{"id":62883,"date":"2022-06-20T23:11:47","date_gmt":"2022-06-21T03:11:47","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=62883"},"modified":"2023-11-07T17:29:59","modified_gmt":"2023-11-07T20:29:59","slug":"por-que-es-bueno-que-los-ninos-pinten-y-coloreen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/por-que-es-bueno-que-los-ninos-pinten-y-coloreen\/","title":{"rendered":"Por qu\u00e9 es bueno que los ni\u00f1os pinten y coloreen"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Que los ni\u00f1os pinten y coloreen son actividades que van mucho m\u00e1s all\u00e1 de simplemente entretenerlos. Estas expresiones art\u00edsticas despiertan la imaginaci\u00f3n, fomentan la creatividad y ofrecen una serie de beneficios esenciales para el desarrollo infantil. En este art\u00edculo, exploraremos por qu\u00e9 es tan valioso que los ni\u00f1os tengan la oportunidad de pintar y colorear, destacando c\u00f3mo estas actividades contribuyen a su crecimiento cognitivo, emocional y social.<\/strong><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si hay algo que como ni\u00f1os hemos disfrutado es la experiencia de colorear. Ese momento en el que nos sent\u00e1bamos delante de un papel en blanco y dej\u00e1bamos volar nuestra imaginaci\u00f3n. En algunas ocasiones us\u00e1bamos\u00a0<b>fichas con dibujos\u00a0<\/b>que esperaban ser coloreadas y as\u00ed cobrar vida. Era como un peque\u00f1o ritual en el que nos sumerg\u00edamos; nuestros colores preferidos, l\u00e1piz, goma y una idea clara, plasmar nuestra visi\u00f3n en ese papel.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><b>Colorear o pintar es mucho m\u00e1s que pasar un buen rato<\/b>, es una din\u00e1mica que est\u00e1 llena de\u00a0beneficios para los ni\u00f1os. Nos gustar\u00eda hacer un repaso por ellos y as\u00ed valorar como es debido esta actividad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lo primero es comprender que a trav\u00e9s del tiempo de pintar o colorear los ni\u00f1os\u00a0<b>estimulan el desarrollo psicomotriz<\/b>, este es el que se relaciona con las emociones y el conocimiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando los ni\u00f1os colorean o pintan descubren nuevas alternativas, investigan y son estimulados a entender el esfuerzo a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica, es mucho m\u00e1s que simplemente usar l\u00e1pices.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otro beneficio es\u00a0<b>el desarrollo de la creatividad<\/b>, los ni\u00f1os no siguen los patrones establecidos, el sol no tiene porqu\u00e9 ser amarillo, ni la playa azul. En su mente, libre de referencias establecidas, todo se ve de otro color, las formas, las proporciones, todo es diferente y libre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otro beneficio que aporta es que a trav\u00e9s del tiempo de pintar y colorear los ni\u00f1os aprenden a expresarse, adem\u00e1s\u00a0<b>se estimula la comunicaci\u00f3n con otros ni\u00f1os<\/b>. De sus dibujos podemos aprender y extraer mucha informaci\u00f3n sobre la vida y experiencias de un ni\u00f1o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando los ni\u00f1os pintan o colorean no solo se desarrollan f\u00edsicamente sino tambi\u00e9n psicosocialmente. Cuando dan color a una animal, un \u00e1rbol u objeto los peque\u00f1os deben desarrollar la capacidad de asociaci\u00f3n de ese elemento con el color al que se asocia. Aunque, como dec\u00edamos antes, debemos darles libertad, es esa manera especial de ver la vida lo que los hace \u00fanicos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No podemos olvidar que\u00a0<b>se trata de una actividad divertida<\/b>, los ni\u00f1os disfrutan en gran manera de ella, adem\u00e1s les prepara para futuras destrezas como aprender a escribir.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A trav\u00e9s del uso de los l\u00e1pices su motricidad fina se desarrolla sin que ellos sean conscientes, ya que coordina sus movimientos en brazo, manos y dedos desarrollando as\u00ed su capacidad motora, esta le ayuda a sostener el l\u00e1piz. Si a todo esto le\u00a0<strong>s<\/strong><b>umamos la capacidad de concentraci\u00f3n que requiere<\/b>, estamos ante una de las m\u00e1s beneficiosas actividades infantiles.