![\"\"](\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/1-157.jpg\")
<\/p>\n
Por desgracia, cuando mis alumnos se acostumbraron a ganar puntos y perder vida en ClassCraft, esa motivaci\u00f3n fue decayendo en unas pocas semanas, y me di cuenta que aquello no era realmente gamificar, y que necesitaba mucho m\u00e1s para mantener esa motivaci\u00f3n en el tiempo. Es cuando vi la\u00a0necesidad de integrar muchas metodolog\u00edas a lo largo de un curso<\/strong>, pero su gesti\u00f3n a trav\u00e9s de m\u00faltiples herramientas TIC hac\u00eda que todo se fuera complicando cada vez m\u00e1s. Entonces me percat\u00e9 que el esfuerzo que un docente ten\u00eda que realizar para poder llevar a sus clases, y todo lo que hab\u00eda aprendido en esos meses era tan grande, que realmente no animaba a iniciar ese camino hacia el cambio metodol\u00f3gico.<\/p>\n Empec\u00e9 a investigar todas las herramientas TIC que te hac\u00edan m\u00e1s f\u00e1cil su implantaci\u00f3n en el aula y descubr\u00ed que todas ten\u00edan una narrativa muy cerrada, ofrec\u00edan muy pocas mec\u00e1nicas que poder incorporar en nuestras gamificaciones, ten\u00edan muchas limitaciones, no permit\u00edan la interconexi\u00f3n entre herramientas y no facilitaban la implementaci\u00f3n de otras metodolog\u00edas como ABP, Cooperativo o Agile. Adem\u00e1s todo lo que realmente parec\u00eda m\u00e1s interesante estaba detr\u00e1s del pago de una licencia para poder disfrutar de su uso.<\/p>\n As\u00ed que me vino la idea de empezar a crear una herramienta digital que poco a poco me ayudara a incorporar todos estos m\u00e9todos en mis clases, y al mismo tiempo crearla con la filosof\u00eda de\u00a0c\u00f3digo abierto y software libre<\/strong>, con la cooperaci\u00f3n de docentes que ya est\u00e1n utilizando estos m\u00e9todos en su d\u00eda a d\u00eda. Buscaba crear una herramienta f\u00e1cil e intuitiva, a partir de las ideas de los docentes m\u00e1s creativos y motivados, que facilite y anime a cambiar de m\u00e9todos a los docentes m\u00e1s reticentes. As\u00ed comenz\u00f3 el proyecto\u00a0@MyClassGame<\/a>.<\/p>\n @MyClassGame<\/a>\u00a0es el nombre de una plataforma web cuyo objetivo principal es ayudar a que cualquier docente se anime a utilizar metodolog\u00edas como\u00a0Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Cooperativo y Metodolog\u00eda Agile<\/strong>\u00a0utilizando estrategias de\u00a0Gamificaci\u00f3n<\/strong>\u00a0para enganchar y motivar al alumnado. Es un proyecto al que le queda mucho por recorrer, pero que ya est\u00e1 obteniendo muy buenos resultados a los docentes que ya la est\u00e1n utilizando.<\/p>\n @MyClassGame<\/a>\u00a0es una herramienta que puede utilizarse en cualquier nivel, \u00e1mbito y contexto educativo. La idea es que sea intuitiva y vers\u00e1til para que cualquier docente pueda utilizarla en sus clases diarias con un m\u00ednimo esfuerzo, y que pueda crear y configurar su propio entorno de aprendizaje junto con sus alumnos. El objetivo principal es conseguir que los alumnos disfruten aprendiendo y hacer que se conviertan en los verdaderos protagonistas de su propio aprendizaje.<\/p>\n B\u00e1sicamente nuestra idea es la de crear una herramienta en la que se incluyan una gran variedad de mec\u00e1nicas y componentes de los juegos, que consigan hacer que nuestro alumnado se enganche a nuestras clases y al mismo tiempo aprendan divirti\u00e9ndose. Adem\u00e1s, podemos acceder a las clases como docente, estudiante o padre, de modo que\u00a0podemos hacer un seguimiento de los avances de nuestro alumnado<\/strong>, siempre teniendo en cuenta la Ley de protecci\u00f3n de datos.