{"id":72691,"date":"2022-01-04T20:44:12","date_gmt":"2022-01-04T23:44:12","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=72691"},"modified":"2023-09-05T00:03:32","modified_gmt":"2023-09-05T03:03:32","slug":"estos-son-los-3-retos-para-todos-los-maestros-en-el-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/estos-son-los-3-retos-para-todos-los-maestros-en-el-2022\/","title":{"rendered":"3 retos para todos los maestros para el nuevo inicio acad\u00e9mico"},"content":{"rendered":"

Am\u00e9rica Latina est\u00e1 en un momento crucial y de inflexi\u00f3n para recuperar terreno y ponerse a la vanguardia en implementaci\u00f3n de nuevos modelos educativos. Es una regi\u00f3n que, hoy por hoy, se encuentra rezagada con respecto a Norteam\u00e9rica o Europa, donde el uso de aplicaciones digitales en clase es muy com\u00fan pero a su vez presenta muchos retos.<\/strong><\/p>\n

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Adem\u00e1s, la brecha en educaci\u00f3n, comparada con otros pa\u00edses como Jap\u00f3n, es bastante grande; algo que se refleja con mayor claridad en el mundo corporativo de hoy, donde cualquier profesional se ve obligado a trabajar con alguien que puede estar al otro lado del mundo. Por ello, Latinoam\u00e9rica debe estar a la par en conocimiento y rigor entre los estudiantes.<\/p>\n

\u201cEl uso de aplicaciones digitales es esencial para enfrentar los nuevos desaf\u00edos que impone la educaci\u00f3n, ya que estas les permiten a los profesores crear clases m\u00e1s interesantes y envolventes, le brinda a las instituciones la posibilidad de tener docentes m\u00e1s capacitado y un p\u00e9nsum atractivo, pero a la vez, les ofrece a los estudiantes mantener el inter\u00e9s y obtener un aprendizaje real\u201d, explica Dario Llorente, Head of Latam Channel Sales en Adobe.<\/p>\n

Frente a este panorama, Adobe viene cumpliendo un rol importante impulsando la gesti\u00f3n educativa a trav\u00e9s de Adobe Educa<\/a>, una plataforma con m\u00e1s de 65.000 docentes registrados en toda Latinoam\u00e9rica que apoya los procesos de ense\u00f1anza que permite a los profesores, sin importar si son afines al mundo creativo o no, que identifiquen espacios para la generaci\u00f3n de contenido de manera sencilla y optimizada.<\/p>\n

\"retos\"<\/p>\n

Con una proyecci\u00f3n que busca alcanzar una cobertura superior a los 100.000 alumnos en toda la regi\u00f3n. Adobe, a trav\u00e9s de su plataforma Adobe Educa<\/a>, presenta los tres retos que tendr\u00e1 la educaci\u00f3n en toda Latinoam\u00e9rica durante 2022:<\/p>\n

1. Uso y apropiaci\u00f3n de aplicaciones digitales<\/h5>\n

Con la experiencia que vamos recogiendo d\u00eda a d\u00eda, tanto con los profesores que est\u00e1n trabajando en la plataforma como con las distintas autoridades, nos damos cuenta de que tenemos varios temas pendientes en Latinoam\u00e9rica. Uno de esos desaf\u00edos es la brecha de conocimiento de las herramientas digitales, los profesores a ra\u00edz de la pandemia tuvieron un momento de shock donde se vieron obligados a reaccionar r\u00e1pidamente para aprender a utilizar distintas herramientas y adem\u00e1s integrarlas dentro de su trabajo.<\/p>\n

2. Generaci\u00f3n de contenido multimedial<\/h5>\n

Otro de los temas que les preocupa bastante a las instituciones es poder generar contenido de manera atractiva para que sus alumnos tengan una experiencia de clase rica y sus profesores o equipos acad\u00e9micos sean eficientes a la hora de producir contenido. Se requieren no solamente gr\u00e1ficas, tambi\u00e9n piezas audiovisuales, trabajo con audio e integrar una serie de medios para hacer una clase lo m\u00e1s multimedia y rica posible.<\/p>\n

3. Desarrollo de clases creativas<\/h5>\n

Por otro lado, la ense\u00f1anza en este formato virtual necesita ser altamente creativa, por lo tanto, hay un trabajo m\u00e1s colaborativo. Hemos visto instituciones en distintas carreras y carreras incluso que no son afines al mundo creativo (como historia o comunicaciones t\u00e9cnicas), haci\u00e9ndolo. Esto sirve para que los alumnos sean m\u00e1s aut\u00f3nomos en el aprendizaje, que es algo que tambi\u00e9n es necesario en esta \u00e9poca.<\/p>\n

Enfrentar estos desaf\u00edos ya no es opcional y todos los actores del sector educativo est\u00e1n obligados a aportar en el avance de la educaci\u00f3n en Latinoam\u00e9rica, aunque el proceso ya empez\u00f3. \u201cExiste un reto esencial que viene desde el lado docente, pues necesita dar vuelta a las clases tradicionales tradicional (donde el profesor era el que entregaba la informaci\u00f3n y el alumno escuchaba), a este proceso que es mucho m\u00e1s colaborativo, con mayor acercamiento e informaci\u00f3n relevante, para hacer de esta experiencia algo enriquecedor y entretenido\u201d puntualiza Dar\u00edo Llorente<\/p>\n

Tres retos para todos los profesores en el 2022<\/h5>\n

El profesor Fernando<\/strong> del Canal de YouTube \u00abCerebrote<\/a>\u00bb nos comenta 3 retos para todos los profesores en el 2022. No se pierdan el video, est\u00e1 muy bueno.<\/p>\n