{"id":49589,"date":"2020-07-30T20:09:57","date_gmt":"2020-07-31T00:09:57","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=49589"},"modified":"2023-10-15T19:13:57","modified_gmt":"2023-10-15T22:13:57","slug":"alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/","title":{"rendered":"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II)"},"content":{"rendered":"

El rol del maestro en el siglo XXI no est\u00e1 relacionado con la transmisi\u00f3n de conocimientos, es necesario ense\u00f1ar a pensar y tambi\u00e9n pensar para ense\u00f1ar. Pensar es la estrategia, por lo tanto, no hay que ense\u00f1ar ninguna estrategia para pensar. Cuando el maestro incita al estudiante para que piense, el contenido de la asignatura muestra su fragilidad, se desmoronan las recetas y los estudiantes se convencen de que no existe una verdad absoluta. <\/strong><\/p>\n

Esto, sin lugar a dudas, garantiza que ellos puedan enfrentarse a los cambios siempre constantes de la sociedad. Ahora bien, pensar no s\u00f3lo es una actividad intelectual o cognoscitiva, pensar implica problematizar la realidad, no s\u00f3lo contemplarla, por eso el pensamiento tiene que ser cr\u00edtico, creativo y reflexivo. Tanto el estudiante como el maestro deben ser pensadores que propongan soluciones a los diversos problemas que enfrentan. Se piensa para actuar no s\u00f3lo para conocer, lo cual exige investigar.<\/p>\n

No hay investigaci\u00f3n sin ense\u00f1anza, ni ense\u00f1anza sin investigaci\u00f3n. La investigaci\u00f3n, la b\u00fasqueda, la indagaci\u00f3n, son procesos inmanentes al acto de ense\u00f1ar, son cualidades inherentes al rol del maestro, quien busca, indaga e investiga para poder ense\u00f1ar. Por eso hablar de maestro investigador es una tautolog\u00eda, una redundancia, porque la investigaci\u00f3n es condici\u00f3n de la ense\u00f1anza, todo maestro es investigador, es redundante hablar del maestro investigador, lo que se necesita es que los maestros en nuestra praxis pedag\u00f3gica cotidiana nos asumamos como investigadores por el mismo hecho de ser maestros.<\/p>\n

Tal vez le pueda interesar leer: [Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte I)\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n

Los estudiantes nos pueden ense\u00f1ar mucho, no s\u00f3lo ellos aprenden de nosotros, sino que el maestro tambi\u00e9n aprende mucho de sus estudiantes. El maestro que se niega a aprender junto a sus estudiantes rompe la unidad dial\u00e9ctica entre ense\u00f1ar y aprender y se convierte en un ser elitista. Los estudiantes tienen un saber muy valioso que los maestros deber\u00edamos asumir. Nosotros no lo sabemos todo y tampoco lo ignoramos todo. Los estudiantes tampoco.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Todos los seres humanos sabemos algo y todos ignoramos algo, por eso siempre estamos aprendiendo entre todos. La idea de que el maestro sabe y por eso ense\u00f1a al estudiante que no sabe, es una idea autoritaria y excluyente que considera al estudiante un objeto. Tanto el maestro como los estudiantes son sujetos de la educaci\u00f3n. Ambos educan y son educados mutuamente. El conocimiento no es un dato, inm\u00f3vil, concluido, terminado, para ser transferido por quien lo adquiri\u00f3 a quien supuestamente todav\u00eda no lo posee.<\/p>\n

Los maestros son agentes mediadores entre el conocimiento y los estudiantes, estimulan el desarrollo de sus habilidades y destrezas, y fortalecen las actitudes y valores de \u00e9stos. El maestro no debe ser un dictador de clases, no debe ser un impartidor de asignaturas, su rol no es transferir a los estudiantes los conocimientos que \u00e9l ya se sabe. La asignatura no es un fin en s\u00ed misma, es un medio para cumplir una intencionalidad formativa. La asignatura es una herramienta educativa, es un pretexto para formar.<\/p>\n

El verdadero maestro devela las potencialidades de sus estudiantes, se concentra m\u00e1s en las virtudes y cualidades positivas que en sus defectos y fallas. El verdadero maestro contribuye a la emancipaci\u00f3n de sus estudiantes, es su liberador.<\/p>\n

