{"id":71962,"date":"2021-12-13T15:27:49","date_gmt":"2021-12-13T18:27:49","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=71962"},"modified":"2021-12-13T15:35:44","modified_gmt":"2021-12-13T18:35:44","slug":"pedro-fulleda-juego-luego-existo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/pedro-fulleda-juego-luego-existo\/","title":{"rendered":"[Pedro Fulleda] \u00a1Juego\u2026! luego existo"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">En el adulto, sometido al fuerte bombardeo de las obligaciones y restricciones sociales, la <strong>actitud l\u00fadica<\/strong> no necesariamente ha de estar presente de forma natural, pues ella tiende a perderse -en verdad sacrificada- con los a\u00f1os. Lograr que sobreviva exige una adecuada <em>educaci\u00f3n para el tiempo libre<\/em>, y la existencia a nivel de la sociedad de condiciones que propicien la realizaci\u00f3n de una efectiva gesti\u00f3n recreativa, como son la disponibilidad de tiempo, de espacios y de recursos, y la posibilidad de confraternizar con personas de iguales intereses, principalmente. Pero, sobre todo, requiere la presencia, en el individuo mismo, de una <strong>aptitud l\u00fadica <\/strong>formada desde la infancia mediante la potenciaci\u00f3n de aquellos factores de su personalidad que, como la imaginaci\u00f3n, el optimismo y la creatividad, determinan una singular voluntad de vivir.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al analizar la disposici\u00f3n del adulto hacia la actividad l\u00fadica es preciso considerar aspectos que tienden a modificarla. El primero es la diferencia por los sexos como resultado de su comportamiento en la infancia. La destacada pedagoga catalana Mar\u00eda de Borja i Sol\u00e9 al referirse a este asunto se\u00f1al\u00f3: <em>\u00ab\u00bfPor qu\u00e9 la mujer participa menos en la vida p\u00fablica, deportes, artes y otros campos&#8230;?. Una de las razones es que no ha sido ense\u00f1ada ni educada para ello. Es decir, como individuo y como grupo han jugado mucho menos tiempo y a mucho menos cosas que sus compa\u00f1eros, los chicos, perdiendo las vivencias, experiencias, gustos, satisfacciones y aprendizajes verdaderamente significativos que el juego posibilita, permite y favorece<\/em>\u00ab.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero adem\u00e1s de este antecedente derivado de los esquemas sexistas en la educaci\u00f3n por el juego, las responsabilidades hogare\u00f1as dejan ciertamente poco margen de tiempo y de voluntad a la mujer para otras acciones que no aparezcan en su programa cotidiano de actividades primordiales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un segundo aspecto modificador de la actitud l\u00fadica en el adulto es el derivado de su responsabilidad respecto al juego, bien como <em>adulto-pap\u00e1-mam\u00e1<\/em> ante el juego de sus hijos, o como <em>adulto-promotor<\/em> de actividades l\u00fadicas en la sociedad. En el primer caso se trata de una responsabilidad inseparable de la relaci\u00f3n familiar, pero que com\u00fanmente es violada con argumentos como la falta de tiempo, o simplemente por la incomprensi\u00f3n de su importancia. Frecuentemente ocurre que madre y \u00a0padre, inmersos en sus propios mecanismos de escape de la realidad, no prestan la debida atenci\u00f3n a la necesidad l\u00fadica de sus hijos, que queda en \u00ab<em>tierra de nadie<\/em>\u00ab. Mejor dicho: en la tierra f\u00e9rtil del ni\u00f1o, quien deber\u00e1 por s\u00ed mismo dar riendas sueltas a sus ansias l\u00fadicas, recibiendo a veces en consecuencia la reprimenda de sus mayores, quienes por no cumplir con semejante deber ser\u00edan los verdaderos merecedores del castigo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La vida demuestra que tal castigo puede llegar de un modo u otro. La falta de comunicaci\u00f3n, las divergencias con los hijos, y hasta el dolor por sus posibles acciones antisociales, es el precio que pueden pagar los padres que no prestaron la debida atenci\u00f3n a las necesidades l\u00fadicas de sus hijos, como la m\u00e1s efectiva v\u00eda para desarrollar en ellos los valores humanos, la disciplina, el respeto mutuo, la confraternidad y la confianza com\u00fan que el juego entre padres e hijos puede propiciar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el segundo caso, el del <em>adulto-promotor<\/em> del juego en la sociedad, se trata de una de las misiones m\u00e1s hermosas que puede acometer cualquier persona. Para este singular educador la contradicci\u00f3n juego-trabajo se resuelve de un modo diferente a como para los dem\u00e1s trabajadores, pues si para estos la soluci\u00f3n puede estar en convertir el trabajo en juego por los procedimientos y actitudes con que se le asuma, para aquellos el juego resulta fuente y motivo del trabajo, por lo que puede asegurarse que no existe ocupaci\u00f3n humana que fluya con mayor alegr\u00eda y satisfacci\u00f3n. Xenius (Eugenio D\u2019Ors) lo reflej\u00f3 as\u00ed en esta imagen: \u00ab<em>Un molino de viento chirr\u00eda en la quietud del mediod\u00eda. El solo se hace el trabajo y la fiesta. Es la m\u00e1quina que trabaja jugando<\/em>\u00ab.