{"id":64983,"date":"2022-04-01T19:00:32","date_gmt":"2022-04-01T22:00:32","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=64983"},"modified":"2023-05-07T12:04:44","modified_gmt":"2023-05-07T16:04:44","slug":"como-desarrollar-creatividad-plastica-en-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/como-desarrollar-creatividad-plastica-en-ninos\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo desarrollar creatividad pl\u00e1stica en ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"
Pese a que existen muchas posibles aproximaciones a la expresi\u00f3n pl\u00e1stica (o art\u00edstica), una de las m\u00e1s reconocidas es la que contempla esta forma creativa, en la que se combinan todo tipo de t\u00e9cnicas que involucran materiales manipulables, para su apreciaci\u00f3n a trav\u00e9s de los sentidos de la vista o el tacto, desde una perspectiva puramente personal. Lo que, por m\u00faltiples motivos, convierte\u00a0este medio de expresi\u00f3n en una herramienta muy beneficiosa para quienes la utilizan, especialmente en edades muy tempranas en los que la dificultad (o imposibilidad) para gestionar las emociones propias encuentran una v\u00e1lvula de escape<\/strong>\u00a0a trav\u00e9s del lenguaje creativo.<\/h5>\n

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Creatividad y expresi\u00f3n libres<\/h5>\n

Aunque los beneficios pedag\u00f3gicos de la expresi\u00f3n pl\u00e1stica, que van desde el desarrollo de la psicomotricidad o la cognici\u00f3n hasta el refuerzo de la\u00a0autoestima, est\u00e1n fuera de toda duda,\u00a0su sencilla puesta en pr\u00e1ctica permite que pueda llevarse a cabo en cualquier parte, tanto\u00a0<\/strong>dentro<\/strong>\u00a0o fuera de la escuela<\/strong>. Porque, ya sea bajo una perspectiva curricular o una m\u00e1s libre, la expresi\u00f3n pl\u00e1stica resulta m\u00e1s que recomendable, especialmente para los ni\u00f1os y la sni\u00f1as, debido a\u00a0una serie de virtudes<\/strong>\u00a0que os apuntamos a continuaci\u00f3n:<\/p>\n

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  • Es probablemente la mejor forma de\u00a0incrementar la\u00a0<\/strong>creatividad<\/strong>\u00a0de quien la lleve a cabo, aunque eso implica que su puesta en pr\u00e1ctica debe ser libre y sin cortapisas tem\u00e1ticas o t\u00e9cnicas. De este modo, la creatividad que se desprende de su puesta en marcha no solo ser\u00e1 m\u00e1s libre, si no tambi\u00e9n, y sobre todo, mucho m\u00e1s placentera.<\/li>\n
  • Incrementa las capacidades\u00a0<\/strong>comunicativas<\/strong>\u00a0de quien la ejerce, debido a que, independientemente de su grado de abstracci\u00f3n y complejidad, toda forma de expresi\u00f3n implica articular ideas y\/o emociones a trav\u00e9s de un lenguaje determinado.<\/li>\n
  • Implica una interpretaci\u00f3n del entorno<\/strong>\u00a0directo de quien la utiliza para expresarse, as\u00ed como de su forma de interactuar con \u00e9l y las impresiones que \u00e9ste le genera.<\/li>\n
  • En una variable relacional del punto anterior, la expresi\u00f3n pl\u00e1stica tambi\u00e9n, y para quien la ejecuta,\u00a0da forma a la manera con la que se relaciona con quienes le rodean<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n

    Un conjunto de virtudes formativas para todo ser humano, que para los m\u00e1s j\u00f3venes resulta de gran ayuda ante las dificultades, por otro lado normales en determinadas circunstancias y edades, que puedan tener para explicar sentimientos de dif\u00edcil gesti\u00f3n. En este sentido,\u00a0insistimos en la necesidad de no coartar la voluntad creativa<\/strong>\u00a0de los peque\u00f1os y peque\u00f1as artistas: la expresi\u00f3n, pl\u00e1stica en este caso, est\u00e1 estrechamente vinculada a su desarrollo tanto personal como social.<\/p>\n