El maestro del siglo XXI infunde confianza en sus estudiantes, transmite entusiasmo y deseo de aprender, es una persona bien preparada, un l\u00edder, pero su atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n no se dirige hacia la asignatura sino hacia el estudiante, para lo cual utiliza la pregunta problematizadora como mecanismo de activaci\u00f3n de la atenci\u00f3n, concentraci\u00f3n y motivaci\u00f3n de los estudiantes. El maestro del tercer milenio estimula el pensamiento, y no trasmite informaci\u00f3n ni conocimiento, no da respuestas, hace preguntas. Su estilo es socr\u00e1tico.<\/p>\n

La principal tarea del maestro del siglo XXI es entusiasmar al estudiante por el proceso de aprendizaje, estimular el deseo de aprender, crear el enigma.<\/p>\n

El maestro no debe darle a los estudiantes los conocimientos ya fabricados y hechos como si fuesen una cosa o un producto terminado, debe ense\u00f1arlos a descubrir el conocimiento que \u00e9l mismo ya se sabe, e incluso debe incitarlos a que transiten por caminos intelectuales desconocidos tambi\u00e9n para \u00e9l.<\/p>\n

Otras dos tareas urgentes y emergentes del maestro del siglo XXI son configurar y problematizar. El rol del maestro se cumple desde la configuraci\u00f3n, estableciendo relaciones, entrelazamientos e interconexiones, tomando al ser humano como centro, develando su condici\u00f3n bio-psico-social, y us\u00e1ndolo como puente para la ense\u00f1anza de las diversas asignaturas. La condici\u00f3n biogen\u00e9tica, neuropsicol\u00f3gica y sociocultural del ser humano deben convertirse en ejes articuladores de las estrategias pedag\u00f3gicas utilizadas por los maestros en su desempe\u00f1o.<\/p>\n

El maestro debe ser humilde, para sentirse a la altura de sus estudiantes y a la vez elevarse en un vuelo intelectual inalcanzable que estimule en ellos el deseo de volar para alcanzarlo. Debe estar cerca de sus estudiantes para que ellos logren alg\u00fan d\u00eda imitarlo y actuar como \u00e9l, pero tambi\u00e9n debe estar lejos de ellos para mantener vivo el deseo de alcanzarlo. Adem\u00e1s de conocer las particularidades psicol\u00f3gicas individuales de sus estudiantes, el maestro deber\u00e1 tambi\u00e9n aprender a conocerse a s\u00ed mismo y dominar sus conflictos personales antes de desarrollar su labor formativa.<\/p>\n

El rol del maestro es cient\u00edfico, pero tambi\u00e9n es art\u00edstico y sobre todo \u00e9tico. De nada sirve la aplicaci\u00f3n de las ciencias de la educaci\u00f3n en nuestra pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica si no somos \u00e9ticos y si no desarrollamos nuestra actividad con amor, pasi\u00f3n y con arte. Educar implica integrar las ciencias con la ternura.<\/p>\n

Los maestros debemos amar a nuestros estudiantes y demostrarles cari\u00f1o, comprensi\u00f3n, reconocimiento y consideraci\u00f3n, estimular su autoestima y potenciar sus capacidades. Nunca debemos mentir a nuestros estudiantes y mucho menos da\u00f1ar su imagen o hablar mal de ellos. Si lo que queremos expresar de ellos es algo negativo que realza sus defectos y errores, entonces es mejor callar, y hablar solamente para elogiarlos y resaltar sus virtudes y aciertos. A veces el silencio es muy elocuente.<\/p>\n

Educar es una actividad que requiere una alta vocaci\u00f3n, esta es una de las profesiones m\u00e1s nobles y humanas que existen, educar es un acto de amor y recepci\u00f3n humana, un acto de aceptaci\u00f3n sin condiciones, de reconocimiento del valor del otro. El maestro exitoso debe amar esta profesi\u00f3n, actuar con alegr\u00eda y felicidad, y sentirse atra\u00eddo por la novedad que representa cada estudiante con el que interact\u00faa, vibrar ante ellos, escucharlos, respetarlos, acompa\u00f1arlos en sus vicisitudes y \u00e9xitos, y entusiasmarlos por aprender cada d\u00eda m\u00e1s.<\/p>\n

