{"id":51785,"date":"2020-09-18T23:04:41","date_gmt":"2020-09-19T02:04:41","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=51785"},"modified":"2023-11-09T18:44:42","modified_gmt":"2023-11-09T21:44:42","slug":"el-mundo-tiene-salvacion-porque-cada-ano-se-incorporan-jovenes-nuevos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/el-mundo-tiene-salvacion-porque-cada-ano-se-incorporan-jovenes-nuevos\/","title":{"rendered":"El mundo tiene salvaci\u00f3n porque cada a\u00f1o se incorporan j\u00f3venes nuevos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>El t\u00edtulo \u00abEl mundo tiene salvaci\u00f3n porque cada a\u00f1o se incorporan j\u00f3venes nuevos\u00bb evoca un poderoso mensaje de esperanza y renovaci\u00f3n. En un mundo lleno de desaf\u00edos y cambios constantes, la llegada de nuevas generaciones de j\u00f3venes representa la promesa de un futuro en constante evoluci\u00f3n y la posibilidad de abordar problemas con una perspectiva fresca y creativa. Esta reflexi\u00f3n nos invita a considerar el potencial que reside en la juventud para inspirar y transformar nuestro mundo.<\/strong><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>David Rodr\u00edguez Trueba<\/strong> (1969) es un escritor, periodista, director de cine, guionista y actor espa\u00f1ol, con <strong>\u201cuna infancia y adolescencia at\u00edpicas formaron su mirada curiosa hacia el ser humano, que ha retratado en varias novelas y pel\u00edculas\u201d.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">GENERACIONES (Versi\u00f3n Completa) (46\u00b4 22\u201d)<\/h3>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Versi\u00f3n Completa. Episodio 1. A Mi Yo Adolescente: Generaciones. David Trueba, cineasta y escritor\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/GA7fpv84tWA\" width=\"100%\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De vocaci\u00f3n periodista, ingres\u00f3 en la facultad de Ciencias de la Informaci\u00f3n rama de Periodismo en la Universidad Complutense de Madrid. Mientras cursaba sus estudios trabaj\u00f3 en cortometrajes y escribi\u00f3 la pel\u00edcula <em>Amo tu cama rica<\/em> que dirigi\u00f3 Emilio Mart\u00ednez L\u00e1zaro. Al terminar sus estudios complet\u00f3 su formaci\u00f3n en USA, donde realiz\u00f3 un curso de guion en el American Film Institute, en la que le imparti\u00f3 clase Leonardo Bercovici, y quien le corrigi\u00f3 el primer borrador de su guion. En 2004 acept\u00f3 el cargo de vicepresidente de la Academia de Cine Espa\u00f1ola que dej\u00f3 despu\u00e9s de tres a\u00f1os. En 2005 rod\u00f3 su cuarta pel\u00edcula, <em>Bienvenido a casa<\/em>, galardonada en el Festival de M\u00e1laga con el premio al mejor realizador.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Trueba ha publicado seis novelas en la editorial Anagrama, y desde hace a\u00f1os escribe peri\u00f3dicamente en El Pa\u00eds y en la revista Dominical que se entrega con casi una veintena de diarios espa\u00f1oles, entre ellos El Peri\u00f3dico de Catalunya. Algunas de sus columnas period\u00edsticas est\u00e1n recogidas en los libros Art\u00edculos de ocasi\u00f3n, Tragarse la lengua, \u00c9rase una vez y El siglo XXI cumple 18. (cf Wikipedia).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El cineasta le comenta a Emma Rodr\u00edguez: <em>\u201cMis recuerdos de infancia son ca\u00f3ticos, pero felices: Muchos hermanos, mucha gente en casa, siempre agitaci\u00f3n, excitaci\u00f3n y el enorme cari\u00f1o de mis padres, que eran gente sin estudios ni cultura, pero llenos de intuici\u00f3n. Al ser el peque\u00f1o recuerdo una enorme libertad y autonom\u00eda desde muy temprano, pod\u00eda hacer lo que me diera la gana sin que se metieran demasiado en mi vida, estaban ya demasiado cansados tras haber criado a otros siete hermanos<\/em>\u201d. <a href=\"http:\/\/www.ieturolenses.org\/revista_turia\/index.php\/actualidad_turia\/david-trueba-un-pais-donde-la-gente-no-puede-cumplir-sus-suenos-se-dirige-hacia-la-decadencia\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>DAVID TRUEBA: UN PA\u00cdS DONDE LA GENTE NO PUEDE CUMPLIR SUS SUE\u00d1OS SE DIRIGE HACIA LA DECADENCIA<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El BBVA, para el primer episodio del programa televisivo \u201c<strong>A mi yo adolescente<\/strong>\u201d, titulado <strong>\u00abGeneraciones\u201d,<\/strong> invit\u00f3 al cineasta Trueba para dialogar con un grupo de adolescentes, y expresar sus puntos de vista sobre sus fortalezas, debilidades, miedos y reivindicaciones, sobre el \u00abdi\u00e1logo intergeneracional\u00bb, que consiste, precisamente, en <strong>superar las diferencias y reconocerse en el otro, sea cual sea su edad<\/strong>. En estos videos escuchamos los puntos de vista de algunos j\u00f3venes, expresando lo que une y separa a su generaci\u00f3n de la de sus padres.