{"id":56950,"date":"2021-01-04T22:58:17","date_gmt":"2021-01-05T01:58:17","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=56950"},"modified":"2021-01-08T23:00:23","modified_gmt":"2021-01-09T02:00:23","slug":"el-adolescente-piensa-que-el-es-el-centro-de-atencion-del-mundo-y-esto-a-veces-da-lugar-a-falta-de-empatia-por-parte-del-adolescente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/el-adolescente-piensa-que-el-es-el-centro-de-atencion-del-mundo-y-esto-a-veces-da-lugar-a-falta-de-empatia-por-parte-del-adolescente\/","title":{"rendered":"El adolescente piensa que \u00e9l es el centro de atenci\u00f3n del mundo. Y esto a veces da lugar a falta de empat\u00eda por parte del adolescente"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">El profesor Javier Valverde Jimena es Licenciado en Ciencias de la Educaci\u00f3n en la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona (Espa\u00f1a); \u00a0con una maestr\u00eda como Formador de Formadores; experto europeo en Metodolog\u00edas y Gesti\u00f3n por la Universitat Polit\u00e8cnica de Catalunya \/ Universit\u00e9 Paris Dauphine; \u00a0Educador del Tribunal Tutelar de Menores del \u00a0Departament de Justicia de la Generalitat de Catalunya; xperto en Coaching de Familias y lleva m\u00e1s de 30 a\u00f1os educando y cambiando conductas en familias con ni\u00f1os, ni\u00f1as, preadolescentes, adolescentes y j\u00f3venes con dificultades de aprendizaje y de integraci\u00f3n socio afectiva, familiar y\/o escolar.<!--more--><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es autor de <em>\u201c40 marrones con hijos adolescentes y c\u00f3mo afrontarlos&#8230; con cari\u00f1o\u201d,<\/em> un libro-gu\u00eda pretende servir de gu\u00eda <strong>(\u00bfqu\u00e9 sabemos de\u2026?<\/strong>) y suministrar criterios <strong>(\u00bfqu\u00e9 podemos hacer\u2026?<\/strong>) y pautas de conducta <strong>(\u00bfqu\u00e9 podemos esperar\u2026?<\/strong>), pensado para familias con adolescentes que buscan pautas educativas y de comportamiento con las que hacer frente a ese periodo de la vida en el que los hijos inician el tr\u00e1nsito hasta la vida adulta. \u201cSi perdemos esta parte del adolescente que fuimos, perderemos la capacidad de asombro, la alegr\u00eda de vivir, la improvisaci\u00f3n, perderemos vida en el fondo\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gracias a la publicaci\u00f3n de El Pa\u00eds (Espa\u00f1a), BBVA y Editorial Santillana, compartimos con fines \u00fanicamente educativos y de formaci\u00f3n permanente, la charla del psicopedagogo Javier Valverde se centra <strong>sobre los adolescentes, sus preocupaciones, la convivencia en familia<\/strong> y, sobre todo, \u201cde lo que pueden hacer madres y padres delante de este periodo tan trascendental para la vida de las personas, que es la adolescencia\u201d, y por lo tanto, es un buen recurso para los profesores y su trabajo en conjunto con los padres y madres de sus estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo recomendado: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/pacto-educativo-para-aprender-al-menos-a-la-misma-velocidad-con-la-que-cambia-nuestro-entorno-parte-i\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>PACTO EDUCATIVO: PARA APRENDER AL MENOS A LA MISMA VELOCIDAD CON LA QUE CAMBIA NUESTRO ENTORNO (PARTE I)<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Web del Maestro CMF, seg\u00fan su pol\u00edtica de publicaciones, no necesariamente comparte las opiniones del autor publicado. <strong>Dejamos a consideraci\u00f3n del lector el an\u00e1lisis de las opiniones y la(s) propuesta(s)<\/strong> educativa(s) de cada expositor, como lo hemos indicado en esta serie <em>Aprendamos juntos, para sumar por la educaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Compartimos los enlaces del video completo y el momento m\u00e1s destacado, as\u00ed como partes de la pl\u00e1tica del profesor Valverde, que <strong>recomendamos leer \u00edntegramente en el enlace que indicamos al final del art\u00edculo<\/strong>. Es nuestro prop\u00f3sito que esta publicaci\u00f3n sea una invitaci\u00f3n a seguir entusiasmados en nuestra formaci\u00f3n permanente, conociendo los aportes de especialistas cercanos al mundo educativo. Hacemos presente que las letras en negritas y cursivas son nuestras.