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La educadora del jard\u00edn infantil, el maestro, el instructor de arte, el entrenador deportivo, el promotor cultural o de recreaci\u00f3n, el ludotecario, el animador recreativo, el investigador que busca en la historia de los pueblos las fuentes de su placer l\u00fadico, el creador que extrae de su imaginaci\u00f3n un mundo de juegos para todos, el productor capaz de realizar juguetes \u00fatiles y hermosos, conforman un ej\u00e9rcito de duendes maravillosos a quienes la Humanidad debe en gran medida su grandeza, pues contribuyen a forjar la capacidad creativa en las personas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un tercer aspecto modificador de la actitud l\u00fadica en el adulto es el derivado de las condiciones objetivas existentes para su participaci\u00f3n, como son el tiempo disponible, el estado de salud, los recursos econ\u00f3micos, el nivel cultural, y la edad, principalmente. El deterioro f\u00edsico o las limitaciones materiales, entre otras, pueden ser definitivas barreras para acometer la acci\u00f3n l\u00fadica placenteramente, lo cual se agrava cuando en la sociedad no est\u00e9n resueltos los elementos requeridos a tal fin. Esto debiera ser una de las preocupaciones fundamentales de psic\u00f3logos, soci\u00f3logos, educadores y pol\u00edticos, pues de ello depende en gran medida la estabilidad general del colectivo humano.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La desatenci\u00f3n a las necesidades de satisfacci\u00f3n plena del adulto, tanto por no poder abordar el trabajo cual una acci\u00f3n grata y estimulante, como por la falta de una adecuada organizaci\u00f3n del tiempo libre, genera en los individuos no s\u00f3lo males f\u00edsicos y mentales, sino frecuentemente actitudes que conspiran contra la buena marcha de la sociedad. El alcoholismo, los juegos prohibidos y ludopat\u00edas, la drogadicci\u00f3n, la prostituci\u00f3n, la vagancia, la delincuencia en general&#8230; encuentran en semejante situaci\u00f3n un muy favorable caldo de cultivo. Y as\u00ed, la m\u00e1xima de \u00ab<em>mente sana en cuerpo sano<\/em>\u00bb resulta un reclamo para la supervivencia universal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En cuanto a la vinculaci\u00f3n de la actividad l\u00fadica con la edad del adulto, lo m\u00e1s significativo ocurre con la ancianidad. Liberado ya de la obligaci\u00f3n laboral, el individuo en su tercera edad s\u00f3lo debiera tener como prop\u00f3sito esencial llenar con acciones placenteras el mucho tiempo libre del que dispone, en una especie de retorno a la ni\u00f1ez, cuando el juego constituy\u00f3 su af\u00e1n principal, incluso al precio de no ser tomado muy en serio por quienes le rodean, excepto por los ni\u00f1os. Para estos, los ancianos suelen ser compa\u00f1eros de aventuras, lo que explica las generalmente estrechas relaciones de complicidad entre nietos y abuelos, pues unos encuentran as\u00ed la tan necesaria compa\u00f1\u00eda para sus juegos en el seno familiar, que com\u00fanmente no le brindan sus padres, y los otros tienen la oportunidad de zanjar, en sus descendientes, la deuda contra\u00edda con sus propios hijos, cuyas necesidades l\u00fadicas probablemente desatendieron en otros tiempos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los ancianos necesitan de esta acci\u00f3n como del aire que respiran, pues para ellos la inactividad acelera la muerte, por lo que la pr\u00e1ctica gerontol\u00f3gica vela por la ocupaci\u00f3n activa y provechosa de su tiempo libre bajo una m\u00e1xima que, parodiando la frase cartesiana: \u201c<em>Cogito, ergo sum<\/em>\u201d (\u201c<em>Pienso, luego existo<\/em>\u201d\u2026 Ren\u00e9 Descarte), bien pudiera expresarse como: <strong>\u00ab\u00a1<em>Juego\u2026! luego existo<\/em>\u00ab.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>NOTA DE REDACCI\u00d3N: <\/strong>La Web del Maestro CMF publica los textos originales de su autor, no necesariamente coincide con lo expuesto en el tema, no se hace responsable de las opiniones expresadas, y no promociona ning\u00fan producto, servicio, marca o empresa. Sugerimos a nuestros lectores conocer la identidad de la fuente o de su autor o autores, para tener mayores elementos de juicio y la pertinencia a su realidad educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"En el adulto, sometido al fuerte bombardeo de las obligaciones y restricciones sociales, la actitud l\u00fadica no necesariamente&hellip;","protected":false},"author":1,"featured_media":71963,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"default","csco_page_header_type":"default","csco_page_load_nextpost":"default","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"csco_post_video_bg_volume":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[14192,1790],"tags":[14405,1189,4611],"class_list":["post-71962","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-z-colaborador-pedro-fulleda","category-colaborador","tag-existo","tag-juego","tag-luego","cs-entry","cs-video-wrap"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>[Pedro Fulleda] \u00a1Juego\u2026! 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