{"id":58079,"date":"2021-01-19T23:13:36","date_gmt":"2021-01-20T02:13:36","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=58079"},"modified":"2021-01-19T23:21:14","modified_gmt":"2021-01-20T02:21:14","slug":"bernabe-tierno-la-aptitud-con-p-se-diferencia-de-actitud-con-c","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/bernabe-tierno-la-aptitud-con-p-se-diferencia-de-actitud-con-c\/","title":{"rendered":"Bernab\u00e9 Tierno: La aptitud (con p) se diferencia de actitud (con c)"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong>\u201cEl h\u00e1bito es al principio ligero como una tela de ara\u00f1a, pero bien pronto se convierte en un s\u00f3lido cable\u201d. (Prov. Hebreo)<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Las actitudes son predisposiciones estables o formas habituales de pensar, sentir y actuar en consonancia con nuestros valores. Son, por tanto, <strong>consecuencia de nuestras convicciones o creencias m\u00e1s firmes y razonadas<\/strong> de que algo vale y da sentido y contenido a nuestra vida. Constituyen el <strong>sistema fundamental por el que orientamos y definimos nuestras relaciones y conductas<\/strong> con el medio en que vivimos.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>CARACTER\u00cdSTICAS DE LAS ACTITUDES <\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cLleva virilmente los cambios de fortuna, sin enorgullecerte del \u00e9xito ni dejarte abatir por los contratiempos; s\u00e9 como una roca, y no como un espantap\u00e1jaros que el viento mueve de un lado a otro\u201d.\u00a0 (Cle\u00f3bulo de Lindio)<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Estabilidad, consistencia y perfectibilidad<\/strong>. El primer rasgo distintivo de las actitudes es perdurabilidad, su <strong>resistencia al cambio caprichoso o a la versatilidad<\/strong>. Sin embargo, <strong>todas las actitudes positivas son flexibles <\/strong>y admiten cambios y revisiones cr\u00edticas que hacen posible una din\u00e1mica de perfeccionamiento gradual.<\/li>\n<li>Su componente es <strong>b\u00e1sicamente intelectivo y afectivo<\/strong> casi en id\u00e9ntica proporci\u00f3n. Toda actitud <strong>constituye una elecci\u00f3n,<\/strong> un tomar partido entre una u otra opci\u00f3n, y esto s\u00f3lo es posible si nuestra mente <strong>conoce, juzga y acepta un valor determinado<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Al dictamen de la raz\u00f3n sigue la voluntad, estimulada por los procesos afectivos<\/strong>, los deseos y dem\u00e1s motivos que instan al sujeto a pasar a la acci\u00f3n.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Los h\u00e1bitos adquiridos con la educaci\u00f3n recibida <strong>tienen siempre mucha mayor fuerza que la herencia biol\u00f3gica.<\/strong> Las actitudes se califican m\u00e1s bien como de fortuna, algo adquirido, fruto de la historia de cada sujeto.<\/li>\n<li>Determinan en buena medida el comportamiento, ya que <strong>son h\u00e1bitos operativos <\/strong>que conducen a la acci\u00f3n.<\/li>\n<li>Son un <strong>pron\u00f3stico fiable de la conducta<\/strong> de cualquier individuo.<\/li>\n<li>Siempre <strong>hacen referencia a unos valores<\/strong> en concreto.<\/li>\n<li>Son perfectamente <strong>transferibles<\/strong>. El poder de generalizaci\u00f3n de las actitudes permite que una de ellas abra su acci\u00f3n eficaz a muchos modos y objetos diversos.<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>EL PODER DE LA ACTITUD MENTAL POSITIVA <\/strong>(10\u00b4 28\u201d)<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/opdcCjFN-EM?start=317\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>DIFERENCIAR ACTITUD DE OTROS CONCEPTOS MUY PR\u00d3XIMOS<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEl bien que hemos hecho nos da una satisfacci\u00f3n interior que es la m\u00e1s agradable de todas las pasiones\u201d . (R. Descartes)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es importante tambi\u00e9n diferenciar actitud de conceptos muy pr\u00f3ximos: instinto, disposici\u00f3n, h\u00e1bitos, rasgos&#8230;<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Los <strong>impulsos instintivos son innatos<\/strong> y se ci\u00f1en a un solo acto, mientras que las actitudes son adquiridas y est\u00e1n abiertas a muchas operaciones y posibilidades.<\/li>\n<li>La disposici\u00f3n conduce a la actitud, pero todav\u00eda no lo es. <strong>La disposici\u00f3n es consecuencia de la repetici\u00f3n de varios actos<\/strong>, pero la actitud es m\u00e1s segura y firme al provenir de varias aptitudes y h\u00e1bitos.