<\/p>\n En lo que se refiere a la inclusi\u00f3n de la Gamificaci\u00f3n como estrategia did\u00e1ctica, los alumnos pueden ganar puntos de experiencia (XP), pueden perder vida o salud (HP), podemos utilizar\u00a0eventos aleatorios<\/strong>\u00a0para generar momentos de sorpresa, podemos utilizar\u00a0insignias<\/strong>\u00a0con las que certificar los logros conseguidos, tienen la posibilidad de ganar monedas con las que poder comprar art\u00edculos virtuales o poderes en la tienda de la clase, pueden utilizar cartas de diferentes tipos, pueden subir de nivel en funci\u00f3n del trabajo realizado, podemos crear misiones y tareas evaluables por r\u00fabricas\u2026 y much\u00edsimas m\u00e1s mejoras que a\u00fan quedan por incluir.<\/p>\n Tenemos cuenta en\u00a0Twitter<\/a>\u00a0(2300 seguidores),\u00a0Facebook<\/a>\u00a0(700 seguidores), Instagram y\u00a0Telegram<\/a>\u00a0(350 miembros) para poder contactar con gente que la pueda utilizar y pueda aportar ideas, sugerencias y mejoras. Ahora mismo hay m\u00e1s de 1600 usuarios registrados en\u00a0@MyClassGame<\/a>\u00a0entre docentes, alumnos y padres. La intenci\u00f3n ser\u00eda crear una comunidad de aprendizaje con todos los docentes que ya se est\u00e1n animando a utilizarla en sus clases y as\u00ed seguir mejor\u00e1ndola d\u00eda a d\u00eda. Adem\u00e1s es una aplicaci\u00f3n web OpenSource con licencia GPLv3 y cuya filosof\u00eda principal es la del Software Libre ya que buscamos crear una herramienta de uso gratuito para todos los docentes que tengan ganas de cambiar los m\u00e9todos que utilizan en sus clases con la intenci\u00f3n de mejorar el aprendizaje de su alumnado.<\/p>\n Cuando entramos en\u00a0@MyClassGame<\/a>\u00a0lo primero que se nos pide es que nos registremos, y podemos hacerlo por correo electr\u00f3nico o a trav\u00e9s de una cuenta de Google, lo que supondr\u00e1 la posibilidad de utilizar Google Drive y Google Classroom dentro de la herramienta.<\/p>\n Una vez dentro, en nuestro primer inicio nos pide qu\u00e9 tipo de usuario somos: maestro, estudiante o padre\/madre. Esto nos permitir\u00e1 acceder a la informaci\u00f3n de nuestras clases con unos privilegios u otros. De todos modos, esta opci\u00f3n cambiar\u00e1 en breve para que cualquier usuario pueda crear sus propias clases o entrar como invitado a alguna ya creada.<\/p>\n Si entramos como \u201cMaestro\u201d ya podemos acceder a la creaci\u00f3n de nuestras clases. Para ello podemos empezar de cero, utilizar algunas clases tipo ya creadas, y si hemos entrado con una cuenta Google y utilizamos Google Classroom, podemos importar nuestros cursos con todos los alumnos registrados.<\/p>\n En cada clase hemos de crear a nuestros estudiantes y los equipos que van a formar (Aprendizaje Cooperativo<\/strong>) con sus propios avatares y alias. Una de las ideas principales es la de introducir mec\u00e1nicas de gamificaci\u00f3n en nuestras clases, as\u00ed que lo primero ser\u00e1 crear nuestro propio sistema de gesti\u00f3n de comportamiento, a trav\u00e9s de la definici\u00f3n de los comportamientos positivos y negativos que queremos controlar en el aula. Los positivos incrementan la\u00a0experiencia de los alumnos (XP) y los negativos restar\u00e1n vida (HP)<\/strong>. Y si un alumno pierde toda su