{"id":77269,"date":"2022-09-28T08:11:32","date_gmt":"2022-09-28T11:11:32","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=77269"},"modified":"2023-03-08T10:13:28","modified_gmt":"2023-03-08T13:13:28","slug":"como-se-abordan-los-enfoques-transversales-en-la-vida-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/como-se-abordan-los-enfoques-transversales-en-la-vida-escolar\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo se abordan los enfoques transversales en la vida escolar?"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">Los enfoques transversales se abordan desde situaciones no planificadas o emergentes, planificadas o previstas y desde la organizaci\u00f3n de los espacios educativos. En estas situaciones, se movilizan algunas competencias y valores de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as para atender problemas, necesidades o intereses.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Los enfoques transversales presentes en el CNEB nos proponen acepciones sobre las personas, muestra la relaci\u00f3n que tenemos con los dem\u00e1s, su espacio en com\u00fan, su entorno y presentan las formas especificas de trabajar.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">\u00bfQu\u00e9 son los\u00a0enfoques transversales?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se traducen en formas espec\u00edficas de actuar, que constituyen valores, actitudes y comportamientos observables. los estudiantes desarrollen. Orientan el trabajo pedag\u00f3gico en el aula.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">\u00bfC\u00f3mo se relacionan las competencias con los enfoques transversales?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los enfoques transversales se impregnan en las competencias que se busca que los estudiantes desarrollen; orientan en todo momento el trabajo pedag\u00f3gico en el aula e imprimen caracter\u00edsticas a los diversos procesos educativos.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">\u00bfC\u00f3mo se abordan los enfoques transversales en la vida escolar?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los enfoques transversales se abordan desde situaciones no planificadas o emergentes, planificadas o previstas y desde la organizaci\u00f3n de los espacios educativos. En estas situaciones, se movilizan algunas competencias y valores de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as para atender problemas, necesidades o intereses.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">\u00bfCu\u00e1les son los enfoques transversales y qu\u00e9 se pretende lograr con ellos?<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los enfoques transversales son 7 y estos son: De derechos, Inclusivo o de atenci\u00f3n a la diversidad, Intercultural, Igualdad de g\u00e9nero, Ambiental, Orientaci\u00f3n al bien com\u00fan y B\u00fasqueda de la excelencia .<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Enfoque de Derechos: Fomenta el reconocimiento de los derechos y deberes; as\u00ed mismo, promueve el di\u00e1logo, la participaci\u00f3n y la democracia.<\/li>\n<li>Enfoque Inclusivo o de atenci\u00f3n a la diversidad: Busca reconocer y valorar a todas las personas por igual, con el fin de erradicar la exclusi\u00f3n, discriminaci\u00f3n y desigualdad de oportunidades.<\/li>\n<li>Enfoque Intercultural: Promueve el intercambio de ideas y experiencias entre distintas formas de ver el mundo.<\/li>\n<li>Enfoque de Igualdad de g\u00e9nero: Busca brindar las mismas oportunidades a hombres y mujeres , eliminando situaciones que generar desigualdad entre ellos.<\/li>\n<li>Enfoque Ambiental: Busca formar personas conscientes del cuidado del medio ambiente, que promuevan el desarrollo de estilos de vida saludables y sostenibles.<\/li>\n<li>Enfoque de Orientaci\u00f3n al bien com\u00fan: Busca que el conocimiento, los valores y la educaci\u00f3n sean bienes que todos compartimos, promoviendo relaciones solidarias en comunidad.<\/li>\n<li>Enfoque de B\u00fasqueda de la excelencia: Incentiva a los estudiantes a dar lo mejor de s\u00ed mismos para alcanzar sus metas y contribuir con su comunidad.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los enfoques transversales orientan en todo momento el trabajo pedag\u00f3gico e imprimen caracter\u00edsticas a los diversos procesos educativos, incluyendo pr\u00e1cticas y formas de organizaci\u00f3n que la instituci\u00f3n educativa realice.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-77271 size-large\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7-1024x534.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"534\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7-1024x534.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7-300x157.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7-768x401.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7-110x57.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7-200x104.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7-380x198.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7-255x133.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7-550x287.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7-800x417.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/0-7.jpg 1100w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">PREMISAS:<\/h5>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Los enfoques transversales orientan en todo momento el trabajo pedag\u00f3gico en el aula e imprimen caracter\u00edsticas a los diversos procesos educativos.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Los enfoques transversales buscan darle un perfil al estudiante. (perfil de egreso)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Los enfoques transversales se aplican en las COMPETENCIAS de todas las \u00e1reas.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Los enfoques transversales tienen que ser consistentes y constantes en acciones formativas.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">En la aplicaci\u00f3n pueden ser diversificados seg\u00fan al contexto y realidad de la comunidad educativa. (valores, actitudes y acciones.)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan al diagn\u00f3stico y necesidad de la instituci\u00f3n educativa se puede priorizar, discernir o adaptar (valores, actitudes y acciones.) pero no excluir o descartar.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Este contenido ha sido publicado originalmente por ROME REPORTS en la siguiente direcci\u00f3n:\u00a0romereports.com<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y\/o la carpeta en donde est\u00e1n alojados los libros, recursos y\/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuesti\u00f3n de d\u00edas (o seg\u00fan el tiempo transcurrido desde su publicaci\u00f3n), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensi\u00f3n.<\/p>\n<h3>ENLACE DE LECTURA:<\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a1Comparte y as\u00ed m\u00e1s docentes utilizar\u00e1n estos recursos\u00a0gratis! Muchas gracias.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1aD3YWyobObx4u6T2RdJ3bJ6xowKAGEf5\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">MATRIZ DE ENFOQUES TRANSVERSALES<\/a><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-120343\" class=\"post-120343 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-descarga category-descargas-manuales-pdf category-pedagogia tag-chatgpt-2 tag-docentes tag-educacion-2 tag-filosofia-2 tag-geografia tag-historia tag-inteligencia-artificial tag-lengua tag-literatura tag-prompts cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/descarga-la-guia-pdf-para-usar-chatgpt-en-lengua-y-humanidades-50-prompts-para-facilitar-el-uso-de-ia\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-6-1-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/descarga-la-guia-pdf-para-usar-chatgpt-en-lengua-y-humanidades-50-prompts-para-facilitar-el-uso-de-ia\/\" rel=\"bookmark\">Descarga la gu\u00eda PDF para usar ChatGPT en Lengua y Humanidades + 50 prompts para facilitar el uso de IA<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Los enfoques transversales se abordan desde situaciones no planificadas o emergentes, planificadas o previstas y desde la organizaci\u00f3n&hellip;","protected":false},"author":1,"featured_media":77273,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"default","csco_page_header_type":"default","csco_page_load_nextpost":"default","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"csco_post_video_bg_volume":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[2004,735],"tags":[2160,608,2320,1015],"class_list":["post-77269","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-descargas-manuales-pdf","category-pedagogia","tag-enfoques","tag-escolar","tag-transversales","tag-vida","cs-entry","cs-video-wrap"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u00bfC\u00f3mo se abordan los enfoques transversales en la vida escolar? 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