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo relacionado: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/marc-masip-estamos-creando-unos-adolescentes-cobardes-incapaces-de-tener-relaciones-interpersonales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>ESTAMOS CREANDO UNOS ADOLESCENTES COBARDES, INCAPACES DE TENER RELACIONES INTERPERSONALES <\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Compartimos el video con el coloquio completo y tres partes resaltantes, que ojal\u00e1 sean un <strong>buen recurso motivador para abrir el di\u00e1logo y la escucha, sobre las relaciones intergeneracionales<\/strong> desde nuestra propia realidad socio cultural. <strong>Es muy probable que muchos adolescentes ya no est\u00e1n en las escuelas, pero ser\u00eda muy bueno prepararnos y pararlos para esa etapa<\/strong>, porque los profesores siempre somos referentes para nuestros estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es importante <strong>alejar cualquier tipo de estereotipos<\/strong> para escuchar a los adolescentes en primera persona y <strong>descubrir qu\u00e9 piensan, c\u00f3mo sienten y qu\u00e9 les preocupa.<\/strong> \u201cEsto pasa desde la \u00e9poca de los sumerios, como m\u00ednimo. La riqueza del \u00abdi\u00e1logo intergeneracional\u00bb consiste, precisamente, en superar las diferencias y reconocerse en el otro, sea cual sea su edad\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c\u00bfSe parecen los adolescentes de hoy a sus madres y padres? \u00bfComparten miedos, ilusiones y anhelos? \u00bfSe sienten escuchados? \u00bfAlguna vez has sentido que tus mayores no te entienden o no escuchan tu opini\u00f3n?\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Recomendamos esta publicaci\u00f3n anterior: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/que-es-el-metodo-de-escucha-activa-en-que-consiste-y-cuales-son-sus-beneficios\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>\u00bfQU\u00c9 ES EL M\u00c9TODO DE ESCUCHA ACTIVA, EN QU\u00c9 CONSISTE Y CU\u00c1LES SON SUS BENEFICIOS\/?<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abGeneraciones\u00bb es el primer episodio del programa televisivo \u201c<strong>A mi yo adolescente<\/strong>\u201d, en el cual se presentan intervenciones grabadas de Gregorio Luri, N\u00e9lida Zaitegi, el padre de familia de uno de los invitados, Jos\u00e9 Antonio Marina, Elvira Sastre, David Pastor Vico y MIchio Kaku.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-51787\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18.jpg\" alt=\"\" width=\"1920\" height=\"1080\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18.jpg 1920w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-300x169.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-768x432.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-110x62.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-200x113.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-380x214.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-255x143.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-550x309.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-800x450.jpg 800w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-1160x653.jpg 1160w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-220x124.jpg 220w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-400x225.jpg 400w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-760x428.jpg 760w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-510x287.jpg 510w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-600x338.jpg 600w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-1100x619.jpg 1100w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2-18-1600x900.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1920px) 100vw, 1920px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cTodas nuestras esperanzas como sociedad pasan por entender a los j\u00f3venes como una soluci\u00f3n y no como parte del problema\u201d. \u00bfCu\u00e1ndo fue la \u00faltima vez que se sintieron escuchados?