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>JAVIER VELARDE: <\/strong>\u201c[&#8230;] a adolescencia es un caos, es un caos para ellos, por una cuesti\u00f3n, digamos, neurol\u00f3gica y tambi\u00e9n social. Y creo que <strong>es m\u00e1s importante que tengan bien ordenada la cabeza y no tanto que tengan bien ordenada la habitaci\u00f3n.<\/strong> Eso llegar\u00e1 cuando vean las comodidades y las ventajas de tener las cosas en orden. Pero <strong>creo que a veces ponemos el foco en cuestiones que realmente no son tan importantes<\/strong>. Es m\u00e1s importante tener la cabeza bien amueblada, que no tanto la habitaci\u00f3n ordenada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Los cambios de humor en el adolescente en el fondo tienen una explicaci\u00f3n neurol\u00f3gica<\/strong>. Toda la parte cerebral del sistema l\u00edmbico que se encarga de las emociones; las am\u00edgdalas, que se encargan de, dir\u00edamos, de los estados de alarma\u2026. [&#8230;] No hay que entenderlo como una provocaci\u00f3n o que ellos quieran, dir\u00edamos, incordiarnos, sino que hay que entenderlos en esta medida. Hay que respetar que esto sea as\u00ed. <strong>Tenemos que desdramatizar estas situaciones.<\/strong> Desde mi punto de vista, los padres a veces vemos gigantes donde solo hay molinos de viento y <strong>muchas veces tenemos creencias err\u00f3neas<\/strong>, muy condicionadas, posiblemente, por los medios de comunicaci\u00f3n y la imagen que se proyecta socialmente sobre los adolescentes. Y esto <strong>nos carga de bilis, nos carga de cortisona y no permite la liberaci\u00f3n de oxitocina<\/strong>, que es la encargada del placer. [&#8230;] el adolescente se construye por oposici\u00f3n y es as\u00ed como se autoafirma. <strong>La rebeld\u00eda forma parte de la adolescencia.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[&#8230;] Ahora bien, si <strong>esta visi\u00f3n pesimista vemos que se mantiene en el tiempo<\/strong>, [&#8230;] No ser\u00edan adolescentes si no fueran rebeldes. [&#8230;] la naturaleza del pensamiento adolescente tiene un componente egoc\u00e9ntrico, important\u00edsimo, que si no lo consideramos, si no lo tenemos en cuenta, pues vamos a perder mucho fuelle con ellos. No los vamos a entender. <strong>El adolescente piensa que \u00e9l es el centro de atenci\u00f3n del mundo.<\/strong> Y esto a veces da lugar a falta de empat\u00eda por parte del adolescente. [&#8230;]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo recomendado: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/nunca-comparen-porque-la-autoimagen-se-ve-afectada-por-la-comparacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>[WALTER RISO] NUNCA COMPAREN PORQUE LA AUTOIMAGEN SE VE AFECTADA POR LA COMPARACI\u00d3N<\/strong><\/a><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>EL PENSAMIENTO ADOLESCENTE <\/strong>(MOMENTO DESTACADO 5\u00b4 49\u201d)<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/HZXamHrMGic\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[&#8230;] La <strong>f\u00e1bula <\/strong>personal es otra caracter\u00edstica del pensamiento adolescente. Esa <strong>imaginaci\u00f3n <\/strong>que tiene le lleva, como dec\u00eda, a pensar que no puede ser entendido, a pensar que nadie lo va a entender. [&#8230;] El adolescente cree que las cosas malas solo le pasan a los dem\u00e1s, que a \u00e9l <strong>nunca le va a pasar nada malo<\/strong>. [&#8230;] deben considerarse <strong>la f\u00e1bula, la imaginaci\u00f3n, la invulnerabilidad, deben considerarse absolutamente normales<\/strong> y hay que tenerlas en cuenta. Si queremos ser emp\u00e1ticos, hemos de tener en cuenta estas caracter\u00edsticas de su pensamiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[&#8230;] Entre libertad y l\u00edmites, el equilibrio se encuentra en la responsabilidad que hayamos sabido educar en nuestro adolescente. Y <strong>la responsabilidad se educa de forma progresiva<\/strong>: no podemos imponer por decreto, por imposici\u00f3n. [&#8230;] <strong>El adolescente, si ve una imposici\u00f3n, un l\u00edmite, su propia naturaleza le va a llevar a rechazarlo.