{"id":68709,"date":"2021-10-01T23:53:15","date_gmt":"2021-10-02T02:53:15","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=68709"},"modified":"2024-12-10T10:14:55","modified_gmt":"2024-12-10T13:14:55","slug":"francisco-mora-el-maestro-debe-ser-la-joya-de-la-corona-de-un-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/francisco-mora-el-maestro-debe-ser-la-joya-de-la-corona-de-un-pais\/","title":{"rendered":"Francisco Mora: El maestro debe ser la joya de la corona de un pa\u00eds"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Francisco Mora Teruel es Doctor en Medicina por la Universidad de Granada (1972) y Doctor en Neurociencias por la Universidad de Oxford (1977). Es Catedr\u00e1tico de Fisiolog\u00eda Humana de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid y Catedr\u00e1tico Adscrito de Fisiolog\u00eda Molecular y Biof\u00edsica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Iowa en Estados Unidos.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ha recibido un Wolfson College Award de la Universidad de Oxford y el premio \u201cEnvejecimiento y calidad de vida\u201d de la Fundaci\u00f3n Pfizer. Es autor de m\u00e1s de 400 trabajos y comunicaciones cient\u00edficas en el campo de la Neurobiolog\u00eda. Ha escrito 15 libros, entre los que destacan, Hot brain, MIT Press, USA, 2000; Diccionario de neurociencia, Alianza, Madrid, 2004; Neurocultura, Alianza, Madrid 2007; El bosque de los pensamientos, Alianza, Madrid, 2009; y \u00bfSe puede retrasar el envejecimiento del cerebro?, Alianza, Madrid, 2010.\u00a0Tras participar el pasado mes de diciembre del 2009 en el acto de Celebraci\u00f3n del 50 Aniversario de la Sociedad Espa\u00f1ola de Psicoan\u00e1lisis (1959-2009),\u00a0el Profesor Francisco Mora ha tenido la\u00a0amabilidad de responder por e-mail a las preguntas sobre la memoria que le hemos enviado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abSolo se puede aprender aquello que se ama\u00bb, el profesor Mora destaca la importancia que tienen las emociones en el aprendizaje. Todo lo que somos, pensamos, sentimos y aprendemos es fruto de nuestro cerebro en interacci\u00f3n constante con nuestro cuerpo y con el entorno, explica. Mora, nos aporta las herramientas y claves b\u00e1sicas que ofrece la Neurociencia para la mejora de la aprendizaje y la memoria, siempre desde el lado humano afirmando que \u00abIntentar ense\u00f1ar sin conocer c\u00f3mo funciona el cerebro pronto ser\u00e1 como dise\u00f1ar un guante sin nunca antes haber visto una mano\u201d. Defensor de la necesidad de una s\u00f3lida formaci\u00f3n \u00e9tica y en valores en los ni\u00f1os, Francisco Mora sostiene que todos los cambios importantes que sucedan en nuestras sociedades occidentales pasar\u00e1n \u00abpor reconocer y aceptar que el ser humano es lo que la educaci\u00f3n hace de \u00e9l\u00bb, destacando especialmente el papel central de los maestros a los que considera \u201cla joya de la corona de un pa\u00eds\u201d y los art\u00edfices fundamentales de esta tarea. \u00abSon los maestros quienes adem\u00e1s del conocimiento transmiten sus valores a los hombres y mujeres del futuro\u00bb, destaca.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-68711\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-1024x633.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"633\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-1024x633.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-300x185.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-768x475.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-110x68.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-200x124.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-380x235.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-255x158.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-550x340.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-800x495.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-220x136.jpg 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-400x247.jpg 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-760x470.jpg 760w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-510x315.jpg 510w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6-600x371.jpg 600w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-6.jpg 1100w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A continuaci\u00f3n compartimos \u00fanicamente con fines educativos y de formaci\u00f3n docente, una parte de la charla que ofreci\u00f3 el Dr.<strong>\u00a0Francisco Mora<\/strong> para el portal <strong>Aprendamos Juntos,<\/strong>\u00a0donde le hicieron la siguiente pregunta:<strong>\u00a0\u00ab\u00bfCu\u00e1l es la figura de los maestros y maestras hoy en d\u00eda, si son importantes, y cu\u00e1l es su funci\u00f3n en la educaci\u00f3n de estos estudiantes?\u00bb<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dejamos un extracto de la charla, si gusta leer todo el contenido, puede hacerlo en el siguiente enlace: <a href=\"https:\/\/aprendemosjuntos.elpais.com\/especial\/que-es-la-neuroeducacion-francisco-mora\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00abSomos lo que la educaci\u00f3n hace de nosotros\u00bb<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este momento donde las tecnolog\u00edas nos est\u00e1n invadiendo, con un valor extraordinario, pero nunca sustitutivo del maestro. <strong>El maestro debe ser la joya de la corona de un pa\u00eds. Es su humanidad lo que puede transmitir. Humanidad.<\/strong> Muchas gracias. Buenas tardes. Es un placer estar aqu\u00ed, si me lo permit\u00eds, con todos vosotros. Mi nombre ya lo sab\u00e9is, es Francisco Mora Teruel. Y soy profesor de Fisiolog\u00eda humana en la Facultad de Medicina aqu\u00ed, y hasta hace muy poco en la Universidad Iowa, en Estados Unidos. Y mi carrera ha sido aquella en la que comenc\u00e9 haciendo mi licenciatura en Medicina. En la Universidad de Granada. Y esa licenciatura de Medicina tambi\u00e9n se sigui\u00f3 de hacer mi doctorado en Medicina. Y en aquellos momentos, yo viv\u00eda de poder trabajar en un hospital psiqui\u00e1trico. Que a la mitad del d\u00eda hasta el d\u00eda siguiente era yo el \u00fanico m\u00e9dico que cuidaba aquello. Mientras la realizaci\u00f3n de mi tesis doctoral, precisamente fue en pacientes esquizofr\u00e9nicos. Y aquello fue un mundo iluminador. Lo fue por desconcertante. Lo fue por darme cuenta, y cercano, lo que es la naturaleza humana.