{"id":48576,"date":"2020-06-30T20:24:50","date_gmt":"2020-07-01T00:24:50","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=48576"},"modified":"2022-02-12T20:41:23","modified_gmt":"2022-02-12T23:41:23","slug":"evaluacion-del-desempeno-docente-en-la-formacion-virtual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/evaluacion-del-desempeno-docente-en-la-formacion-virtual\/","title":{"rendered":"Evaluaci\u00f3n del desempe\u00f1o docente en la formaci\u00f3n virtual"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">Conscientes de la significaci\u00f3n de la actuaci\u00f3n docente en los procesos formativos (pues es una pieza clave de su funcionamiento y \u00e9xito, adem\u00e1s de ser un elemento esencial para cambiar, transformar y mejorar las pr\u00e1cticas educativas), y en los contextos de formaci\u00f3n virtual en particular, nos adentramos en la tem\u00e1tica de la evaluaci\u00f3n del desempe\u00f1o del docente que realiza su actividad profesional bien bajo la modalidad e-learning o b-learning.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">A partir de la revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica, nos aproximamos por una parte a la conceptualizaci\u00f3n y caracterizaci\u00f3n de los procesos docentes en la formaci\u00f3n virtual y su evaluaci\u00f3n, as\u00ed como al an\u00e1lisis de diferentes estudios y propuestas que nos permitan identificar los elementos y estrategias a considerar en la construcci\u00f3n de un modelo evaluativo.<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entendemos necesario plantear un modelo, que integrando las perspectivas de los diferentes agentes (profesor, estudiantes y directivos) y una combinaci\u00f3n de instrumentos (cuestionarios, autoinformes, porta&lt;folios, resultados del aprendizaje), se estructure en torno a las siguientes dimensiones: Conocimiento disciplinar, Conocimiento Pedag\u00f3gico, Conocimiento Tecnol\u00f3gico y Cumplimiento de Normas.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-48577 \" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-181.jpg\" alt=\"\" width=\"817\" height=\"613\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-181.jpg 480w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-181-300x225.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-181-110x83.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-181-200x150.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-181-380x285.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-181-255x191.jpg 255w\" sizes=\"auto, (max-width: 817px) 100vw, 817px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los an\u00e1lisis efectuados permitir\u00e1n el establecimiento de pol\u00edticas de evaluaci\u00f3n del desempe\u00f1o docente en procesos formativos bajo modalidad semipresencial u online; al mismo tiempo, se pueden establecer modelos de evaluaci\u00f3n que sirvan como pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica e investigadora, contemplando las visiones de sus diferentes actores: alumnos, docentes y directores o responsables acad\u00e9micos.<\/p>\n<p><strong>Este contenido ha sido publicado originalmente por <a href=\"http:\/\/revistas.uned.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">UNED Revistas Cient\u00edficas<\/a> en la siguiente direcci\u00f3n: <a href=\"http:\/\/revistas.uned.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">revistas.uned.es<\/a>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y\/o la carpeta en donde est\u00e1n alojados los libros, recursos y\/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuesti\u00f3n de d\u00edas (o seg\u00fan el tiempo transcurrido desde su publicaci\u00f3n), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensi\u00f3n.<\/p>\n<h3>ENLACE DE LECTURA:<\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a1Comparte y as\u00ed m\u00e1s docentes utilizar\u00e1n estos recursos\u00a0gratis! Muchas gracias.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" href=\"https:\/\/mega.nz\/folder\/32wUHJSS#tI8IiElf0V0AeqMXb4uALg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">EVALUACI\u00d3N DEL DESEMPE\u00d1O DOCENTE EN LA FORMACI\u00d3N VIRTUAL: IDEAS PARA LA CONFIGURACI\u00d3N DE UN MODELO<\/a><\/span><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-117708\" class=\"post-117708 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-descarga category-descargas-manuales-pdf category-pedagogia tag-aprendizaje tag-conducta-escolar tag-educacion-emocional-3 tag-estrategias-docentes tag-gestion-del-aula-2 tag-habilidades-socioemocionales tag-motivacion-2 tag-psicologia-educativa-2 tag-terapia-cognitivo-conductual-2 cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/que-es-la-terapia-cognitivo-conductual-y-por-que-es-una-herramienta-clave-para-el-docente-actual-descarga-el-manual-13-tecnicas-de-la-terapia-cognitivo-conductual-tcc\/\" class=\"pk-overlay-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/1AA-Banner-1-portada-imagen-10-1-copia-300x225.png\" class=\"attachment-pk-thumbnail size-pk-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<header>\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"pk-title\"><a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/que-es-la-terapia-cognitivo-conductual-y-por-que-es-una-herramienta-clave-para-el-docente-actual-descarga-el-manual-13-tecnicas-de-la-terapia-cognitivo-conductual-tcc\/\" rel=\"bookmark\">\u00bfQu\u00e9 es la Terapia Cognitivo-Conductual y por qu\u00e9 es una herramienta clave para el docente actual? 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