<\/strong> [&#8230;] soy m\u00e1s partidario de informar, de formar, de compartir y de pactar. Pactar es una variable clave en la relaci\u00f3n con los adolescentes. Y <strong>pactar pocas cosas y muy claras<\/strong>, pero que en ese pacto ellos participen tambi\u00e9n. El pacto es pacto, no es imposici\u00f3n. [&#8230;] <strong>podemos pactar siempre<\/strong>, pero en cada edad, en cada situaci\u00f3n, <strong>en cada contexto, tendremos que ajustar ese pacto<\/strong>. [&#8230;] es importante hablar con ellos, <strong>dialogar con ellos en un plano de igualdad<\/strong>, en un plano de aceptaci\u00f3n de sus puntos de vista. [&#8230;] Esto creo que es una idea que hay que seguir trabajando con los adolescentes.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-56952\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"628\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32.jpg 1200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-300x157.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-1024x536.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-768x402.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-110x58.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-200x105.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-380x199.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-255x133.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-550x288.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-800x419.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-1160x607.jpg 1160w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-220x115.jpg 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-400x209.jpg 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-760x398.jpg 760w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-510x267.jpg 510w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-600x314.jpg 600w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/1-32-1100x576.jpg 1100w\" sizes=\"auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo relacionado: [Manuel Campo] <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/no-nos-han-formado-como-emisores-nos-han-formado-solo-como-receptores\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>NO NOS HAN FORMADO COMO EMISORES, NOS HAN FORMADO SOLO COMO RECEPTORES<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[&#8230;] Hemos de desdramatizar la relaci\u00f3n con los adolescentes, <strong>los hemos de ver como aliados y no como enemigos.<\/strong> Hemos de equilibrar nuestros argumentos. [&#8230;] <strong>Los padres son la principal fuente de referencia para los adolescentes<\/strong> en cuestiones de tipo moral y \u00e9tico. [&#8230;] Es una percepci\u00f3n err\u00f3nea pensar que no la tenemos y tiene un riesgo. Y <strong>el riesgo es que dejemos de opinar<\/strong>, [&#8230;].<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>ENTENDER LA ADOLESCENCIA, UN RETO Y UNA OPORTUNIDAD<\/strong>\u00a0(VIDEO COMPLETO 22\u00b4 03\u201d)<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/NzdgLYFqVl8\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[&#8230;] un adolescente no aparece de la noche a la ma\u00f1ana. <strong>El adolescente ya tiene un recorri<\/strong>do, se llega a la adolescencia <strong>con una mochila, una mochila que hemos ido cargando durante la infancia<\/strong>, y esto creo que es importante tenerlo en cuenta. [&#8230;] le hemos cargado la mochila con aspectos importantes [&#8230;] como la responsabilidad, los h\u00e1bitos saludables, la autonom\u00eda, la seguridad, la autoestima correcta\u2026 [&#8230;] No hay que esperar a la adolescencia para <strong>educar en valores<\/strong>. Esto es algo que <strong>se cuece ya desde la infancia<\/strong>. Y se cuece desde la vivencia, desde la experiencia que se tenga respecto a esos valores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo recomendado: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/padres-recuerden-que-la-buena-educacion-y-la-formacion-en-valores-vienen-de-casa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>PADRES RECUERDEN QUE LA BUENA EDUCACI\u00d3N Y LA FORMACI\u00d3N EN VALORES VIENEN DE CASA<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">[&#8230;] Una \u00e9tica respetuosa con la vida, con la naturaleza, con la ecolog\u00eda. S\u00ed, <strong>siempre es muy interesante hablar con los hijos, con los adolescentes<\/strong>, [&#8230;]\u00a0Lo que nosotros podemos aprender de los adolescentes es mucho. <strong>Aprenderemos m\u00e1s en la medida en que estemos dispuestos a escucharlos<\/strong> y a valorar lo