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este episodio los escuchamos a los j\u00f3venes decir: \u201cMe gustar\u00eda decirle a mi madre que la quiero much\u00edsimo. Nunca se lo digo porque me da mucha verg\u00fcenza\u201d. \u00bfEs posible el di\u00e1logo intergeneracional? David Trueba invita a expresarse sobre la comunicaci\u00f3n entre padres e hijos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo relacionado: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/no-nos-han-formado-como-emisores-nos-han-formado-solo-como-receptores\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>NO NOS HAN FORMADO COMO EMISORES, NOS HAN FORMADO SOLO COMO RECEPTORES<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c\u00bfAlguna vez has sentido que tus mayores no te entienden o no escuchan tu opini\u00f3n? Esta pregunta viene desde tiempos muy antiguos. De all\u00ed la importancia de la riqueza del \u00abdi\u00e1logo intergeneracional\u00bb, que precisamente ayuda para superar las diferencias y \u00a0buscar las coincidencias sea cual sea su edad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La fuente de esta publicaci\u00f3n y su informaci\u00f3n completa, que hemos compartido por motivos \u00fanicamente educativos y de formaci\u00f3n permanente, la puede Usted encontrar en este enlace: <a href=\"https:\/\/www.bbvaaprendemosjuntos.com\/es\/a-mi-yo-adolescente\/generaciones\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>A MI YO ADOLESCENTE, EPISODIO 1<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quiz\u00e1 le sea \u00fatil: https: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/las-politicas-educativas-elaboradas-los-escritorios-los-ministerios-no-responden-la-realidad\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>LAS POL\u00cdTICAS EDUCATIVAS ELABORADAS LOS ESCRITORIOS LOS MINISTERIOS, NO RESPONDEN A LA REALIDAD<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Este episodio pertenece a la serie: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/desde-mi-yo-adolescente\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">DESDE MI YO ADOLESCENTE<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>\u201cEl tel\u00e9fono m\u00f3vil ha provocado tales prisas que la gente, aunque no la llamen, est\u00e1 mir\u00e1ndolo todo el rato para ver si hay mensajes nuevos. Es el ejemplo m\u00e1s absurdo de la angustia. Es una forma nueva de esclavitud, un elemento de inmediatez que hace que cuando se producen cinco minutos sin nada se percibe un vac\u00edo. Y el vac\u00edo no existe. Es imposible f\u00edsicamente en nuestras vidas que haya vac\u00edo, siempre hay algo\u201d<\/em> (Revista Turia).<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>REDACCI\u00d3N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-19691\" class=\"post-19691 post type-post status-publish format-video has-post-thumbnail category-pedagogia category-violencia tag-agresivos tag-autoestima-baja tag-frustracion tag-inseguridad tag-ninos post_format-post-format-video cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-ninos-agresivos-tienen-una-frustracion-inseguridad-una-autoestima-baja\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Banner-1-portada-imagen-10-1-2024-06-06T111458.891-300x225.jpg\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/los-ninos-agresivos-tienen-una-frustracion-inseguridad-una-autoestima-baja\/\" rel=\"bookmark\">Causas de la agresividad infantil: frustraci\u00f3n, inseguridad y baja autoestima | Descarga la gu\u00eda docente: manejo de la frustraci\u00f3n en ni\u00f1os<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-95717\" class=\"post-95717 post type-post status-publish format-video has-post-thumbnail category-charlas tag-aprendamos-juntos tag-aprendemos-juntos-2030 tag-aprender tag-aprendizaje tag-bbva tag-calificacion-por-notas tag-cerebro tag-compresion tag-descanso tag-dislexia tag-dormir tag-entrevista tag-error tag-escritura tag-fonologia tag-lectura tag-lenguaje-oral tag-matematica tag-memoria tag-neurociencia tag-neurona tag-para-sumar-por-la-educacion tag-pensamiento tag-sinapsis tag-stanislas-dehaene tag-sueno tag-tecnologia tag-videos post_format-post-format-video cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio 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Dehaene: El mayor talento de un profesor es ser capaz de dirigir la atenci\u00f3n del alumno, hacia el nivel correcto<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-98898\" class=\"post-98898 post type-post status-publish format-video has-post-thumbnail category-charlas tag-duermen-poco tag-estudiantes tag-estudiantes-que-duermen-poco tag-javier-albares tag-problemas-escolares post_format-post-format-video cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/javier-albares-los-estudiantes-que-duermen-poco-tienen-muchisimos-mas-problemas-escolares\/\" 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