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ETagN9TDZJI\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>B\u00e1rbara.<\/strong> Hola, profesor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Francisco Mora.<\/strong> Hola.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>B\u00e1rbara.<\/strong> Soy B\u00e1rbara, soy orientadora de FP, y viendo c\u00f3mo trabajan los alumnos y alumnas, veo que mucha de la informaci\u00f3n con la que ellos trabajan est\u00e1 en la Red, en Internet, y mi pregunta va en esa l\u00ednea: \u00bfCu\u00e1l es la figura de los maestros y maestras hoy en d\u00eda, si son importantes, y cu\u00e1l es su funci\u00f3n en la educaci\u00f3n de estos estudiantes?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Francisco Mora. Es una pregunta de enjundia. En este momento donde las tecnolog\u00edas nos est\u00e1n invadiendo, con un valor extraordinario, pero nunca sustitutivo del maestro. <strong>El maestro debe ser la joya de la corona de un pa\u00eds. Es su humanidad lo que puede transmitir. Humanidad.<\/strong> No lo esperes nunca de una m\u00e1quina, no lo esperes nunca de un tablet. Un tablet y un ordenador te sirve, \u00a1claro que te sirve! Pero como solo y exclusivamente trabajemos con eso en cualquier instituci\u00f3n, a no ser que sea un avanzado MIT, y con disciplinas a discutir, un ni\u00f1o lo que no puede hacer es no saber nada m\u00e1s all\u00e1 de d\u00f3nde tiene guardado lo que tiene que saber. Un ni\u00f1o tiene que saber poes\u00eda, un ni\u00f1o tiene que saber que algunas veces embellecer un discurso, o cuando es adolescente, de una gran poes\u00eda, de un gran trozo literario. Hay que memorizar selectivamente y conocer. Porque eso, en parte, tambi\u00e9n es aprovecharte para poder desarrollar las teor\u00edas\u2026 los talentos ejecutivos, tan necesarios, como son la inhibici\u00f3n de funciones, como son la memoria de trabajo, la capacidad, por ejemplo, que me permite a m\u00ed estar echando estos discursos o rollos que os suelto. Qu\u00e9 significa una idea engarzada a otra.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-68718\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1.png\" alt=\"\" width=\"900\" height=\"498\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1.png 900w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-300x166.png 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-768x425.png 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-110x61.png 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-200x111.png 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-380x210.png 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-255x141.png 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-550x304.png 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-800x443.png 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-220x122.png 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-400x221.png 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-760x421.png 760w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-510x282.png 510w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-600x332.png 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Eso es memoria de trabajo. La toma de decisiones para cambiar en este momento, si quisiera, a otra tem\u00e1tica y poder seguirla perfectamente. Y volver al punto, como aqu\u00ed ha ocurrido, de donde me he quedado. Eso son funciones ejecutivas. Eso hay que aprenderlo, eso hay que trabajarlo, con el maestro. Porque el maestro transfiere, lo que hemos hablado aqu\u00ed, emoci\u00f3n. Transfiere esa humanidad. Que cuando lo le\u00ed en el discurso del Premio Nobel de Albert Camus en 1957, me clav\u00f3. Cuando recibi\u00f3 ese Premio Nobel tan joven, que tendr\u00eda 44 a\u00f1os, con qu\u00e9 nobleza dijo: \u00abY te lo agradezco a ti, maestro. Y lo digo bien alto para que todo el mundo sepa que si estoy aqu\u00ed, te lo debo a ti\u00bb. \u00a1Eso no se puede decir a una m\u00e1quina! Eso se le dice a un ser humano. Esa grandiosidad tiene que estar ah\u00ed. Pero lo que es la transferencia de conocimiento, que es lo que hemos dicho aqu\u00ed, que es la sem\u00e1ntica, que es la sintaxis, que es la prosodia, que es el colorido emocional y lo que llega a los valores, no puede hacerse en un tablet.<\/p>\n<p><strong>Este contenido ha sido publicado originalmente por Aprendamos Juntos (El Pa\u00eds &#8211; Espa\u00f1a) en la siguiente direcci\u00f3n: <a href=\"http:\/\/aprendemosjuntos.elpais.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aprendemosjuntos.elpais.com<\/a><\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-117736\" class=\"post-117736 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-entrevistas category-noticias tag-aprendizaje tag-aula tag-cultura tag-docencia tag-educacion-2 tag-formacion-docente-2 tag-innovacion-educativa-2 tag-pedagogia-2 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href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/pino-aprile-el-sistema-necesita-a-los-tontos-mas-que-a-los-criticos\/\" rel=\"bookmark\">Pino Aprile: \u201cEl sistema necesita a los tontos m\u00e1s que a los cr\u00edticos\u201d<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-117716\" class=\"post-117716 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-entrevistas category-noticias tag-aprendizaje tag-didactica tag-docentes tag-educacion tag-estudiantes tag-ferran-ballard-el-aprendizaje tag-memoria tag-metodo-de-estudio tag-neuroeducacion tag-no-es-aprendizaje tag-rendimiento-academico tag-si-es-facil tag-tecnicas-de-estudio cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio 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