{"id":64172,"date":"2022-10-22T10:31:38","date_gmt":"2022-10-22T13:31:38","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=64172"},"modified":"2022-10-22T10:37:48","modified_gmt":"2022-10-22T13:37:48","slug":"analisis-de-evidencias-y-analisis-de-producciones-o-actuaciones-de-los-estudiantes-en-el-marco-del-desarrollo-de-las-experiencias-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/analisis-de-evidencias-y-analisis-de-producciones-o-actuaciones-de-los-estudiantes-en-el-marco-del-desarrollo-de-las-experiencias-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"An\u00e1lisis de Evidencias y an\u00e1lisis de Producciones o Actuaciones de los estudiantes en el marco del desarrollo de las experiencias de aprendizaje"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">La profesora Rosa ense\u00f1a a 30 estudiantes del cuarto grado de primaria. La IE donde ella trabaja pertenece a una peque\u00f1a ciudad. Sabe que la mayor parte de las familias se sostienen con su trabajo diario por ello salen a trabajar todos los d\u00edas y est\u00e1n retornando al anochecer.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Se ha descuidado mucho el vinculo familiar, cada uno hace lo que le conviene y las ni\u00f1as y los ni\u00f1os solo quieren salir a jugar con sus amigas y amigos, la mayor\u00eda de ellos dejan para despu\u00e9s sus obligaciones escolares.<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo, algunas familias le han manifestado que tiene a familiares enfermos y que llegan extenuados a casa con temor de que puedan llevar la enfermedad a casa. Eso hace que constantemente se encuentren nerviosos o hasta molestos por cualquier detalle.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-64173\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42.jpg\" alt=\"\" width=\"735\" height=\"657\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42.jpg 735w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42-300x268.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42-110x98.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42-200x179.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42-380x340.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42-255x228.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42-550x492.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42-220x197.jpg 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42-400x358.jpg 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42-510x456.jpg 510w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/1-42-600x536.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 735px) 100vw, 735px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La docente Rosa est\u00e1 muy preocupada pues al analizar el nivel de desarrollo de las competencias de sus estudiantes, con respecto a la competencia \u00abConvive y participa democr\u00e1ticamente en la b\u00fasqueda del bien com\u00fan\u00bb, observa que a la mayor\u00eda de ellos est\u00e1n preocupados en s\u00ed mismos que en los dem\u00e1s y les cuesta conciliar acuerdos. Hace unos d\u00edas, algunos padres se han comunicado con ella y le han comentado que sus hijos no cumplen con las actividades y responsabilidades que le asignan su familia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En cuanto a la competencia \u00abEscribe diversos tipos de textos en su lengua materna\u00bb ha encontrado que cerca de la mitad de sus estudiantes tiene dificultades para expresar sus ideas y escribir un texto de manera clara y ordenada.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1GrgomeTz_uHr4P0lwVZP_zp8bA6Nu5xA\/preview\" width=\"100%\" height=\"480\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y\/o la carpeta en donde est\u00e1n alojados los libros, recursos y\/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuesti\u00f3n de d\u00edas (o seg\u00fan el tiempo transcurrido desde su publicaci\u00f3n), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensi\u00f3n.<\/p>\n<h3>ENLACE DE LECTURA:<\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a1Comparte y as\u00ed m\u00e1s docentes utilizar\u00e1n estos recursos\u00a0gratis! Muchas gracias.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">LECTURA 1: <span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1GrgomeTz_uHr4P0lwVZP_zp8bA6Nu5xA\/view?fbclid=IwAR1qu6udRaLCshHOSiSXDEWnfgL-Bor-iEqy2BdV9M-InkZB1uJIQwufGzw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AN\u00c1LISIS DE PRODUCCIONES O ACTUACIONES DE LOS ESTUDIANTES EN EL MARCO DEL DESARROLLO DE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE<\/a><\/span><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-117708\" class=\"post-117708 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-descarga category-descargas-manuales-pdf category-pedagogia tag-aprendizaje tag-conducta-escolar tag-educacion-emocional-3 tag-estrategias-docentes tag-gestion-del-aula-2 tag-habilidades-socioemocionales tag-motivacion-2 tag-psicologia-educativa-2 tag-terapia-cognitivo-conductual-2 cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/que-es-la-terapia-cognitivo-conductual-y-por-que-es-una-herramienta-clave-para-el-docente-actual-descarga-el-manual-13-tecnicas-de-la-terapia-cognitivo-conductual-tcc\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-300x225.png\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/que-es-la-terapia-cognitivo-conductual-y-por-que-es-una-herramienta-clave-para-el-docente-actual-descarga-el-manual-13-tecnicas-de-la-terapia-cognitivo-conductual-tcc\/\" rel=\"bookmark\">\u00bfQu\u00e9 es la Terapia Cognitivo-Conductual y por qu\u00e9 es una herramienta clave para el docente actual? Descarga el manual: 13 t\u00e9cnicas de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC)<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La profesora Rosa ense\u00f1a a 30 estudiantes del cuarto grado de primaria. 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