u00ed mismo. Al obrar as\u00ed, estamos favoreciendo la autorrealizaci\u00f3n como proceso din\u00e1mico que va configurando las estructuras del sujeto equilibrado, seguro de s\u00ed mismo y que ha encontrado un sentido a su existencia. [...] <strong>es deber de padres y educadores<\/strong> poner los medios que permitan satisfacer las necesidades b\u00e1sicas de seguridad: alimento, amor, respeto, aprobaci\u00f3n, autoestima, aceptaci\u00f3n de s\u00ed mismo. Al obrar as\u00ed, estamos favoreciendo la autorrealizaci\u00f3n como proceso din\u00e1mico que va configurando las estructuras del sujeto equilibrado, seguro de s\u00ed mismo y que ha encontrado un sentido a su existencia. Los puntos que siguen han de ser tenidos en cuenta en el <strong>dise\u00f1o de estrategias para la autorrealizaci\u00f3n,<\/strong> tanto del ni\u00f1o como de cualquier individuo que pretenda disfrutar de una verdadera madurez y salud ps\u00edquica.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Hay que ense\u00f1ar y <strong>contagiar la espontaneidad,el inter\u00e9s y la curiosidad<\/strong> por conocer y dominar bien el medio en que se vive. Que se sienta capaz, h\u00e1bil y seguro de s\u00ed mismo y se autovalore.<\/li>\n<li><strong>Los miedos y amenazas bloquean la mente<\/strong> y generan inseguridad; en consecuencia, son medidas antipedag\u00f3gicas, siempre reprobables que han de ser sustituidas por actitudes y palabras esperanzadas, reforzantes y de aliento que les animen a ser capaces de correr riesgos.<\/li>\n<li>Conocer y saber conducen a obrar de manera espont\u00e1nea. El conocimiento <strong>proporciona seguridad<\/strong>. Desarrollar las aptitudes de nuestros hijos, elevar su autoestima y sentimiento de competencia es propiciar la autorrealizaci\u00f3n.<\/li>\n<li>El conocimiento de las cosas y el aprendizaje en general han de resultar placenteros, agradables y divertidos para el ser humano desde los primeros a\u00f1os. <strong>Las experiencias de aprendizaje placenteras,<\/strong> adem\u00e1s de proporcionarles seguridad, contribuir\u00e1n a que se sienta impulsado a repetirlas una y otra vez, sin cansancio, hasta dominar la destreza o habilidad ejercida.<\/li>\n<li><strong>El \u00e9xito obtenido por propios m\u00e9ritos<\/strong> servir\u00e1 de acicate para avanzar hacia tareas, experimentos y aprendizajes m\u00e1s complicados, y la superaci\u00f3n de dificultades crecientes, pero salvables, reforzar\u00e1 las conductas positivas, de esfuerzo y de riesgo prudencial.<\/li>\n<li><strong>Toda experiencia gratificante y reforzante<\/strong> para el sujeto es un paso m\u00e1s hacia la autoestima y, en consecuencia, conduce a la plena autorrealizaci\u00f3n, pues potencia los sentimientos de autonom\u00eda, capacidad, dominio y autosuficiencia.<\/li>\n<li>Es fundamental estar en <strong>contacto frecuente con personas autorrealizadas<\/strong> que ense\u00f1en y contagien con su ejemplo valores positivos como la amabilidad, la serenidad, la bondad, la creatividad, la autenticidad, la alegr\u00eda de vivir, la confianza en las propias capacidades...<\/li>\n<li>La prueba m\u00e1s clara de que un ni\u00f1o goza de buena salud ps\u00edquica y camina seguro hacia la autorrealizaci\u00f3n nos la ofrece el propio ni\u00f1o, si se siente <strong>verdaderamente feliz y disfruta desarroll\u00e1ndose y adquiriendo nuevas habilidades y destrezas<\/strong>.<\/li>\n<li>La ira, la hostilidad y la violencia incapacitan para la autorrealizaci\u00f3n; por eso importa tanto procurar que el ni\u00f1o lleve una existencia pac\u00edfica. Las peleas, discutas, descalificaciones y actitudes desconsideradas que se viven en el hogar dejan <strong>profundas cicatrices psicol\u00f3gicas<\/strong> en el hijo, que aprender\u00e1 a resolver sus diferencias con los dem\u00e1s empleando las mismas t\u00e1cticas observadas en los mayores.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo recomendado:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" title=\"\u00abLa transformaci\u00f3n de la docencia: Una de las tendencias en formaci\u00f3n es que las mismas personas son la herramienta para el cambio y para ello es preciso el pensamiento cr\u00edtico, an\u00e1lisis, destrezas en la autogesti\u00f3n, aprendizaje activo,\u00a0resiliencia, tolerancia al estr\u00e9s y flexibilidad\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-transformacion-de-la-docencia-una-de-las-tendencias-en-formacion-es-que-las-mismas-personas-son-la-herramienta-para-el-cambio-y-para-ello-es-preciso-el-pensamiento-critico-analisis-destrezas-en\/embed\/#?secret=cAY6CzRYL6\" width=\"100%\" height=\"270\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" sandbox=\"allow-scripts\" data-secret=\"cAY6CzRYL6\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/*! 