{"id":57121,"date":"2021-01-07T15:11:31","date_gmt":"2021-01-07T18:11:31","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=57121"},"modified":"2022-12-22T10:57:29","modified_gmt":"2022-12-22T13:57:29","slug":"curso-certificado-para-docentes-el-cerebro-y-las-emociones-en-el-lenguaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/curso-certificado-para-docentes-el-cerebro-y-las-emociones-en-el-lenguaje\/","title":{"rendered":"Curso certificado para docentes: El cerebro y las emociones en el lenguaje"},"content":{"rendered":"<div class=\"course-intro-lead-in mb-3\">\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Conoce c\u00f3mo se procesa el contenido emocional de los est\u00edmulos que captamos con nuestros sentidos, para que puedas, de manera m\u00e1s consiente, producir, modular e interpretar el lenguaje emocional en la interacci\u00f3n con otros.<\/h5>\n<\/div>\n<p><!--more--><\/p>\n<div class=\"w-100\">\n<h5 style=\"text-align: justify;\">La emoci\u00f3n tiene una influencia sustancial en los procesos cognitivos de los seres humanos, incluida la percepci\u00f3n, la atenci\u00f3n, el aprendizaje, la memoria, el razonamiento y la resoluci\u00f3n de problemas; pero tambi\u00e9n en la construcci\u00f3n de las relaciones con el entorno social.<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cada vez se suma m\u00e1s evidencia sobre los procesos cognitivo-comunicativos y ling\u00fc\u00edsticos que promueven el comportamiento social; como por ejemplo, reconocer emociones en el lenguaje del otro, su asociaci\u00f3n con aspectos concretos de la comunicaci\u00f3n y el hecho de entender que no necesariamente piensa y siente igual a nosotros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este curso de inteligencia emocional ayuda a entender c\u00f3mo se procesa el lenguaje emocional y as\u00ed darnos pistas sobre como producir, modular e interpretar el lenguaje emocional. Este curso en l\u00ednea se suscribe en el campo de la neurociencia cognitiva y social; es decir, sobre el origen biol\u00f3gico de los procesos que suponen la interacci\u00f3n con nuestros propios cong\u00e9neres.<\/p>\n<h5>Datos sobre el curso<\/h5>\n<ul class=\"list-group list-group-flush w-100\">\n<li class=\"list-group-item d-flex row px-0\">\n<div class=\"col d-flex\">Duraci\u00f3n: 5 semanas<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"list-group-item d-flex row px-0\">\n<div class=\"col d-flex\">Dedicaci\u00f3n: 4\u20135 horas por semana<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"list-group-item d-flex row px-0\">\n<div class=\"col d-flex\">Precio: <span style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, 'Noto Sans', sans-serif, 'Apple Color Emoji', 'Segoe UI Emoji', 'Segoe UI Symbol', 'Noto Color Emoji';\">GRATIS<br \/>\n<\/span><span style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, 'Noto Sans', sans-serif, 'Apple Color Emoji', 'Segoe UI Emoji', 'Segoe UI Symbol', 'Noto Color Emoji';\">Agregar un Certificado Verificado por 49\u00a0US$<\/span><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"list-group-item d-flex row px-0\">\n<div class=\"col d-flex\">Instituci\u00f3n: <a class=\"course-org-link\" href=\"https:\/\/www.edx.org\/es\/school\/urosariox\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">URosarioX<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"list-group-item d-flex row px-0\">\n<div class=\"col d-flex\">Tema: <a class=\"subject-link\" href=\"https:\/\/www.edx.org\/es\/course\/subject\/communication\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comunicaciones<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"list-group-item d-flex row px-0\">\n<div class=\"col d-flex\">Nivel: Introductory<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"list-group-item d-flex row px-0\">\n<div class=\"col d-flex\">Idioma: Espa\u00f1ol<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"list-group-item d-flex row px-0\">\n<div class=\"col d-flex\">Transcripci\u00f3n de video: Espa\u00f1ol<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"list-group-item d-flex row px-0\">\n<div class=\"col d-flex\">Tipo de curso: A tu ritmo<\/div>\n<\/li>\n<li>Formulario de inscripci\u00f3n: <a href=\"https:\/\/courses.edx.org\/register?course_id=course-v1%3AURosarioX%2BURX04%2B1T2020&amp;enrollment_action=enroll&amp;email_opt_in=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/courses.edx.org\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-81809\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/2-8.jpg\" alt=\"\" width=\"866\" height=\"291\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/2-8.jpg 866w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/2-8-300x101.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/2-8-768x258.