que nos presentan, lo que nos proponen. <strong>La imaginaci\u00f3n del adolescente, su rebeld\u00eda, su idealismo, sus miradas nuevas\u2026<\/strong> Estoy seguro de que crear\u00e1n un mundo mejor. [&#8230;] Si perdemos esta parte del adolescente que fuimos, <strong>perderemos la capacidad de asombro<\/strong>. Perderemos la alegr\u00eda de vivir, <strong>perderemos la magn\u00edfica improvisaci\u00f3n,<\/strong> perderemos vida en el fondo. [&#8230;] Aprenderemos de nuestros adolescentes en la medida en que queramos nosotros volver a ser un poco adolescentes\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La transcripci\u00f3n completa de este di\u00e1logo lo puede Usted leer aqu\u00ed<strong>:<\/strong> <a href=\"https:\/\/aprendemosjuntos.elpais.com\/especial\/el-pensamiento-adolescente-javier-valverde\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ENTENDER LA ADOLESCENCIA, UN RETO Y UNA OPORTUNIDAD<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta publicaci\u00f3n corresponde a<a href=\"http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/serie-de-videos-aprendamos-juntos-para-sumar-por-la-educacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong> SERIE DE VIDEOS: APRENDAMOS JUNTOS, PARA SUMAR POR LA EDUCACI\u00d3N<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>\u201cQuerer probar y mostrar que ya no se es ni\u00f1a o ni\u00f1o es propio del adolescente. Ahora bien, las multinacionales, conocedoras de esta realidad, la explotan, la anticipan, la segmentan, se especializan en generar y potenciar estas realidades convirti\u00e9ndolas en necesidades\u201d. (YOROKOBU, 02\/12\/2019)<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>REDACCI\u00d3N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-95717\" class=\"post-95717 post type-post status-publish format-video has-post-thumbnail category-charlas tag-aprendamos-juntos tag-aprendemos-juntos-2030 tag-aprender tag-aprendizaje tag-bbva tag-calificacion-por-notas tag-cerebro tag-compresion tag-descanso tag-dislexia tag-dormir tag-entrevista tag-error tag-escritura tag-fonologia tag-lectura tag-lenguaje-oral tag-matematica tag-memoria tag-neurociencia tag-neurona tag-para-sumar-por-la-educacion tag-pensamiento tag-sinapsis tag-stanislas-dehaene tag-sueno tag-tecnologia tag-videos post_format-post-format-video cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/stanislas-dehaene-el-mayor-talento-de-un-profesor-es-ser-capaz-de-dirigir-la-atencion-del-alumno-hacia-el-nivel-correcto\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-300x225.webp\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/stanislas-dehaene-el-mayor-talento-de-un-profesor-es-ser-capaz-de-dirigir-la-atencion-del-alumno-hacia-el-nivel-correcto\/\" rel=\"bookmark\">Stanislas Dehaene: El mayor talento de un profesor es ser capaz de dirigir la atenci\u00f3n del alumno, hacia el nivel correcto<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El profesor Javier Valverde Jimena es Licenciado en Ciencias de la Educaci\u00f3n en la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona&hellip;","protected":false},"author":1,"featured_media":57217,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"video","meta":{"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"disabled","csco_page_header_type":"standard","csco_page_load_nextpost":"default","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"csco_post_video_bg_volume":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[3453],"tags":[3465,6328,3459,217,55,6329,6327,5983,6326,6323,6325,3456,1040,6324,6330,3462,2773],"class_list":{"0":"post-56950","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-video","5":"has-post-thumbnail","7":"category-charlas","8":"tag-aprendemos","9":"tag-autoafirmacion","10":"tag-bbva","11":"tag-dialogo","12":"tag-educacion","13":"tag-egocentrismo","14":"tag-fabula","15":"tag-imaginacion","16":"tag-invulnerabilidad","17":"tag-javier-valverde-jimena","18":"tag-javier-velarde","19":"tag-juntos","20":"tag-limites","21":"tag-poacto","22":"tag-rebeldia","23":"tag-sumar","24":"tag-videos","25":"post_format-post-format-video","26":"cs-entry","27":"cs-video-wrap"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>El adolescente piensa que \u00e9l es el centro de atenci\u00f3n del mundo. 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