{"id":66409,"date":"2021-08-10T11:21:14","date_gmt":"2021-08-10T15:21:14","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=66409"},"modified":"2021-08-20T15:20:59","modified_gmt":"2021-08-20T19:20:59","slug":"baul-del-docente-ortografia-el-corrector-de-word-no-lo-es-todo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/baul-del-docente-ortografia-el-corrector-de-word-no-lo-es-todo\/","title":{"rendered":"[Ba\u00fal del Docente] Ortograf\u00eda: El corrector de Word no lo es todo"},"content":{"rendered":"
Estimados docentes: Recientemente, ha aparecido en el Per\u00fa un comercial de televisi\u00f3n, de una conocida marca de cerveza, en el que se usa de manera incorrecta una palabra inexistente en el diccionario oficial del idioma espa\u00f1ol: \u201crefrescancia\u201d. Este sustantivo, inventado por j\u00f3venes publicistas incultos en el manejo del idioma, formados en universidades capitalinas y privadas, desplaz\u00f3 a la \u201cfrescura\u201d y al \u201cfrescor\u201d, sustantivos mucho m\u00e1s conocidos y ampliamente utilizados para describir una bebida capaz de refrescarnos si tenemos sed.<\/h5>\n

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Aunque no se trata de una \u201cfalla ortogr\u00e1fica\u201d estrictamente hablando \u2013es un texto dicho por un locutor, no est\u00e1 escrito- es una muestra de lo mal que queda un profesional cuando no aprende a usar su idioma correctamente. Lamentablemente, al tratarse de un comercial hecho por grupos dominantes de la capital, nadie dice nada formal al respecto y el error \u2013con consecuencias potenciales al difundir masivamente una palabra que no existe y que, por lo tanto, nadie deber\u00eda aprender ni usar- queda impune.<\/h5>\n

Y, como sabemos, al momento de grabar un texto hablado no hay correctores autom\u00e1ticos que nos salven. Eso, por fortuna para muchos, s\u00ed existe en el procesador de textos de Word, que detecta, casi siempre, los errores ortogr\u00e1ficos y corrige, de tres maneras: o modifica autom\u00e1ticamente la palabra, por la correcta. O la subraya de rojo para que el redactor vea con claridad d\u00f3nde est\u00e1 la falla y la subsane. O la subraya de azul si la falla es de sintaxis. Pero la idea no es dejar todo en manos del corrector sino ser lo suficientemente eficiente ortogr\u00e1ficamente para escribir de manera apropiada sobre la pantalla.<\/p>\n

La importancia de tener una buena ortograf\u00eda, como se explica en los links y videos que acompa\u00f1an este post, incide en la imagen que damos como estudiantes e incluso como personas serias. No hay nada m\u00e1s desagradable que, por ejemplo, un jefe escriba, en un correo electr\u00f3nico, chat o informe cosas como estas: \u201cvistes\u201d en lugar de \u201cviste\u201d, \u201cvamos haber\u201d en lugar de \u201cvamos a ver\u201d, \u201cculturisar\u201d por \u201cculturizar\u201d. O \u201crebisa\u201d por \u201crevisa\u201d. Hay casos. Es terrible. Demuestra falta de cultura, poca seriedad, informalidad profesional.<\/p>\n

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La \u00fanica herramienta efectiva para superar las fallas ortogr\u00e1ficas \u2013comprensibles para los m\u00e1s peque\u00f1os porque est\u00e1n a\u00fan aprendiendo, pero inaceptables para personas adultas que han atravesado alguna instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior- es la lectura. Y si hay dudas, en internet hay, literalmente, cientos de opciones entre diccionarios online, ejemplos en video, y hasta memes con las fallas ortogr\u00e1ficas m\u00e1s comunes. No dejemos todo al corrector que, a veces, tambi\u00e9n tiene imperfecciones.<\/p>\n

Lectura recomendada: BUENA ORTOGRAF\u00cdA: BENEFICIOS DE ESCRIBIR BIEN<\/strong><\/a><\/p>\n

EL DATO<\/h5>\n