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/2-8-110x37.jpg 110w, 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justify;\">Relacionar los procesos de expresi\u00f3n y compresi\u00f3n del lenguaje emocional de las palabras, los sonidos, la prosodia, los gestos y las im\u00e1genes con los mecanismos neurobiol\u00f3gicos que le subyacen<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Analizar algunas de las variables que pueden afectar la percepci\u00f3n y la interpretaci\u00f3n de las emociones en las din\u00e1micas de comunicaci\u00f3n e interacci\u00f3n con el entorno social e interpretar la comunicaci\u00f3n emocional en el marco de la teor\u00eda de la mente y de la cognici\u00f3n social<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Probar los efectos que sobre el procesamiento emocional tienen las variables idiosincr\u00e1ticas y socioculturales y estimar la importancia de la comunicaci\u00f3n afectiva en el marco de un conflicto<\/li>\n<\/ul>\n<div>\n<h5>Plan de estudios<\/h5>\n<\/div>\n<div class=\"preview-expand-body mb-4 expanded\">\n<div class=\"course-description\">\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Semana 1 Las emociones b\u00e1sicas manifiestas a trav\u00e9s del lenguaje<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Semana 2 C\u00f3mo se expresan las emociones a trav\u00e9s de las palabras, los sonidos, la prosodia, los gestos y las im\u00e1genes<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Semana 3 La naturaleza neurobiol\u00f3gica de la emoci\u00f3n<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Semana 4 La intersubjetividad de las emociones, la teor\u00eda de la mente y la cognici\u00f3n social<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Semana 5 La interacci\u00f3n con nuestros propios cong\u00e9neres: la comunicaci\u00f3n afectiva en el marco de un conflicto<\/li>\n<\/ul>\n<h5>Preguntas frecuentes<\/h5>\n<div>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfEl curso tiene horario espec\u00edfico?<\/strong><br \/>\nRta: Estos cursos no tienen horario establecido por cuanto dependen de la autogesti\u00f3n del tiempo del aprendiz. No obstante, debe cumplirse el calendario de desarrollo de los temas en los tiempos de apertura y cierre del curso.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfLos temas del curso pueden tomarse en cualquier orden?<\/strong><br \/>\nRta: No, el desarrollo tem\u00e1tico del curso implica un orden que atiende a un conocimiento sumativo que se requiere para pasar al siguiente m\u00f3dulo. Los m\u00f3dulos guardan una relaci\u00f3n y orden l\u00f3gicos.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfSe puede descargar el material bibliogr\u00e1fico y las lecturas sugeridas?<\/strong><br \/>\nRta: Si, el material sugerido como complementario es de consulta y se ha garantizado su acceso libre. Aun as\u00ed se recuerda atender normas de citaci\u00f3n en caso de usarse para otros fines distintos al estudio individual.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\"><strong>\u00bfCon este curso puedo predecir, intervenir o cambiar los estados emocionales de las personas?<\/strong><br \/>\nRta: No, este curso no tiene un alcance especializado ni intervencionista; su intenci\u00f3n es contribuir al conocimiento sobre la comunicaci\u00f3n efectiva y a la forma como se produce y comprende el contenido emocional en el lenguaje y la comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfCon este curso aprender\u00e9 a hacer presentaciones en p\u00fablico?<\/strong><br \/>\nRta: Este curso brinda elementos que favorecen la comprensi\u00f3n de la interacci\u00f3n social y la comunicaci\u00f3n, sin embargo, si requiere el desarrollo de competencias comunicativas ser\u00e1 un fonoaudi\u00f3logo el profesional indicado para promover su comunicaci\u00f3n efectiva.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfCon este curso puedo convertirme en coaching en comunicaci\u00f3n u orientaci\u00f3n psicol\u00f3gica o emocional?<\/strong><br \/>\nRta: No, este curso no aborda de manera especializada la evaluaci\u00f3n e intervenci\u00f3n fonoaudiol\u00f3gica o psicol\u00f3gica; se constituye s\u00f3lo en un referente informativo y educativo sobre el lenguaje emocional.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: center;\">Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y\/o la carpeta en donde est\u00e1n alojados los libros, recursos y\/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuesti\u00f3n de d\u00edas (o seg\u00fan el tiempo transcurrido desde su publicaci\u00f3n), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensi\u00f3n.<\/p>\n<h3>ENLACE DE LECTURA:<\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a1Comparte y as\u00ed m\u00e1s docentes utilizar\u00e1n estos recursos\u00a0gratis! Muchas gracias.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">ENLACE 1: <span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" href=\"https:\/\/www.edx.org\/es\/course\/el-cerebro-y-las-emociones-en-el-lenguaje?source=aw&amp;awc=6798_1610041165_68139f4e30a2977e48ea41d0b1ecb6ef&amp;utm_source=aw&amp;utm_medium=affiliate_partner&amp;utm_content=text-link&amp;utm_term=286689_Oye+Juanjo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">EL CEREBRO Y LAS EMOCIONES EN EL LENGUAJE<\/a><\/span><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-121057\" class=\"post-121057 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-cuentos category-descarga category-pedagogia tag-cuentos-infantiles tag-docentes tag-gemini tag-gemini-notebook tag-gemini-storybook tag-innovacion-educativa-2 tag-inteligencia-artificial tag-recursos-didacticos 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class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/como-crear-cuentos-infantiles-ilustrados-con-inteligencia-artificial-usando-gemini-diferentes-estilos-visuales-descarga-la-guia-pdf\/\" rel=\"bookmark\">C\u00f3mo crear cuentos infantiles ilustrados con inteligencia artificial usando Gemini y con diferentes estilos visuales: Descarga la gu\u00eda PDF<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Conoce c\u00f3mo se procesa el contenido emocional de los est\u00edmulos que captamos con nuestros sentidos, para que 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