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-62884\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-1024x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"1024\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-300x300.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-150x150.jpg 150w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-768x768.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-80x80.jpg 80w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-110x110.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-200x200.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-380x380.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-255x255.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-550x550.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-800x800.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-160x160.jpg 160w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-220x220.jpg 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-400x400.jpg 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-760x760.jpg 760w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-510x510.jpg 510w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76-600x600.jpg 600w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/1-76.jpg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Fuente de imagen: Docentes al d\u00eda<\/em><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">\u00bfQu\u00e9 puedo colorear?<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nosotros te proponemos varias opciones:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Uso de papel en blanco. Los ni\u00f1os se muestran libre y su imaginaci\u00f3n no tiene los l\u00edmites establecidos por un dibujo. Es m\u00e1s ca\u00f3tico pero muy divertido.<\/li>\n<li><b>El uso de fichas o coloreables<\/b>\u00a0donde el peque\u00f1o tendr\u00e1 que dar color a un dibujo determinado. Esto es muy divertido si usamos coloreables de sus personajes preferidos, adem\u00e1s de potenciar sus destrezas al intentar colorear sin salirse de las l\u00edneas.<\/li>\n<li>Otra opci\u00f3n es<strong>\u00a0colorear online\u00a0<\/strong>en los propios dispositivo electr\u00f3nicos. Son muchas las ocasiones en las que les dejamos los tel\u00e9fonos o tablets a nuestros peque\u00f1os, pero hay que saber que contenidos son adecuados a su edad.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por todo esto pensamos que invertir tiempo en pintar y colorear es una de las actividades m\u00e1s divertidas y beneficiosas para los ni\u00f1os.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Beneficios\u00a0de pintar y colorear<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aunque<strong>\u00a0pintar y colorear<\/strong>\u00a0son acciones diferentes, ambas\u00a0estimulan habilidades y capacidades diversas en los ni\u00f1os.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Beneficios de colorear<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las\u00a0<strong>ventajas de colorear<\/strong>, que es cuando damos a nuestros peque\u00f1os un dibujo ya preestablecido para pintar con sus crayones, son las siguientes:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Cuando un ni\u00f1o colorea, se desarrolla\u00a0<strong>f\u00edsica y\u00a0psicosocialmente<\/strong>.<\/li>\n<li>Colorear figuras\u00a0exige al peque\u00f1o desarrollar su\u00a0<strong>capacidad asociativa<\/strong>\u00a0de este elemento con el color que presenta en la realidad.<\/li>\n<li>Al ser una actividad l\u00fadica, el peque\u00f1o\u00a0<strong>se divierte, entretiene y relaja<\/strong>.<\/li>\n<li>Ayuda a\u00a0<strong>desarrollar otras destrezas<\/strong>\u00a0esenciales a futuro, como lo es aprender a escribir.