Es esencial crear un clima de confianza en la educaci\u00f3n, para lo cual es de un alto valor poner sus conocimientos, experiencia y tiempo, a disposici\u00f3n de sus estudiantes, haci\u00e9ndoles saber que pueden contar con su colaboraci\u00f3n incondicional y ayuda desinteresada en cualquier momento que lo necesiten. En su desempe\u00f1o pedag\u00f3gico el maestro debe fomentar la creatividad de sus estudiantes, su originalidad y el autoaprendizaje, debe lograr la autodirecci\u00f3n de \u00e9stos e interesarse por ellos como seres humanos.<\/p>\n

Es cierto que el maestro no determina el aprendizaje del estudiante, pero s\u00ed influye, provoca, perturba, estimula y potencia, en el sentido de que el aprendizaje es un proceso interactivo. Finalmente, es preciso significar que la educaci\u00f3n debe promover el desarrollo de la capacidad cr\u00edtica en los estudiantes con el fin de que \u00e9ste tenga la posibilidad de optar, decidir y elegir libremente, y en este sentido el rol del maestro debe caracterizarse por el aporte de opciones, sin l\u00edmites establecidos, desde la pluralidad, la libertad y la confianza.<\/p>\n

El maestro del tercer milenio estimula el deseo y el entusiasmo por aprender, se preocupa por \u00e9stos m\u00e1s que por los propios contenidos de la asignatura que desarrolla. \u00c9stos son importantes pero no basta con ellos. El maestro tiene que develar el potencial axiol\u00f3gico y formativo que tienen los contenidos de las asignaturas, para despertar y estimular en sus estudiantes el deseo de aprender incluso fuera del aula de clases. El proceso formativo del estudiante debe extenderse hasta el hogar.<\/p>\n\n\n\n
\"\"
\nAutor:<\/strong> Alexander Ortiz Oca\u00f1a, ciudadano cubano-colombiano.
\nUniversidad del Magdalena Santa Marta, Colombia
\nDoctor en Ciencias Pedag\u00f3gicas, Universidad Pedag\u00f3gica de Holgu\u00edn, Cuba. Doctor Honoris Causa en Iberoam\u00e9rica, Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa (CIHCE), Lima. Per\u00fa. Mag\u00edster en Gesti\u00f3n Educativa en Iberoam\u00e9rica, CIHCE, Lima, Per\u00fa. Mag\u00edster en Pedagog\u00eda Profesional, Universidad Pedag\u00f3gica y Tecnol\u00f3gica de la Habana. Licenciado en Educaci\u00f3n.
\nCorreo electr\u00f3nico:<\/strong> aortiz@unimagdalena.edu.co<\/a> \/ <\/span>alexanderortiz2009@gmail.com<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