<\/li>\n<li>La aptitud (con p) se diferencia de actitud (con c) en que mientras <strong>la aptitud <\/strong>es producto de la integraci\u00f3n de varias disposiciones, <strong>la actitud<\/strong> ha logrado una mayor consistencia y estabilidad, al ser producto de la integraci\u00f3n de varias aptitudes. Esto le da un mayor rango y operatividad.<\/li>\n<li>Los <strong>h\u00e1bitos son disposiciones que facilitan la acci\u00f3n<\/strong>, pero <strong>las actitudes presentan mayor estabilidad y eficacia<\/strong> porque integran y conjugan varios h\u00e1bitos y aptitudes.<\/li>\n<li>Se identifica el rasgo con la actitud, si por <strong>rasgo se entiende: \u00abdisposici\u00f3n generalizada y estable que mueve el sujeto a determinadas respuestas o conductas\u00bb.<\/strong> En realidad, toda actitud es rasgo pero no a la inversa, porque el rasgo tiene un car\u00e1cter est\u00e1tico, mientras que toda actitud es din\u00e1mica, operativa y flexible y, por tanto, admite cambios.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las actitudes de las que aqu\u00ed hablamos, son <strong>actitudes positivas,<\/strong> es decir, <strong>virtudes<\/strong>. [&#8230;]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo recomendado:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" title=\"\u00abV\u00edctor K\u00fcppers: Ser inteligente es un don, una suerte. Ser amable, ser una buena persona es una elecci\u00f3n\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/ser-inteligente-es-un-don-una-suerte-ser-amable-ser-una-buena-persona-es-una-eleccion\/embed\/\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" sandbox=\"allow-scripts\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ll\u00e1mesele como se quiera \u2014h\u00e1bito, actitud, disposici\u00f3n\u2014, lo cierto es que <strong>la ACTITUD, que se deriva de la repetici\u00f3n de actos, es una disposici\u00f3n adquirida,<\/strong> [&#8230;] en la persecuci\u00f3n del bien, es decir, de los aut\u00e9nticos valores. [&#8230;]<\/p>\n<h5 style=\"text-align: left;\"><strong>No puede existir aut\u00e9ntica vocaci\u00f3n humana si no existe una decidida orientaci\u00f3n de las actitudes que coloquen al individuo en tensi\u00f3n hacia los ideales en los que cree<\/strong>. [&#8230;]<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La inautenticidad<\/strong>, que siempre amenaza a la conducta humana, se manifiesta hoy bajo <strong>una forma de hipocres\u00eda <\/strong>[&#8230;]\u00a0En definitiva, la hipocres\u00eda de antes era \u00abel homenaje que el vicio rend\u00eda a la virtud\u00bb. Mientras que la de hoy parece ser, muy al contrario, \u00abel homenaje que la virtud rinde al vicio\u00bb. <strong>Es como si hoy tuvi\u00e9ramos miedo a ser virtuosos<\/strong>, como si la virtud tuviera que sonrrojarse ante el vicio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>BERNAB\u00c9 TIERNO:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" title=\"\u00abBernab\u00e9 Tierno: Amarse a s\u00ed mismo\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/bernabe-tierno-amarse-a-si-mismo\/embed\/\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" sandbox=\"allow-scripts\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>FORMACI\u00d3N DE ACTITUDES<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cLos problemas nacen de la mente cuando est\u00e1s dormido. T\u00fa pones los problemas\u201d. (Tony De Mello)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cUna gran parte del valor es haber hecho antes la misma cosa que hay que hacer ahora\u201d. (R. W. Emerson)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con cuanto llevamos dicho, queda claro que para la formaci\u00f3n de actitudes, <strong>el primer paso que hemos de dar los educadores es despertar deseos en el educando para que sea constante en realizar la acci\u00f3n o conducta pertinente durante el tiempo necesario,<\/strong> hasta que los actos se conviertan en disposiciones, \u00a1as disposiciones en h\u00e1bitos y los h\u00e1bitos en actitudes.<\/p>\n<figure id=\"attachment_57603\" aria-describedby=\"caption-attachment-57603\" style=\"width: 1067px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-57603 size-full\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106.jpg\" alt=\"\" width=\"1067\" height=\"800\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106.jpg 1067w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-300x225.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-768x576.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-110x82.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-200x150.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-380x285.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-255x191.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-550x412.