vida, recibir\u00e1 una penalizaci\u00f3n. Adem\u00e1s, a medida que trabajamos podemos ganar monedas con las que podremos comprar todo tipo de art\u00edculos, poderes, cartas, cromos\u2026<\/p>\n Para completar nuestra clase gamificada tenemos tambi\u00e9n la opci\u00f3n de crear nuestras propias insignias, tienda de art\u00edculos, cartas, colecci\u00f3n de cromos, eventos aleatorios, frases motivadoras, niveles\u2026 No es necesario utilizar todos los componentes que se incorporan en\u00a0@MyClassGame<\/a>, s\u00f3lo los que considere oportunos cada docente para adaptar la aplicaci\u00f3n a su propia gamificaci\u00f3n.<\/p>\n La secci\u00f3n de \u201cGamificaci\u00f3n\u201d podemos utilizarla para tener presente todo lo que vamos a necesitar para crear nuestra propia gamificaci\u00f3n pudiendo\u00a0planificar nuestra narrativa, din\u00e1micas y mec\u00e1nicas<\/strong>\u00a0que queremos trabajar y componentes que vamos a utilizar. As\u00ed podemos definir nuestra propia \u201cAventura de Aprendizaje\u201d.<\/p>\n Adem\u00e1s, tambi\u00e9n tenemos la posibilidad de crear nuestras propias \u201cMisiones<\/strong>\u201d en las que vamos a dividir nuestra gamificaci\u00f3n, y crear las \u201cTareas\u201d que hemos de realizar; cada una evaluable por r\u00fabricas que nos permitir\u00e1n ganar XP y monedas e incrementar de nivel.<\/p>\n Tambi\u00e9n tenemos la posibilidad de acceder a todas las\u00a0opciones de configuraci\u00f3n de cada alumno y de cada equipo<\/strong>, asignar experiencia, vida, monedas, insignias\u2026, poder ver el historial de trabajo, y dejar avanzar en las misiones y tareas que van realizando. De este modo vamos configurando nuestra propia \u201cAventura<\/strong>\u201d con todos los componentes y misiones que hemos creado, que ir\u00e1 avanzado de forma independiente para cada alumno en funci\u00f3n de su trabajo.<\/p>\n Tambi\u00e9n existe la secci\u00f3n de \u201cHerramientas<\/strong>\u201d que nos servir\u00e1 para poder seleccionar elementos del juego de forma aleatoria e incluir cualquier otra herramienta que pueda sernos \u00fatil para trabajar en clase.<\/p>\n Adem\u00e1s, cada clase dispondr\u00e1 de un c\u00f3digo Id \u00fanico que es el que podemos pasar a nuestros alumnos y a sus padres para acceder a dichas clases, siempre teniendo en cuenta la Ley de Protecci\u00f3n de Datos, con la que podr\u00e1n ver toda la informaci\u00f3n de su personaje y su\u00a0historial de aprendizaje<\/strong>.<\/p>\n Pero, \u00bfc\u00f3mo utilizar\u00edamos\u00a0@MyClassGame<\/a>\u00a0en nuestras clases? Muy sencillo. Cuando tenemos nuestros alumnos, equipos, comportamientos, insignias, misiones, etc\u2026 siguiendo nuestra narrativa, lo \u00fanico que tenemos que hacer es empezar a dejar constancia de lo que va haciendo cada alumno en clase. Que realiza tareas correctamente o tiene comportamientos positivos, damos XP. Que tiene comportamientos negativos, quitamos HP. Que realiza las tareas de las misiones, la evaluamos a trav\u00e9s de su r\u00fabrica. Que acumula suficientes XP, cambiamos de nivel. Que llega a completar todas las tareas de una misi\u00f3n, le asignamos una insignia. Que tiene monedas suficientes para poder comprar o utilizar cartas, cromos, art\u00edculos de la tienda\u2026 lo dejamos realizar esa acci\u00f3n. En definitiva, todo depende de la narrativa y mec\u00e1nicas de nuestra gamificaci\u00f3n.<\/p>\n Algo que tambi\u00e9n es muy potente son los \u201ceventos aleatorios<\/strong>\u201d.