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H. Maslow).<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Es autosuficiente, se siente <strong>entusiasmada consigo misma<\/strong> y no le preocupa el rechazo de los dem\u00e1s.<\/li>\n<li>No teme a lo desconocido, <strong>admite los cambios<\/strong> de buen grado y saca el m\u00e1ximo provecho a los fracasos, que sabe capitalizar para lograr mayores \u00e9xitos.<\/li>\n<li>Encuentra un sentido a su existencia, gui\u00e1ndose de los propios sentimientos y criterio interior. <strong>Es \u00e9l mismo quien a cada instante<\/strong> elige ser lo que es y hacer lo que hace.<\/li>\n<li>No pierde el tiempo en <strong>lamentaciones in\u00fatiles ni culpa a los dem\u00e1s<\/strong> de sus propios fracasos.<\/li>\n<li>Ha aprendido a <strong>pensar en positivo<\/strong> y no permite que las preocupaciones y pensamientos angustiosos inhiban su capacidad de acci\u00f3n, es inmune a los celos y al qu\u00e9 dir\u00e1n. Se alegra del \u00e9xito de los dem\u00e1s y rechaza la competitividad y las comparaciones.<\/li>\n<li>Se mantiene en <strong>serenidad y calma<\/strong> tanto exterior como interiormente. Su trato, su compa\u00f1\u00eda, su presencia, transmiten una clara sensaci\u00f3n de paz y bienestar.<\/li>\n<li>Utiliza <strong>el pasado<\/strong> s\u00f3lo en la medida en que le puede servir para vivir con m\u00e1s plenitud y felicidad el presente, y piensa en <strong>el futuro<\/strong> como pr\u00f3ximos momentos presentes que vivir\u00e1 y disfrutar\u00e1 plenamente cuando lleguen.<\/li>\n<li>Cuida su cuerpo y se esfuerza por mantenerlo vigoroso, \u00e1gil y sano. <strong>La salud f\u00edsica favorece la salud mental y ps\u00edquica<\/strong>, la alegr\u00eda y el sentido del humor. Desdramatiza y trata de ver siempre el lado bueno en las situaciones m\u00e1s problem\u00e1ticas.<\/li>\n<li>Cree en el ser humano, <strong>comprende sus miserias <\/strong>e intenta descubrir en el interior de cada uno sus virtudes ocultas, su riqueza interior m\u00e1s preciada, sus valores. Sabe que por si mismo no puede acabar con el odio, la violencia, el hambre, la injusticia social y dem\u00e1s plagas que azotan a la humanidad, pero entrega su vida, su tiempo y sus ilusiones con tal calor y dedicaci\u00f3n como si en sus manos estuviera el lograrlo.<\/li>\n<li>Est\u00e1 motivado y <strong>alentado por los valores humanos<\/strong> m\u00e1s altos y de rango superior, en su constante b\u00fasqueda de la verdad, la justicia, la generosidad, la bondad y la belleza.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>LA AUTORREALIZACI\u00d3N COMIENZA EN LOS PRIMEROS A\u00d1OS DE LA VIDA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201cEl hombre se autorrealiza en la misma medida en que se compromete al cumplimiento del sentido de la su vida<\/em>\u201d. (V\u00edctor E. Frankl).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tenemos la oportunidad de servir de <strong>modelos a nuestros hijos<\/strong> y formarles en el respeto por la libertad y la independencia, ense\u00f1\u00e1ndoles a comprender su misi\u00f3n y a vivir seg\u00fan los valores que hacen posible la plena autorrealizaci\u00f3n. Desde los primeros a\u00f1os de la existencia debemos <strong>alentar la sensaci\u00f3n y el deseo de tener un objetivo, un proyecto de vida, un porqu\u00e9 para vivir<\/strong> que les acompa\u00f1e a lo largo de toda la edad adulta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las sugerencias y consejos que se ofrecen a continuaci\u00f3n pueden servirnos a padres y educadores para ayudar a nuestros hijos y educandos. sea cual sea su edad, a satisfacer las necesidades de rango superior de que venimos hablando. En la medida en que adopten los <strong>comportamientos superiores y los conviertan en actitud,<\/strong> ser\u00e1n personas con un proyecto de vida, autorrealizadas y maduras. Pero vayamos ya a esas valiosas sugerencias educativas.