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Ventajas de pintar<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los\u00a0<strong>beneficios\u00a0de pintar<\/strong>, dejar que el peque\u00f1o dibuje como quiera sobre un folio en blanco, son \u00e9stas:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>A nivel f\u00edsico<\/strong>, le ayuda a perfeccionar su habilidad manual, sobre todo la motricidad fina, que es la que permite el manejo de los objetos peque\u00f1os. Le ayuda a coordinar sus movimientos f\u00edsicos tanto en brazos como en manos y dedos. Desarrolla la capacidad de concentraci\u00f3n, ya que es una actividad que requiere de esta habilidad. Tambi\u00e9n mejora su idea espacial y le facilita el descubrimiento de diferentes texturas, colores y olores. Y le ense\u00f1a\u00a0a dimensionar los espacios y a orientarse.<\/li>\n<li><strong>A nivel emocional<\/strong>, pintar le produce una gran satisfacci\u00f3n, al darse cuenta\u00a0de las cosas tan bonitas que es capaz de hacer \u00e9l solo, y refuerza su autoestima. Adem\u00e1s,\u00a0este entretenimiento le permite\u00a0expresar su mundo interior y canalizar su estado de \u00e1nimo\u00a0y sus sentimientos de un modo positivo, aunque todav\u00eda no sepa exteriorizarlos bien con palabras. Esto, a su vez, hace que t\u00fa puedas saber c\u00f3mo se siente en determinados momentos y ante determinadas circunstancias, que te resulte\u00a0m\u00e1s sencillo comprenderle y ayudarle a sentirse mejor si es que lo necesita.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"text-align: left;\">Recomendaciones para pintar y colorear con ni\u00f1os peque\u00f1os<\/h2>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Lo m\u00e1s recomendable es animar\u00a0a los peque\u00f1os a realizar ambas actividades y, adem\u00e1s, a\u00a0<strong>hacerlas alternadamente<\/strong>. En una ocasi\u00f3n colorear, en otra dibujar o pintar.<\/li>\n<li>Tambi\u00e9n es\u00a0aconsejable\u00a0<strong>pintar o colorear junto a tu hijo<\/strong>.\u00a0Esta actividad es muy efectiva para estrechar los lazos y compartir momentos l\u00fadicos y emociones.<\/li>\n<li>Est\u00e1 bien que demos\u00a0algunas pautas a los peque\u00f1os mientras pintan o colorean, pero tambi\u00e9n debemos\u00a0<strong>permitirles experimentar y desarrollar\u00a0su creatividad<\/strong>.<\/li>\n<li>Para mantener el inter\u00e9s de su hijo hacia la pintura, lo mejor es\u00a0<strong>cambiar\u00a0constantemente de medio de expresi\u00f3n<\/strong>. Ahora tenemos a nuestra disposici\u00f3n todo tipo de l\u00e1pices, tintas, tizas, pinceles, soportes, etc.<\/li>\n<li>Los ni\u00f1os deben\u00a0dibujar\u00a0<strong>cuanto, como y donde les apetezca<\/strong>.\u00a0Es la mejor forma de dejarle explorar su propia creatividad. Anima\u00a0a tu hijo a practicar esta afici\u00f3n siempre que le apetezca o le notes aburrido. La red est\u00e1 llena de\u00a0actividades inspiradoras con pintura para realizar con ni\u00f1os.<\/li>\n<\/ol>\n<h2 class=\"titular2\" style=\"text-align: left;\">Materiales adecuados<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para\u00a0<strong>prevenir percances<\/strong>\u00a0como paredes pintadas o heridas por herramientas inadecuadas para su edad,\u00a0ad\u00e1ptate a sus necesidades y facil\u00edtale\u00a0<strong>los utensilios de pintura\u00a0m\u00e1s adecuados para su edad<\/strong>.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">El papel<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">No le des\u00a0folios ni\u00a0cuadernos para que pinte en ellos.\u00a0Si tu peque tiene menos de 3 a\u00f1itos, proporci\u00f3nale mejor:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Papeles grandes o rollos continuos de papel<\/strong>\u00a0que le permitan hacer giros amplios con los brazos. As\u00ed, adem\u00e1s,\u00a0tu hijo podr\u00e1 pintar en el suelo, en la cama o incluso en la mesa grande del sal\u00f3n sin riesgo de que se le vaya la mano y pinte donde no debe.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Una\u00a0buena idea colocar en la pared de su cuarto\u00a0<strong>una pizarra grande<\/strong>, como la que tiene en el colegio. Si le gusta\u00a0<strong>pintar de pie<\/strong>, esta opci\u00f3n\u00a0le encantar\u00e1. Muchos ni\u00f1os\u00a0peque\u00f1os\u00a0prefieren pintar as\u00ed, porque esta postura les permite una mayor libertad de movimientos. Las pizarras de tiza son mejores que las de rotuladores, ya que estos \u00faltimos no son tan lavables.