{"id":72082,"date":"2022-06-19T20:05:05","date_gmt":"2022-06-20T00:05:05","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=72082"},"modified":"2022-06-19T20:41:05","modified_gmt":"2022-06-20T00:41:05","slug":"ultimos-cambios-sobre-los-simbolos-siglas-numeros-latinismos-y-extranjerismos-en-la-ortografia-de-la-lengua-espanola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/ultimos-cambios-sobre-los-simbolos-siglas-numeros-latinismos-y-extranjerismos-en-la-ortografia-de-la-lengua-espanola\/","title":{"rendered":"\u00daltimos cambios sobre los s\u00edmbolos, siglas, n\u00fameros, latinismos y extranjerismos en la ortograf\u00eda de la lengua espa\u00f1ola"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">Para Natalia In\u00e9s De La Rosa Santillana, profesora de la Universidad Aut\u00f3noma del Estado de Hidalgo (M\u00e9xico), los profesores <strong>\u201csomos modelo de nuestros alumnos<\/strong>, a seguir para muchos de ellos, por lo tanto, debemos esmerarnos para que se lleven un buen ejemplo, <strong>necesitamos aumentar nuestro bagaje cultural, a fin de mejorar el de nuestros j\u00f3venes<\/strong>, al leer no s\u00f3lo mejorar\u00e1 nuestra ortograf\u00eda, tambi\u00e9n mejorar\u00e1 la manera de expresarnos. <strong>Los estudiantes muestran muchas deficiencias en la correcta escritura de las palabras, debido al desconocimiento de las reglas ortogr\u00e1ficas<\/strong> y al desinter\u00e9s por la lectura, factores que inciden notoriamente en la producci\u00f3n de un buen texto escrito\u201d.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo recomendado:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" title=\"\u00abSecuelas de las deficiencias de lectoescritura, ortograf\u00eda y gram\u00e1tica en la escuela\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/secuelas-las-deficiencias-lectoescritura-ortografia-gramatica-la-escuela\/embed\/\" width=\"100%\" height=\"100\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" sandbox=\"allow-scripts\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cSi la ortograf\u00eda es incorrecta, el mensaje llegar\u00e1 defectuoso al destinatario y, por tanto, la comunicaci\u00f3n no ser\u00e1 la adecuada y se perder\u00e1 por el camino. [&#8230;] Recuerda siempre que si un texto est\u00e1 mal escrito puedes proyectar una mala imagen de ti a los dem\u00e1s y a las personas que hayan decidido invertir su tiempo en leer tus creaciones tipogr\u00e1ficas. Pero estos aspectos no son s\u00f3lo necesarios para las personas cuya profesi\u00f3n est\u00e9 relacionada con la escritura, sino para todo el mundo\u201d. <a href=\"https:\/\/es.eserp.com\/articulos\/buena-ortografia-beneficios-escribir-bien\/?_adin=02021864894\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>BUENA ORTOGRAF\u00cdA: BENEFICIOS DE ESCRIBIR BIEN<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo relacionado:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" title=\"\u00abNovedades sobre la acentuaci\u00f3n y prefijos en la ortograf\u00eda de la lengua espa\u00f1ola\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/novedades-sobre-la-acentuacion-y-prefijos-en-la-ortografia-de-la-lengua-espanola\/embed\/\" width=\"100%\" height=\"100\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" sandbox=\"allow-scripts\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe>\u00b4<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por medio de estas publicaciones nos permitimos compartir el aporte del grupo conformado por la Agencia EFE (uni\u00f3n de las agencias Fabra, Febus y Faro) y el banco BBVA ((Banco Bilbao Vizcaya Argentaria), que est\u00e1 <strong>integrado por periodistas, ling\u00fcistas, lexic\u00f3grafos, ortotip\u00f3grafos, correctores y traductores<\/strong>, quienes trabajan bajo el asesoramiento de la Real Academia Espa\u00f1ola (RAE).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el enlace fuente, encontrar\u00e1n la <strong>Ortograf\u00eda de la lengua espa\u00f1ola<\/strong> (2010) actualizada. <strong>Nuestra publicaci\u00f3n corresponde a la Versi\u00f3n 1.7. 8 de febrero del 2016<\/strong>, y `puede ser que al ingresar a este art\u00edculo ya se haya dado alguna actualizaci\u00f3n posterior, por lo que sugerimos verificar la fecha de actualizaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publicaci\u00f3n relacionada:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" title=\"\u00abNuevos cambios sobre las may\u00fasculas, min\u00fasculas y letras en la ortograf\u00eda de la lengua espa\u00f1ola\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/nuevos-cambios-sobre-las-mayusculas-minusculas-y-letras-en-la-ortografia-de-la-lengua-espanola\/embed\/\" width=\"100%\" height=\"100\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" sandbox=\"allow-scripts\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esperamos que esta publicaci\u00f3n sea un recurso \u00fatil para ense\u00f1ar la forma correcta de hablar y escribir la lengua espa\u00f1ola, y que es necesario fortalecer en nuestros estudiantes, \u201ccon el prop\u00f3sito que logren expresarse correctamente en forma oral y escrita\u201d. No olvidemos que debemos poner especial esmero para lograr que nuestros alumnos mejoren su ortograf\u00eda, su producci\u00f3n de textos y por consiguiente una excelente comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">S\u00cdMBOLOS, SIGLAS, N\u00daMEROS<\/h5>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Decimal<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se recomienda el uso del punto para separar la parte decimal de los n\u00fameros, aunque se sigue aceptando la coma. Se recuerda que lo apropiado para agrupar los d\u00edgitos de tres en tres es el espacio, no la coma ni el punto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Ejemplos:<\/em> 3.1415 o bien 3,1215 69 000.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Porcentaje<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">El s\u00edmbolo de porcentaje se escribe, como otros s\u00edmbolos pospuestos a una cifra, dejando un espacio, que puede ser fino. Solo se escriben pegados \u25e6 , 0 y 00.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Ejemplos:<\/em> 15 %, 3 km, 24.50 \u20ac, 100 \u25e6,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>pero <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">52\u25e6 2 0 20.300.