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Para que tu hijo aprenda a ser \u00e9l mismo, <strong>perm\u00edtele tanta libertad<\/strong> cuanta sea posible con arreglo a su edad y que sea capaz de tener decisiones propias y elegir entre varias opciones, siempre que no peligre su seguridad.<\/li>\n<li><strong>La naturaleza est\u00e1 plagada de vida y de ense\u00f1anzas<\/strong>. Pon a tu hijo en contacto con los animales, las plantas y los fen\u00f3menos naturales. Que disfrute del sol y de la lluvia. del valle, de la monta\u00f1a y del arroyo y llene todo su ser de naturaleza y de vida.<\/li>\n<li>Transmite a tus hijos la certeza de que <strong>jam\u00e1s est\u00e1 todo perdido<\/strong>, que siempre hay alternativas y que se logra el \u00e9xito en la medida en que sabemos aprovechar los fracasos y no perdemos ni un instante en lamentaciones y derrotismo.<\/li>\n<li>Elogia y <strong>alienta todas las buenas acciones<\/strong> m\u00e1s o menos meritorias de cada d\u00eda y ense\u00f1a a tus hijos a felicitarse y sentirse dichosos tras cada esfuerzo y conducta positiva. El ni\u00f1o que comparte hoy sus juguetes con otros ni\u00f1os o que se atreve a defender a un compa\u00f1ero maltratado, es el hombre del ma\u00f1ana cuyo proyecto de vida ser\u00e1 hacer el bien a los dem\u00e1s.<\/li>\n<li>Ense\u00f1a a tus hijos el <strong>autocontrol y dominio de s\u00ed mismos con tu ejemplo<\/strong>. Cada vez que vengan a ti llenos de ira, con conductas violentas o caprichosas, ni\u00e9gate a entablar discusi\u00f3n alguna con estas palabras:<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u00abS\u00f3lo cuando est\u00e9s calmado y tranquilo, podremos hablar y entendernos. Jam\u00e1s hablar\u00e9 contigo si no est\u00e1s sereno y dispuesto a respetarme como yo te respeto.\u00bb<\/em> A los ni\u00f1os peque\u00f1os inv\u00edtales a retirarse a su habitaci\u00f3n mientras se calman sus nervios y se tranquilizan. No admitas el di\u00e1logo, si no es con serenidad, respeto mutuo y modales civilizados.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"6\">\n<li>Comenta con tus hijos la belleza de las buenas acciones, habla con ellos de los valores y de la necesidad de <strong>cultivar las necesidades superiores de bondad. belleza, verdad, amabilidad<\/strong> y de c\u00f3mo se puede encontrar la aut\u00e9ntica felicidad disfrutando cada d\u00eda haciendo el bien y realizando el propio proyecto de vida.<\/li>\n<li>Somos lo que son nuestros pensamientos. Ense\u00f1a con tus actitudes y tu vida a tus hijos a pensar siempre de manera positiva y esperanzada. Como dice O. S. Marden, \u00abel pensamiento recto y placentero es germen de salud y prosperidad y factor de \u00e9xito\u00bb.<\/li>\n<li>Ens\u00e9\u00f1ales <strong>a sentirse orgullosos de si mismos<\/strong>, por ser \u00fanicos e irrepetibles. Que respeten su propia individualidad y a prendan a tener criterio de personalidad, a salir de la manada y tomar sus propios derroteros.<\/li>\n<li>La paz consigo mismo no tiene precio. Cada uno de nosotros, por ser personas, somos m\u00e1s importantes que todas las cosas por valiosas que sean. Que nuestros hijos aprendan que <strong>las personas siempre son m\u00e1s importantes que las cosas<\/strong>.<\/li>\n<li>No permitas a tus hijos que les sea rentable manipularte, sacarte de quicio, chantajearte, obligarte a castigarles o a responderles con actos violentos. Ign\u00f3ralos cuando as\u00ed se comporten, <strong>ap\u00e1rtate, t\u00f3mate tu tiempo y responde siempre con una actitud equilibrada<\/strong>, con calma y dominio de la situaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Jam\u00e1s mientas<\/strong> a tus hijos. S\u00e9 veraz y aut\u00e9ntico y al\u00e1bales siempre por ser sinceros, por decir la verdad, aunque las circunstancias no les sean favorables, por haber elegido ser fieles a s\u00ed mismos.<\/li>\n<li><strong>Reduce al m\u00ednimo el n\u00famero de exigencias, mandatos y normas<\/strong>. No les agobies ni atosigues constantemente. Perm\u00edteles aprender por s\u00ed mismos de sus propias experiencias.<\/li>\n<li>Ens\u00e9\u00f1ales a ser generosos y altruistas, a olvidarse un poco de s\u00ed mismos y <strong>pensar en los dem\u00e1s, a dar de lo que les sobra, a compartir lo que tienen<\/strong>, a ayudar a los m\u00e1s necesitados en alegre actitud de servicio.