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Tambi\u00e9n existen\u00a0<strong>suelos plastificados<\/strong>, a prueba de peque\u00f1os pintores, que quedan como nuevos despu\u00e9s de lavarlos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">De cualquier forma,\u00a0<strong>es importante que el fondo sobre el que\u00a0pinta tu hijo sea de un color claro<\/strong>, para que distinga bien sus trazos.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Las pinturas<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Los l\u00e1pices largos y finos\u00a0<strong>pueden ser peligrosos\u00a0<\/strong>a esta edad y las acuarelas y pinceles requieren mucha habilidad y destreza manual. As\u00ed que, de momento, estos no son utensilios recomendables para \u00e9l.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Lo ideal es que le compres pintura de dedos, rotuladores gordos, ceras cortas y gruesas, esponjas para imprimir y tizas \u201ccon manguito\u201d, que le resulten\u00a0<strong>f\u00e1ciles de sujetar<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Aseg\u00farate siempre de que escoges\u00a0<strong>materiales infantiles<\/strong>, espec\u00edficos para ni\u00f1os muy peque\u00f1os. Ser\u00e1n\u00a0<strong>lavables y at\u00f3xicos<\/strong>, testados dermatol\u00f3gicamente y en su\u00a0etiqueta especificar\u00e1 que est\u00e1n certificados para ni\u00f1os mayores de 1, 2 \u00f3 3 a\u00f1os. En el caso de las tizas, no soltar\u00e1n polvillo que el ni\u00f1o pueda aspirar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Existen multitud de\u00a0recetas para hacer pintura casera, no t\u00f3xica y con ingredientes 100% naturales.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Qu\u00e9 pintan y a qu\u00e9 edad<\/h2>\n<h3 style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Pintamos con los deditos\u00a0(desde 1 a\u00f1o)<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\"><strong>Pintar con los deditos<\/strong>\u00a0es una actividad excelente para los m\u00e1s peques que tiene m\u00faltiples beneficios para ellos. Eso s\u00ed: se recomienda utilizar las\u00a0<strong>pinturas no t\u00f3xicas<\/strong>, para que resulten seguras para los ni\u00f1os.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Al principio, demos ense\u00f1arle que untando los dedos en la pintura, puede\u00a0dejar en el papel bonitas manchitas. Son peque\u00f1as si rozan suavemente la hoja de papel, y grandes si presiona con el dedito m\u00e1s fuerte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Al principio, perm\u00edtele\u00a0disfrutar libremente. Aunque parezca que el ni\u00f1o s\u00f3lo mancha el papel, \u00e9ste es un momento excitante y emocionante porque sucede un acontecimiento importante: el peque\u00a0se convierte por primera vez en creador. Por primera vez crea algo conscientemente y\u00a0sentir\u00e1\u00a0un enorme agrado sabi\u00e9ndose\u00a0la causa de estas manchas pintorescas en la hoja de papel.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Despu\u00e9s, ens\u00e9\u00f1ale a\u00a0realizar ejercicios simples:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Primero, vierte un poco de pintura en un plato de pl\u00e1stico y haz que el ni\u00f1o\u00a0moje la manita en \u00e9l. Despu\u00e9s, ay\u00fadale a colocar con cuidado\u00a0la manita en el papel. \u00a1Seguro que le proporciona un placer enorme dejar las huellas de las palmitas de sus manos en el papel! Es una actividad sencilla y muy efectiva visualmente. \u00a1Incluso pod\u00e9is enmarcar su primera obra de arte o guardarla como recuerdo!<\/li>\n<li>Un poco m\u00e1s adelante, puedes pintar\u00a0el contorno de un objeto conocido. Debe ser una forma sencilla: una manzana, un cochecito, un sol, etc. El peque puede rellenar\u00a0manchitas-huellas todo el interior del objeto.