.<\/p>\n\t\t

\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t

[Alexander Ortiz] El giro emocional: devolverse hacia la apertura mental, mediante la Estrategia R\u00cdES: Respira, Inhala, Exhala y Suspira.<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El rol del maestro en el siglo XXI no est\u00e1 relacionado con la transmisi\u00f3n de conocimientos, es necesario…","protected":false},"author":1,"featured_media":49590,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"default","csco_page_header_type":"default","csco_page_load_nextpost":"default","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"csco_post_video_bg_volume":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1790,5156],"tags":[],"class_list":["post-49589","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-colaborador","category-z-colaboradores-alexander-ortiz","cs-entry","cs-video-wrap"],"yoast_head":"\n[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II) - 2026<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"El rol del maestro en el siglo XXI no est\u00e1 relacionado con la transmisi\u00f3n de conocimientos, en necesario ense\u00f1ar...\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II) - 2026\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"El rol del maestro en el siglo XXI no est\u00e1 relacionado con la transmisi\u00f3n de conocimientos, en necesario ense\u00f1ar...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Web del Maestro CMF\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/\" \/>\n<meta property=\"article:author\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-07-31T00:09:57+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-10-15T22:13:57+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-98.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1100\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"680\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Web del Maestro CMF\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@cmf_w\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@cmf_w\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"ScholarlyArticle\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5\"},\"headline\":\"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II)\",\"datePublished\":\"2020-07-31T00:09:57+00:00\",\"dateModified\":\"2023-10-15T22:13:57+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/\"},\"wordCount\":1513,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/07\\\/1-98.jpg\",\"articleSection\":[\"Z-Colaboradores\",\"Z-Colaboradores-Alexander-Ortiz\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/\",\"name\":\"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II) - 2026\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/07\\\/1-98.jpg\",\"datePublished\":\"2020-07-31T00:09:57+00:00\",\"dateModified\":\"2023-10-15T22:13:57+00:00\",\"description\":\"El rol del maestro en el siglo XXI no est\u00e1 relacionado con la transmisi\u00f3n de conocimientos, en necesario ense\u00f1ar...\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/07\\\/1-98.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/07\\\/1-98.jpg\",\"width\":1100,\"height\":680},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Z-Colaboradores\",\"item\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/category\\\/colaborador\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II)\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/\",\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"description\":\"Maestros al servicio de la educaci\u00f3n\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#organization\"},\"alternateName\":\"WMCMF\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#organization\",\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"alternateName\":\"WMCMF\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/01\\\/logo-wmcmf-2.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/01\\\/logo-wmcmf-2.png\",\"width\":200,\"height\":60,\"caption\":\"Web del Maestro CMF\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/WebdelMaestroCMF\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/cmf_w\",\"https:\\\/\\\/www.pinterest.com\\\/WMCMF\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/web-del-maestro-cmf\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/wmcmf\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UCDPSvjbdodE5sHnC3OxutHw\",\"https:\\\/\\\/mastodon.social\\\/@wmcmf\",\"https:\\\/\\\/www.tiktok.com\\\/@webdelmaestrocmf\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5\",\"name\":\"Web del Maestro CMF\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Web del Maestro CMF\"},\"description\":\"Esta Web se cre\u00f3 sin fines de lucro, con fines educativos, cient\u00edficos y acad\u00e9micos, para personas que tengan dificultades y\\\/o inconvenientes en visualizar el material original. El objetivo es entregar recursos, compartir experiencias y materiales que ayuden a los padres de familia, maestros y estudiantes en su actualizaci\u00f3n y formaci\u00f3n permanente, en bien de la Educaci\u00f3n.\",\"sameAs\":[\"http:\\\/\\\/webdelmaestrocmf.com\\\/portal\",\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/WebdelMaestroCMF\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/wmcmf\\\/\",\"https:\\\/\\\/cl.linkedin.com\\\/company\\\/web-del-maestro-cmf\",\"https:\\\/\\\/www.pinterest.com\\\/WMCMF\\\/publicaciones\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/cmf_w\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/@WMCMF\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II) - 2026","description":"El rol del maestro en el siglo XXI no est\u00e1 relacionado con la transmisi\u00f3n de conocimientos, en necesario ense\u00f1ar...","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II) - 2026","og_description":"El rol del maestro en el siglo XXI no est\u00e1 relacionado con la transmisi\u00f3n de conocimientos, en necesario ense\u00f1ar...","og_url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/","og_site_name":"Web del Maestro CMF","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","article_author":"https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","article_published_time":"2020-07-31T00:09:57+00:00","article_modified_time":"2023-10-15T22:13:57+00:00","og_image":[{"width":1100,"height":680,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-98.