\u00a0Podemos crearlos para generar momentos de sorpresa en nuestras clases<\/strong>\u00a0y una vez al d\u00eda lanzarlos para ver qu\u00e9 ocurre, incluso pod\u00e9is crearlas con vuestros alumnos. Pueden ser del tipo: un alumno aleatorio gana 100 monedas, un grupo ha de salir a hacer un Just Dance, un alumno aleatorio pierde 2 HP\u2026 aqu\u00ed manda vuestra imaginaci\u00f3n.<\/p>\n En definitiva, se pretende generar un\u00a0ambiente en clase donde aprender sea divertido y estimulante<\/strong>, y que ayude, a trav\u00e9s de la realizaci\u00f3n de las tareas de las misiones, a avanzar en los contenidos de nuestra materia. Tambi\u00e9n buscamos conseguir que el comportamiento y la actitud vaya mejorando poco a poco, trabajando aspectos como la cooperaci\u00f3n, la educaci\u00f3n en valores, el esfuerzo, la responsabilidad, la inclusi\u00f3n, la empat\u00eda\u2026 y hacer que pas\u00e1ndolo bien se sientan los verdaderos protagonistas y disfruten de su propio aprendizaje.<\/p>\n Los resultados que hemos podido comprobar utilizando\u00a0@MyClassGame<\/a>\u00a0son:<\/p>\n Por los resultados conseguidos en las aulas que se ha utilizado, consideramos que es una herramienta que puede ayudar a conseguir experiencias de \u00e9xito aplicables a cualquier entorno, etapa y materia.<\/p>\n @MyClassGame<\/a>\u00a0es un proyecto que s\u00f3lo acaba de comenzar su andadura as\u00ed que a\u00fan queda mucho por mejorar y por incluir, y todo lo que se os ocurra, y con un poco de paciencia, va llegando. Adem\u00e1s consideramos que puede ser el inicio de la creaci\u00f3n de una gran herramienta que permitir\u00eda facilitar un cambio en cuanto a m\u00e9todos a todos los docentes que se animen. Tambi\u00e9n nuestra idea ser\u00eda la de crear un equipo de desarrollo con la\u00a0filosof\u00eda de Software Libre<\/strong>\u00a0que permita crear y hacer crecer la herramienta pr\u00e1cticamente hasta convertirse en una nueva red social de intercambio de experiencias de ense\u00f1anza\/aprendizaje entre docentes, que nos ayude a aprender e incorporar las metodolog\u00edas activas en todas nuestras clases.<\/p>\n As\u00ed que si os anim\u00e1is a participar y hacerlo realidad, os animo a seguirnos a trav\u00e9s de las redes sociales y ayudar a que siga creciendo el proyecto\u00a0@MyClassGame<\/a>.<\/p>\n![\"Imagen](\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/myclassgame_web.jpg\")
<\/p>\nLa herramienta<\/h5>\n
Explicaci\u00f3n del uso en el \u00e1mbito educativo<\/h5>\n
![\"](\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/IM2_Avatares_WEB.png\"){kind=avatar}
<\/p>\n![\"Imagen](\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/eventos.png\")
<\/p>\n![\"Imagen](\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/IMG4_WEB_Narrativa.png\")
<\/p>\n![\"](\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/IMG5_misiones_WEB.png\")
<\/p>\n![\"](\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/IMG6_WEB_configuraci%C3%B3n-alumno.png\")
<\/p>\n![\"Imagen](\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/IMG7_WEB_aleatorio.png\")
<\/p>\nMetodolog\u00eda y did\u00e1ctica aplicada<\/h5>\n
\n
![\"](\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/IMG_8_WEB-1.jpg\")
<\/figure>\n\n
Valoraci\u00f3n personal<\/h5>\n
\n
![\"](\"https:\/\/intef.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/IMG9_WEB.jpg\")
<\/p>\nC\u00f3mo Importar estudiantes a MyClassGame desde Google Classroom<\/h5>\n