<\/li>\n<li>Despu\u00e9s, podemos animarle a practicar un poco de pintura libre ense\u00f1\u00e1ndole a dibujar cosas sencillas con los dedos, como\u00a0hojitas de \u00e1rboles, flores, poner manchitas en fila, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Pinturas con tiza y crayones<strong>\u00a0(1 a\u00f1o y medio)<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Los ni\u00f1os pueden pintar con ceras de colores y tizas a partir de los 18 meses. Existen\u00a0<strong>tizas para ni\u00f1os peque\u00f1os<\/strong>\u00a0que no son t\u00f3xicas ni peligrosas. Adem\u00e1s, este tipo de ceras y tizas son lavables y se borran f\u00e1cilmente de cualquier objeto y de las manitas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Los modelos infantiles de\u00a0ceras de colores y tizas son m\u00e1s gruesos de lo habitual. De esta manera\u00a0a los ni\u00f1os les resulta\u00a0mucho m\u00e1s f\u00e1cil sostenerlas, manipularlas y usarlas\u00a0correctamente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Es normal que, al principio, el\u00a0ni\u00f1o coja estas herramientas\u00a0de la manera m\u00e1s c\u00f3moda para \u00e9l, aunque a nosotros no nos parezca la m\u00e1s correcta. Asimismo, intentar\u00e1 pintar con la mano derecha y la izquierda indistintamente.\u00a0No importa con qu\u00e9 mano pinte el peque. De hecho,\u00a0<strong>es una actividad excelente pintar\u00a0con las dos manos al mismo tiempo porque as\u00ed se desarrollan ambos hemisferios cerebrales<\/strong>. Entregue al ni\u00f1o una tiza para cada mano y que \u00e9l pinte con la mano que desee o con ambas. Tan s\u00f3lo\u00a0tienes que observar con qu\u00e9 mano pinta el ni\u00f1o m\u00e1s a menudo.\u00a0<strong>Nunca debemos insistirle para\u00a0que pinte con la mano izquierda o la derecha<\/strong>.\u00a0Cient\u00edficos de todo el mundo afirman que hacerlo puede reprimir el desarrollo normal y las aptitudes individuales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">La pizarra m\u00e1s adecuada para un ni\u00f1o peque\u00f1o tiene que tener una dimensi\u00f3n de al menos\u00a040 x 40 cms., estar bien fijada a la pared para que no resulte peligrosa y quedar a su altura. Para que la tiza no resbale, la pizarra tiene que ser lisa y porosa. Es mejor que tenga\u00a0los bordes redondeados, por motivos de seguridad. Y se debe limpiar f\u00e1cilmente con un borrador o un trapo h\u00famedo. Cuanto m\u00e1s oscuro sea su fondo, tanto mejor. As\u00ed los colores de tiza resaltar\u00e1n m\u00e1s sobre el fondo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Para ayudar al peque\u00a0a comprender c\u00f3mo funciona una pizarra,\u00a0dibuja un c\u00edrculo y luego b\u00f3rralo lentamente con sus dedos. Luego, dib\u00fajelo nuevamente y permita que el ni\u00f1o lo borre \u00e9l mismo\u00a0con sus deditos. \u00a1Esta sencilla actividad es un\u00a0excelente\u00a0ejercicio de coordinaci\u00f3n!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Una vez familiarizado con ella, la comodidad y sencillez\u00a0de la pizarra la convierte en\u00a0un objeto muy valioso. La pizarra le servir\u00e1 al ni\u00f1o por lo menos durante unos 7 a\u00f1os.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Dibujos con rotuladores, acuarelas y pincelitos\u00a0(2 a\u00f1os y medio a 5 a\u00f1os)<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">Dibujar con tinta y pincelitos es otra gran experiencia sensitiva para el ni\u00f1o. Las tintas son m\u00e1s brillantes, fuertes, vivas.\u00a0\u00a1Y es m\u00e1s f\u00e1cil aplicarlas al papel! Adem\u00e1s, tienen una particularidad \u00fanica: \u00a1se pueden mezclar!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">A partir de los 24 meses, y cuando el ni\u00f1o ya haya desarrollado la\u00a0pintura libre, podemos comenzar a realizar\u00a0ejercicios\u00a0sencillos como estos:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Pintar la hoja entera hasta\u00a0que no quede ni un pedacito en blanco. Esto le dar\u00e1 al ni\u00f1o la sensaci\u00f3n de terminar el trabajo y le acostumbrar\u00e1 a llevar a cabo todo lo que empieza.<\/li>\n<li>Dibujar los contornos de objetos simples (de frutas, corazoncitos, estrellitas, figuras geom\u00e9tricas, etc.) y colorear despu\u00e9s\u00a0las partes internas.<\/li>\n<li>Dibujar el tronco de un \u00e1rbol y el contorno de la copa. Despu\u00e9s, colorear\u00a0las partes internas. Cuando el dibujo se haya secado,\u00a0le ense\u00f1aremos\u00a0al ni\u00f1o c\u00f3mo pintar las hojitas m\u00e1s oscuras del \u00e1rbol. Apretando el pincelito quedar\u00e1 una huella muy similar al dibujo de una hoja. Ense\u00f1a al peque\u00a0a rellenar de esta manera\u00a0toda la copa del \u00e1rbol.