<\/li>\n<li>Respeta su intimidad, sus cosas, su mesa de estudio, su correspondencia... y ens\u00e9\u00f1ales a <strong>respetar a los dem\u00e1s y su intimidad<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publicaci\u00f3n muy recomendada:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" title=\"\u00abRobert Swartz: hay tres tipos de pensamiento que todos necesitamos desarrollar para realizarlas de forma cuidadosa y con habilidad: An\u00e1lisis de Ideas, Desarrollo de Propuestas Creativas, y Pensamiento Cr\u00edtico\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/cambiando-panorama-educativo-aprendizaje-basado-las-destrezas-del-pensamiento\/embed\/#?secret=3C0Z0rKdNo\" width=\"100%\" height=\"270\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" sandbox=\"allow-scripts\" data-secret=\"3C0Z0rKdNo\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(c,l){\"use strict\";var e=!1,o=!1;if(l.querySelector)if(c.addEventListener)e=!0;if(c.wp=c.wp||{},c.wp.receiveEmbedMessage);else if(c.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if(!t);else if(!(t.secret||t.message||t.value));else if(\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret));else{for(var r,s,a,i=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),n=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=0;o<n.length;o++)n[o].style.display=\"none\";for(o=0;o<i.length;o++)if(r=i[o],e.source!==r.contentWindow);else{if(r.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message){if(1e3<(s=parseInt(t.value,10)))s=1e3;else if(~~s<200)s=200;r.height=s}if(\"link\"===t.message)if(s=l.createElement(\"a\"),a=l.createElement(\"a\"),s.href=r.getAttribute(\"src\"),a.href=t.value,a.host===s.host)if(l.activeElement===r)c.top.location.href=t.value}}},e)c.addEventListener(\"message\",c.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",t,!1),c.addEventListener(\"load\",t,!1);function t(){if(o);else{o=!0;for(var e,t,r,s=-1!==navigator.appVersion.indexOf(\"MSIE 10\"),a=!!navigator.userAgent.match(\/Trident.*rv:11\\.\/),i=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),n=0;n<i.length;n++){if(!(r=(t=i[n]).getAttribute(\"data-secret\")))r=Math.random().toString(36).substr(2,10),t.src+=\"#?secret=\"+r,t.setAttribute(\"data-secret\",r);if(s||a)(e=t.cloneNode(!0)).removeAttribute(\"security\"),t.parentNode.replaceChild(e,t);t.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:r},\"*\")}}}}(window,document);\n<\/script><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">EDUCAR PARA LA AUTORREALIZACI\u00d3N<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201cToda gran marcha empieza con un primer paso\u201d<\/em> (Prov. Chino)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como dice Dyer, no s\u00f3lo se trata de ense\u00f1ar al ni\u00f1o a hacerle frente a la vida, a llevarse bien con el medio ambiente; hay que ense\u00f1arle, adem\u00e1s, a crearse su propia vida\u00bb. Es necesario que el ni\u00f1o <strong>cultive en su mundo interior necesidades superiores<\/strong> como la verdad, la bondad, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A medida que el ni\u00f1o aprende a olvidarse de s\u00ed mismo y comienza a pensar en los dem\u00e1s, crece m\u00e1s y m\u00e1s en su interior el deseo de ser y sentir la verdad, la bondad, belleza, amor y espiritualidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conforme se avanza hacia la cima de la autorrealizaci\u00f3n en <strong>el propio proyecto personal<\/strong> que ocupar\u00e1 toda nuestra vida, deseamos m\u00e1s contribuir a la noble tarea de hacer del mundo un lugar m\u00e1s hermoso, c\u00e1lido y humano para todos; dejan de inquietarnos las necesidades materiales y de seguridad y nos entregamos a <strong>satisfacer las necesidades de rango superior<\/strong> a que acabamos de referirnos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Educar para la autorrealizaci\u00f3n, en definitiva, es <strong>ense\u00f1ar a la persona que para serlo todo<\/strong> (verdad, bondad, belleza y espiritualidad) tiene que aprender a dejar de buscarlo todo de forma inquietante. Por eso siguen plenamente vigentes las palabras de Epicteto: <em>\u00abSi quieres algo bueno, b\u00fascalo en ti mismo\u00bb.<\/em> La verdad no es algo que yo descubro, es algo que vivo, al igual que la bondad, la belleza y la espiritualidad son formas de ser, sentir y vivir\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por motivos \u00fanicamente educativos y de formaci\u00f3n permanente compartimos esta publicaci\u00f3n. En las redes puede Usted encontrar enlaces que ofrecen descargas PDF (gratuitas) de esta obra del profesor Tierno. Nuestra Fuente es:\u00a0 <a href=\"https:\/\/docplayer.es\/1858254-Bernabe-tierno-valores-humanos.