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-800x600.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-600x450.jpg 600w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-220x165.jpg 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-400x300.jpg 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-760x570.jpg 760w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-106-510x382.jpg 510w\" sizes=\"auto, (max-width: 1067px) 100vw, 1067px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-57603\" class=\"wp-caption-text\">Bernab\u00e9 Tierno Jim\u00e9nez (La Alberca de Z\u00e1ncara, Cuenca, 7 de mayo de 1940 &#8211; Madrid, 8 de julio de 2015\u200b) fue un psic\u00f3logo, pedagogo, psicoterapeuta y escritor espa\u00f1ol autor de m\u00e1s de sesenta libros de psicolog\u00eda y auto-ayuda.<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>En la educaci\u00f3n para los valores humanos es imprescindible hablar de c\u00f3mo se educan las actitudes<\/strong>, pues b\u00e1sicamente se han de dar los mismos pasos.<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Ilusionar, animar y despertar el deseo y el inter\u00e9s por repetir la conducta deseada<\/strong>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Facilitar la imitaci\u00f3n de modelos positivos.<\/strong> [&#8230;] En la formaci\u00f3n de las actitudes el contar con modelos positivos es determinante.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Pasar a la acci\u00f3n<\/strong>. [&#8230;] La pedagog\u00eda para las actitudes y los valores ha de ser\u00a0 activa,\u00a0 conectando\u00a0 la\u00a0 afectividad\u00a0 con\u00a0 la acci\u00f3n deseada y \u00e9sta con otras actitudes positivas que ya haya asimilado y adquirido el educando.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Control y evaluaci\u00f3n de la propia conducta<\/strong>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Comprometerse voluntaria y p\u00fablicamente en la formaci\u00f3n de h\u00e1bitos<\/strong> que lleven a la adquisici\u00f3n de la actitud deseada.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Proporcionar el<strong> ambiente m\u00e1s adecuado<\/strong> <strong>y las circunstancias m\u00e1s facilitadoras<\/strong> para la formaci\u00f3n de actitudes\u201d.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo recomendado:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" title=\"\u00abBernab\u00e9 Tierno: La alegr\u00eda deber\u00eda ser tarea primordial en el hogar y en la escuela\u00bb \u2014 Web del Maestro CMF\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/bernabe-tierno-la-alegria-deberia-ser-tarea-primordial-en-el-hogar-y-en-la-escuela\/embed\/\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" sandbox=\"allow-scripts\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En las redes puede Usted encontrar enlaces que ofrecen descargas PDF (gratuitas) de la obra del profesor Tierno. Nuestra Fuente es:\u00a0 <a href=\"https:\/\/docplayer.es\/1858254-Bernabe-tierno-valores-humanos.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>VALORES HUMANOS <\/strong>(23-25).<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dejamos constancia, que nos hemos permitido tomar partes y dejar otras, de la publicaci\u00f3n de <strong>Valores Humanos<\/strong>, intercalar enlaces relevantes, un video relacionado, as\u00ed como indicar que las letras en negritas y cursivas, son nuestras. Con este recurso <strong>deseamos escuchar al profesor Tierno,<\/strong> y sobre todo reflexionar -como \u00e9l lo sugiere en su obra- con \u201cuna lectura sosegada que facilite tu aprendizaje hacia el equilibrio psicof\u00edsico y hacia una profunda paz interior, de la que te sentir\u00e1s cada vez m\u00e1s pleno, a medida que te adentres en sus p\u00e1ginas. Toda la obra pretende ayudarte a saber vivir y a ser feliz\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta publicaci\u00f3n pertenece a la <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/serie-sobre-los-valores-la-educacion-y-la-docencia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>SERIE SOBRE LOS VALORES, LA EDUCACION Y LA DOCENCIA<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00bb El secreto est\u00e1 en ejercitarse para vivir el momento presente y no permitirse jam\u00e1s pensamientos del tipo: \u00ab\u00a1Qu\u00e9 asco de vida!\u00bb o buscar pensamientos negativos sobre el presente.\u00bb (KARATE MENTAl)<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>REDACCI\u00d3N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-91223\" class=\"post-91223 post type-post status-publish format-standard 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