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Web del Maestro CMF","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@cmf_w","twitter_site":"@cmf_w","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"ScholarlyArticle","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/"},"author":{"name":"Web del Maestro CMF","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/person\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5"},"headline":"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II)","datePublished":"2020-07-31T00:09:57+00:00","dateModified":"2023-10-15T22:13:57+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/"},"wordCount":1513,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-98.jpg","articleSection":["Z-Colaboradores","Z-Colaboradores-Alexander-Ortiz"],"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/","name":"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II) - 2026","isPartOf":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-98.jpg","datePublished":"2020-07-31T00:09:57+00:00","dateModified":"2023-10-15T22:13:57+00:00","description":"El rol del maestro en el siglo XXI no est\u00e1 relacionado con la transmisi\u00f3n de conocimientos, en necesario ense\u00f1ar...","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/#primaryimage","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-98.jpg","contentUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-98.jpg","width":1100,"height":680},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-ii\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Z-Colaboradores","item":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/colaborador\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte II)"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#website","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/","name":"Web del Maestro CMF","description":"Maestros al servicio de la educaci\u00f3n","publisher":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#organization"},"alternateName":"WMCMF","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#organization","name":"Web del Maestro CMF","alternateName":"WMCMF","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo-wmcmf-2.png","contentUrl":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/logo-wmcmf-2.png","width":200,"height":60,"caption":"Web del Maestro CMF"},"image":{"@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","https:\/\/x.com\/cmf_w","https:\/\/www.pinterest.com\/WMCMF\/","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/web-del-maestro-cmf\/","https:\/\/www.instagram.com\/wmcmf\/","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCDPSvjbdodE5sHnC3OxutHw","https:\/\/mastodon.social\/@wmcmf","https:\/\/www.tiktok.com\/@webdelmaestrocmf"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/#\/schema\/person\/1072a2ed7bd960df8ef99a551fa35dc5","name":"Web del Maestro CMF","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23291dd5b5ae1077dcff3dbb04c3e02bd28403fa75af6d8787d5e97c5bbbe30b?s=96&d=mm&r=g","caption":"Web del Maestro CMF"},"description":"Esta Web se cre\u00f3 sin fines de lucro, con fines educativos, cient\u00edficos y acad\u00e9micos, para personas que tengan dificultades y\/o inconvenientes en visualizar el material original. El objetivo es entregar recursos, compartir experiencias y materiales que ayuden a los padres de familia, maestros y estudiantes en su actualizaci\u00f3n y formaci\u00f3n permanente, en bien de la Educaci\u00f3n.","sameAs":["http:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal","https:\/\/www.facebook.com\/WebdelMaestroCMF\/","https:\/\/www.instagram.com\/wmcmf\/","https:\/\/cl.linkedin.com\/company\/web-del-maestro-cmf","https:\/\/www.pinterest.com\/WMCMF\/publicaciones\/","https:\/\/x.com\/cmf_w","https:\/\/www.youtube.com\/@WMCMF"]}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-98.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":105999,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-giro-emocional-devolverse-hacia-la-apertura-mental-mediante-la-estrategia-ries-respira-inhala-exhala-y-suspira\/","url_meta":{"origin":49589,"position":0},"title":"[Alexander Ortiz] El giro emocional: devolverse hacia la apertura mental, mediante la Estrategia R\u00cdES: Respira, Inhala, Exhala y Suspira.","author":"Web del Maestro CMF","date":"12 junio, 2024","format":false,"excerpt":"La estrategia R\u00cdES, es un modelo Neuro-psico-educativo, que facilita el cuidado de la salud mental, a partir de la autogesti\u00f3n de las emociones. Este modelo describe las habilidades que debemos desarrollar para liberarnos de la c\u00e1rcel de nuestra mente, con el fin de alcanzar la autonom\u00eda psicol\u00f3gica y la apertura\u2026","rel":"","context":"En \u00abZ-Colaboradores\u00bb","block_context":{"text":"Z-Colaboradores","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/colaborador\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Banner-1-portada-imagen-10-1-2024-06-12T215842.738.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Banner-1-portada-imagen-10-1-2024-06-12T215842.738.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Banner-1-portada-imagen-10-1-2024-06-12T215842.738.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Banner-1-portada-imagen-10-1-2024-06-12T215842.738.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":49319,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-maestro-inverosimil-parte-i\/","url_meta":{"origin":49589,"position":1},"title":"[Alexander Ortiz] El maestro inveros\u00edmil (Parte I)","author":"Web del Maestro CMF","date":"21 julio, 2020","format":false,"excerpt":"Si reflexionamos sobre el quehacer pedag\u00f3gico de los maestros y los diversos modos de actuaci\u00f3n y conductas que \u00e9ste puede asumir, tendr\u00edamos que llegar a la conclusi\u00f3n que en su desempe\u00f1o el maestro podr\u00eda mostrar al menos una de tres posturas pedag\u00f3gicas: autoritaria, comprensiva o cr\u00edtica, seg\u00fan los intereses que\u2026","rel":"","context":"En \u00abZ-Colaboradores\u00bb","block_context":{"text":"Z-Colaboradores","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/colaborador\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-69.