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>VALORES HUMANOS (<\/strong>p\u00e1g. 69-74).<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dejamos constancia, que nos hemos permitido intercalar enlaces relevantes y un video para identificar los l\u00edderes de los agitadores, que tanto da\u00f1o hacen al desarrollo limpio y sano de la autorrealizaci\u00f3n de los ni\u00f1os y j\u00f3venes (y de algunos adultos); as\u00ed mismo indicamos que algunas de las letras en negritas y cursivas, son nuestras. Con este recurso <strong>deseamos escuchar al profesor Tierno,<\/strong> y sobre todo reflexionar con quien nos sugiere que <em>\u201cuna lectura sosegada que facilite tu aprendizaje hacia el equilibrio psicof\u00edsico y hacia una profunda paz interior, de la que te sentir\u00e1s cada vez m\u00e1s pleno, a medida que te adentres en sus p\u00e1ginas. Toda la obra pretende ayudarte a saber vivir y a ser feliz\u201d.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta publicaci\u00f3n pertenece a la <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/serie-sobre-los-valores-la-educacion-y-la-docencia\/?fbclid=IwAR06S4xurdfk1lcSbHMyJfqhy9Vw78z2g1lceJDz61Kl71UgS6eqv3i1olE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>SERIE SOBRE LOS VALORES, LA EDUCACION Y LA DOCENCIA<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>\u201cEducar para la amabilidad no es otra cosa que educar para la empat\u00eda, el amor a los dem\u00e1s, la cordialidad, las buenas formas y, en definitiva, para vivir mejor y m\u00e1s en paz con uno mismo y con los dem\u00e1s\u201d<\/em>.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>REDACCI\u00d3N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-95717\" class=\"post-95717 post type-post status-publish format-video has-post-thumbnail category-charlas tag-aprendamos-juntos tag-aprendemos-juntos-2030 tag-aprender tag-aprendizaje tag-bbva tag-calificacion-por-notas tag-cerebro tag-compresion tag-descanso tag-dislexia tag-dormir tag-entrevista tag-error tag-escritura tag-fonologia tag-lectura tag-lenguaje-oral tag-matematica tag-memoria tag-neurociencia tag-neurona tag-para-sumar-por-la-educacion tag-pensamiento tag-sinapsis tag-stanislas-dehaene tag-sueno tag-tecnologia tag-videos post_format-post-format-video cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/stanislas-dehaene-el-mayor-talento-de-un-profesor-es-ser-capaz-de-dirigir-la-atencion-del-alumno-hacia-el-nivel-correcto\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/stanislas-dehaene-el-mayor-talento-de-un-profesor-es-ser-capaz-de-dirigir-la-atencion-del-alumno-hacia-el-nivel-correcto\/\" rel=\"bookmark\">Stanislas Dehaene: El mayor talento de un profesor es ser capaz de dirigir la atenci\u00f3n del alumno, hacia el nivel correcto<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u201cLa esencia de la grandeza radica en la capacidad de optar por la propia realizaci\u00f3n personal en circunstancias&hellip;","protected":false},"author":1,"featured_media":78532,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"video","meta":{"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"default","csco_page_header_type":"large","csco_page_load_nextpost":"default","csco_post_video_location":["large-header"],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"https:\/\/youtu.be\/JQpXrb4hmL8","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":244,"csco_post_video_bg_volume":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[6194],"tags":[5746,3380,14865,14866,3723],"class_list":{"0":"post-78531","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-video","5":"has-post-thumbnail","7":"category-valores","8":"tag-aprovechar","9":"tag-bernabe-tierno","10":"tag-ensenemos","11":"tag-fracasos","12":"tag-saber","13":"post_format-post-format-video","14":"cs-entry","15":"cs-video-wrap"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Bernab\u00e9 Tierno: Ense\u00f1emos a saber aprovechar los fracasos y no perder ni un instante en lamentaciones y derrotismo - 2026<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Abraham H. 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