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Abreviaturas deletreadas<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las abreviaturas que se leen a menudo deletreadas se pueden escribir como siglas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ejemplos: S. L. o SL, S. A. o SA.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>May\u00fasculas y min\u00fasculas en siglas<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es admisible el uso combinado de may\u00fasculas y min\u00fasculas en las siglas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Ejemplos<\/em>: ARNm, PCEr, JpD, UNMdP, DGTel.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>May\u00fasculas y min\u00fasculas en acr\u00f3nimos <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los acr\u00f3nimos (siglas que se leen como palabras corrientes, no deletreadas) se pueden escribir \u00edntegramente en min\u00fascula, si corresponden a nombres comunes, o en min\u00fascula con may\u00fascula inicial, si corresponden a nombres propios. En estos casos, se acent\u00faan conforme a las normas generales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Ejemplos:<\/em> uci, mir, ovni, radar, m\u00f3dem, eur\u00edbor, Mercosur, Unesco, Unicef, Interm\u00f3n, Fund\u00e9u.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>D\u00e9cadas<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se admite la expresi\u00f3n en cifras.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Ejemplos:<\/em> los 50, los a\u00f1os 50 los cincuenta, los a\u00f1os cincuenta.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Cardinales<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los n\u00fameros entre el treinta y el cien tambi\u00e9n se pueden escribir en una sola palabra. Las palabras as\u00ed formadas deben acentuarse seg\u00fan las normas generales y se escriben con i latina para la letra que se corresponde con la conjunci\u00f3n y.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Ejemplos:<\/em> cuarentaiocho, treintaiuno, setentaisiete, cincuentaid\u00f3s, cincuentaitr\u00e9s, cincuentais\u00e9is.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">ORTOGRAF\u00cdA<strong>. \u00bfQU\u00c9 ES? <\/strong>(01\u00b4 39\u201d)<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/G1A_VcJbYE0\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">LATINISMOS Y EXTRANJERISMOS<\/h5>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Palabras latinas<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se mantiene la tilde en los latinismos adaptados de una sola palabra y de uso frecuente. Se recuerda que tienen tilde las palabras llanas que acaban en varias consonantes cualesquiera.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Ejemplos:<\/em> d\u00e9ficit, cu\u00f3rum, \u00ednterin, imprim\u00e1tur, fact\u00f3tum, h\u00e1bitat, pl\u00e1cet, acc\u00e9sit, vadem\u00e9cum, r\u00e9quiem, \u00edtem, ultim\u00e1tum, cu\u00f3rums, acc\u00e9sits, vadem\u00e9cums, r\u00e9quiems, \u00edtems, ultim\u00e1tums.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Locuciones latinas<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se escriben sin tilde y en cursiva las locuciones latinas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Ejemplos:<\/em> habeas corpus, delirium tremens, curriculum vitae, ad libitum, ad nauseam, alter ego, vox populi, sui generis.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La fuente de nuestra publicaci\u00f3n, de conformidad con su anotaci\u00f3n final, la compartimos reconociendo los cr\u00e9ditos de la obra original, sin alterar, transformar o generar una obra derivada, de<strong>: <a href=\"http:\/\/www.fundeu.es\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/FundeuNovedadesOrtografia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">NOVEDADES DE LA ORTOGRAF\u00cdA DE LA LENGUA ESPA\u00d1OLA (2010)<\/a><\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>\u00abLa correcci\u00f3n autom\u00e1tica de ortograf\u00eda, como la mayor\u00eda sabe, algunas veces corrige nuestros errores sustituyendo la palabra que quer\u00edamos originalmente por otra de distinto significado. Si el texto no es revisado posteriormente, el error creado por la computadora pasar\u00e1 desapercibido.<\/em> \u00a0(Anne Trubek).<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>REDACCI\u00d3N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-119555\" class=\"post-119555 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-jamb tag-algoritmo tag-ansiedad tag-bien tag-competencia tag-condicion-humana tag-creatividad tag-curiosidad tag-educacion-2 tag-eficiencia tag-etica tag-exito-2 tag-humanismo tag-humanizacion tag-ia tag-inclusion-2 tag-pensamiento-critico-2 tag-productividad tag-rendimiento tag-responsabilidad tag-servicio tag-solidaridad tag-sufrimiento tag-tecnologia tag-verdad cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-urgente-humanizacion-de-la-educacion-somos-un-deseo-no-somos-numeros-ni-un-algoritmo\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-1-18-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-urgente-humanizacion-de-la-educacion-somos-un-deseo-no-somos-numeros-ni-un-algoritmo\/\" rel=\"bookmark\">La urgente humanizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n: \u201csomos un deseo, no somos n\u00fameros, ni un algoritmo\u201d<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Para Natalia In\u00e9s De La Rosa Santillana, profesora de la Universidad Aut\u00f3noma del Estado de Hidalgo (M\u00e9xico), los&hellip;","protected":false},"author":1,"featured_media":72086,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"default","csco_page_header_type":"default","csco_page_load_nextpost":"default","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"csco_post_video_bg_volume":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[61],"tags":[2438,4415,14418,3342,1959,14417,14340],"class_list":["post-72082","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-jamb","tag-cambios","tag-espanola","tag-extranjerismos","tag-lengua","tag-ortografia","tag-simbolos","tag-ultimos","cs-entry","cs-video-wrap"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - 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