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">A partir de los 3 a\u00f1os ya podemos practicar con \u00e9l el dibujo de\u00a0paisajes simples. Usando cada uno un pincel,\u00a0podemos\u00a0pintar los contornos y l\u00edmites de la imagen, para que\u00a0el ni\u00f1o los pinte completamente. Empezad con lo m\u00e1s simple: pintad la tierra, el pasto, el cielo, las monta\u00f1as, el mar y los r\u00edos. \u00a1E improvisa junto con tu ni\u00f1o!<\/p>\n<h2 class=\"titular2\" style=\"text-align: justify;\">Felic\u00edtale por sus \u00abobras\u00bb<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mientras tu hijo hace un dibujo, no le atosigues, no le preguntes a cada segundo qu\u00e9 est\u00e1 pintando, no lo retoques para mejorarlo y tampoco le des una interpretaci\u00f3n diferente a la que \u00e9l te cuenta.\u00a0<strong>Estas actitudes le desconcertar\u00edan.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por el contrario, d\u00e9jale que pinte a su aire y con los colores que m\u00e1s le gustan (tal vez sean s\u00f3lo uno o dos) y cuando termine el dibujo, preg\u00fantale c\u00f3mo lo ha hecho y\u00a0<strong>felic\u00edtale siempre<\/strong>\u00a0por lo bien que le ha quedado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando premiamos a un ni\u00f1o por su comportamiento, estamos aumentando las posibilidades de que lo repita en el futuro. Y cu\u00e1nto m\u00e1s lo practique, mejor le saldr\u00e1.\u00a0<strong>Al demostrarle que te gusta lo que hace y que valoras su esfuerzo, se sentir\u00e1 m\u00e1s unido a ti, aumentar\u00e1s la confianza que tiene en s\u00ed mismo y le animar\u00e1s a superarse<\/strong>\u00a0y a seguir pintando cada vez mejor.<\/p>\n<h2 class=\"titular2\" style=\"text-align: justify;\">Por sus dibujos le conocer\u00e1s<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para interpretar los dibujos de un ni\u00f1o, es necesario\u00a0que los observes detalladamente y que veas c\u00f3mo los hace durante varias semanas, no solamente durante unos d\u00edas. Algunas\u00a0pautas muy generales respecto\u00a0al trazo, son:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Si pinta tan fuerte que a veces rasga el papel,\u00a0<strong>utiliza sus dibujos para desahogarse<\/strong>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Cuando las l\u00edneas de sus dibujos son muy d\u00e9biles, significar\u00e1 que le falta pr\u00e1ctica o\u00a0<strong>puede que se sienta temeroso o inseguro<\/strong>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Si hace trazos firmes y amplios, lo m\u00e1s seguro es que se\u00a0<strong>sienta relajado y confiado<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Este contenido ha sido publicado originalmente por <a href=\"http:\/\/babyradio.es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">babyradio.es<\/a> y <a href=\"http:\/\/unamamanovata.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">unamamanovata.com<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y\/o la carpeta en donde est\u00e1n alojados los libros, recursos y\/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuesti\u00f3n de d\u00edas (o seg\u00fan el tiempo transcurrido desde su publicaci\u00f3n), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensi\u00f3n.<\/p>\n<h3>ENLACE DE LECTURA:<\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a1Comparte y as\u00ed m\u00e1s docentes utilizar\u00e1n estos recursos\u00a0gratis! Muchas gracias.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">LECTURA: <a href=\"https:\/\/mega.nz\/folder\/z2xm1SCR#PeAw1MNjdXmwpijQr6lKPg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">25 LIBROS PARA COLOREAR<\/a><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-118381\" class=\"post-118381 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-bienestar-familiar category-pedagogia tag-aprendizaje tag-autonomia-3 tag-crianza-consciente tag-desarrollo-infantil tag-docentes tag-educacion-infantil tag-empatia-2 tag-funciones-ejecutivas tag-padres tag-responsabilidad cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div 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