{"id":50413,"date":"2022-08-28T22:45:34","date_gmt":"2022-08-29T02:45:34","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=50413"},"modified":"2023-09-23T13:40:32","modified_gmt":"2023-09-23T16:40:32","slug":"humberto-maturana-lo-fundamental-de-la-convivencia-es-la-honestidad-y-el-mutuo-respeto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/humberto-maturana-lo-fundamental-de-la-convivencia-es-la-honestidad-y-el-mutuo-respeto\/","title":{"rendered":"Humberto Maturana: Lo fundamental de la convivencia es la honestidad y el mutuo respeto"},"content":{"rendered":"
El bi\u00f3logo y Premio Nacional de Ciencias, fundador de la escuela de pensamiento Matr\u00edztica, Humberto Maturana (1928), estudi\u00f3 medicina y biolog\u00eda en la Universidad de Chile, anatom\u00eda y neurofisiolog\u00eda en el University College de Londres y se doctor\u00f3 en biolog\u00eda por la Universidad de Harvard (USA). Es doctor ‘honoris causa’ por las universidades Libre de Bruselas (B\u00e9lgica), Santiago (Chile) y M\u00e1laga (Espa\u00f1a). Autor, entre otros, de los libros De m\u00e1quinas y seres vivos, con Francisco Varela (1972), Autopoiesis and cognition (1980), El \u00e1rbol del conocimiento, con Francisco Varela (1984), Emociones y lenguaje en educaci\u00f3n y pol\u00edtica (1990), El sentido de lo humano (1991), Desde la biolog\u00eda a la psicolog\u00eda (1993), La realidad, \u00bfobjetiva o construida?, 2 vols. (1996), La objetividad, un argumento para obligar (1997), Transformaci\u00f3n en la convivencia (1999), From Being to Doing. The Origins of the Biology of Cognition, con Bernhard Poerksen (2004), The Origins of Humanness in the Biology of Love, con Gerda Verden-Zoller (2009).<\/h5>\n

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Art\u00edculo recomendado. HUMBERTO MATURANA: LAS EMOCIONES SON EL FUNDAMENTO DE TODO HACER <\/strong><\/a><\/p>\n

Como educadores, seg\u00fan el profesor Maturana, \u201cno podemos reflexionar acerca de la educaci\u00f3n<\/strong> sin hacerlo antes o simult\u00e1neamente acerca de esta cosa tan fundamental en el vivir cotidiano<\/strong>\u201d. Y ahora, nuestra cotidianidad es la pandemia del Covid 19 y sus consecuencias sanitarias, econ\u00f3micas, educativas y sociales que estamos viviendo estudiantes, padres de familia y profesores, en todo el planeta, sin mucha distinci\u00f3n de nuestra ubicaci\u00f3n en el informe PISA.<\/p>\n

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Lectura sugerida: MENSAJE DE HUMBERTO MATURANA A LOS EDUCADORES: \u201cAMAR EDUCA\u201d<\/strong><\/a><\/p>\n

El profesor Humberto Maturana opina que todos estamos viviendo un momento muy especial y que \u201cnos lleva a darnos cuenta que somos humanidad, no somos seres aislados, por lo tanto, tal vez nos pueda inspirar a un vivir de conversaciones <\/strong>para colaborar y en el deseo de convivir en forma honesta\u201d. Su reflexi\u00f3n (consideramos) nos puede ayudar, como profesores, a prepararnos a dialogar con nuestros estudiantes y despejar el camino, para que con un pensamiento cr\u00edtico tengan la posibilidad \u201cde rechazar lo establecido, cambiar el rumbo y hacerse cargo de lo que hemos alterado y da\u00f1ado\u201d<\/strong>, los que estamos encargados de su educaci\u00f3n.<\/p>\n

Compartimos, por motivos \u00fanicamente educativos y de formaci\u00f3n permanente, partes de dos entrevistas con las respuestas del profesor Maturana<\/strong>, de quien ya hemos publicado anteriormente temas relacionados a con nuestro quehacer docente, que consideramos que nos pueden ayudar a tener mayores elementos de juicio<\/strong>, fortalecer nuestra realizaci\u00f3n individual como profesores y<\/strong> mejorar nuestro servicio en el proceso ense\u00f1anza \u2013 aprendizaje que prepara a los futuros ciudadanos<\/strong> para que sean capaces de mejorar el orden pol\u00edtico cultural,<\/strong> generador de las excesivas desigualdades que traen pobreza y sufrimiento material y espiritual, tan al descubierto ahora con la emergencia del Covid 19. cf \u00bfPARA QU\u00c9 SIRVE LA EDUCACI\u00d3N?, HUMBERTO MATURANA<\/strong><\/a><\/p>\n

RELACIONARSE DESDE LA EMOCI\u00d3N <\/strong>(02\u00b452\u201d)<\/h5>\n