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-69.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-69.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-69.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-69.jpg?resize=1050%2C600&ssl=1 3x"},"classes":[]},{"id":48062,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-el-rol-del-maestro-en-medio-de-la-pandemia\/","url_meta":{"origin":49589,"position":2},"title":"[Alexander Ortiz] El rol del maestro en medio de la pandemia","author":"Web del Maestro CMF","date":"16 junio, 2020","format":false,"excerpt":"El rol de los maestros en medio de la pandemia se centra en su did\u00e1ctica. Es por ello que esta peque\u00f1a reflexi\u00f3n la oriento hacia aquellas cuestiones relacionadas con el ense\u00f1ar, el aprender y el evaluar, que son los tres procesos que dan vida a la did\u00e1ctica. Cinco roles para\u2026","rel":"","context":"En \u00abZ-Colaboradores\u00bb","block_context":{"text":"Z-Colaboradores","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/colaborador\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-97.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-97.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-97.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-97.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-97.jpg?resize=1050%2C600&ssl=1 3x"},"classes":[]},{"id":59456,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-calidad-de-la-educacion-en-tiempos-de-crisis\/","url_meta":{"origin":49589,"position":3},"title":"[Alexander Ortiz] Calidad de la educaci\u00f3n en tiempos de crisis","author":"Web del Maestro CMF","date":"17 febrero, 2021","format":false,"excerpt":"La calidad de la educaci\u00f3n en tiempos de crisis se determina por varios factores: recursos f\u00edsicos, tecnolog\u00edas, tiempo, configuraci\u00f3n del curr\u00edculo, disposici\u00f3n y voluntad de los estudiantes, etc. Una dimensi\u00f3n importante en la calidad de la educaci\u00f3n en tiempos de crisis es el rol del maestro y su capacidad de\u2026","rel":"","context":"En \u00abZ-Colaboradores\u00bb","block_context":{"text":"Z-Colaboradores","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/colaborador\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/1-copia-51.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/1-copia-51.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/1-copia-51.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/1-copia-51.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/1-copia-51.jpg?resize=1050%2C600&ssl=1 3x"},"classes":[]},{"id":48993,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-la-pregunta-es-mas-importante-que-la-respuesta\/","url_meta":{"origin":49589,"position":4},"title":"[Alexander Ortiz] La pregunta es m\u00e1s importante que la respuesta","author":"Web del Maestro CMF","date":"12 julio, 2020","format":false,"excerpt":"La investigaci\u00f3n es esencial para una educaci\u00f3n profunda que desarrolle el pensamiento de los estudiantes. Cuando un estudiante enfrenta un problema desconocido s\u00f3lo tiene dos alternativas de actuaci\u00f3n: o se queda inm\u00f3vil y desalentado, o aplica procedimientos rudimentarios de la intuici\u00f3n. El profesor debe respetar el derecho del estudiante a\u2026","rel":"","context":"En \u00abZ-Colaboradores\u00bb","block_context":{"text":"Z-Colaboradores","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/colaborador\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-34.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-34.jpg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-34.jpg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-34.jpg?resize=700%2C400&ssl=1 2x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/1-34.jpg?resize=1050%2C600&ssl=1 3x"},"classes":[]},{"id":49972,"url":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/alexander-ortiz-las-ensenanzas-de-jesus-y-la-educacion-que-sonamos\/","url_meta":{"origin":49589,"position":5},"title":"[Alexander Ortiz] Las ense\u00f1anzas de Jes\u00fas y la educaci\u00f3n que so\u00f1amos","author":"Web del Maestro CMF","date":"14 agosto, 2020","format":false,"excerpt":"La educaci\u00f3n redentora, reconciliadora y pacificadora[1] En los evangelios podemos encontrar infinidades de recomendaciones metodol\u00f3gicas de c\u00f3mo desempe\u00f1arnos en la educaci\u00f3n. Cristo es el ejemplo m\u00e1s fehaciente que debemos utilizar como paradigma did\u00e1ctico y axiol\u00f3gico para el uso de metodolog\u00edas de ense\u00f1anza y para establecer relaciones interpersonales significativas con nuestros\u2026","rel":"","context":"En \u00abZ-Colaboradores\u00bb","block_context":{"text":"Z-Colaboradores","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/category\/colaborador\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/1-7.jpeg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/1-7.jpeg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/1-7.jpeg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/1-7.jpeg?resize=700%2C400&ssl=1 2x, https:\/\/i0.wp.com\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/1-7.jpeg?resize=1050%2C600&ssl=1 3x"},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49589","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49589"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49589\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/49590"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49589"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=49589"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=49589"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}