{"id":48154,"date":"2020-07-10T22:00:45","date_gmt":"2020-07-11T02:00:45","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=48154"},"modified":"2024-03-03T00:56:16","modified_gmt":"2024-03-03T03:56:16","slug":"yuval-noah-harari-los-profesores-debemos-ensenar-pensamiento-critico-comunicacion-colaboracion-y-creatividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/yuval-noah-harari-los-profesores-debemos-ensenar-pensamiento-critico-comunicacion-colaboracion-y-creatividad\/","title":{"rendered":"Yuval Noah Harari: Los profesores debemos ense\u00f1ar pensamiento cr\u00edtico, comunicaci\u00f3n, colaboraci\u00f3n y creatividad"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">El profesor <strong>Yuval Noah Harari<\/strong> (Haifa, Israel,1976), se doctor\u00f3 en la Universidad de Oxford y ahora es catedr\u00e1tico en el Departamento de Historia de la Universidad Hebrea de Jerusal\u00e9n. Es autor de Sapiens. De animales a dioses; Homo Deus. Breve historia del ma\u00f1ana, y 21 lecciones para el siglo XXI.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ganador de m\u00faltiples premios, el historiador y fil\u00f3sofo es consultado por l\u00edderes de todo el mundo, considera que la crisis del Covid 19 ha envuelto al mundo entero y <strong>necesita la pr\u00e1ctica de la solidaridad y generosidad internacionales<\/strong> para combatir la epidemia, y si confiamos en la ciencia, apartando las teor\u00edas de la conspiraci\u00f3n, podremos superar la crisis e incluso salir mucho m\u00e1s fortalecidos, <strong>siempre y cuando exista un liderazgo<\/strong> con \u201cun plan de salvataje econ\u00f3mico global\u00bb. (LA NACI\u00d3N).<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>EN LA BATALLA CONTRA EL CORONAVIRUS, A LA HUMANIDAD LE FALTA LIDERAZGO\u00a0<\/strong>(13\u00b418\u201d)<\/h2>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/FFRD7mFkv_I\" width=\"100%\" height=\"400\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde su reflexi\u00f3n, las medidas de emergencia, como <strong>la educaci\u00f3n a distancia<\/strong> <strong>se convertir\u00e1 en un elemento vital en la futura educaci\u00f3n mundia<\/strong>l; porque \u201cesa es la naturaleza de las emergencias. Avanzan r\u00e1pidamente los procesos hist\u00f3ricos. <strong>Las decisiones que en tiempos normales podr\u00edan llevar a\u00f1os de deliberaci\u00f3n se aprueban en cuesti\u00f3n de horas.<\/strong> Se ponen en servicio tecnolog\u00edas inmaduras e incluso peligrosas, porque los riesgos de no hacer nada son mayores. <strong>Pa\u00edses enteros sirven como conejillos de indias en experimentos sociales<\/strong> a gran escala. \u00bfQu\u00e9 sucede cuando todos trabajan desde casa y se comunican solo a distancia?<strong> \u00bfQu\u00e9 sucede cuando escuelas y universidades enteras se conectan? <\/strong>En tiempos normales, los gobiernos, las empresas y las juntas educativas <strong>nunca estar\u00edan de acuerdo en realizar tales experimentos<\/strong>. Pero estos no son tiempos normales. [&#8230;]\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les recomendamos leer esta publicaci\u00f3n de Yuval Noah Harari:\u00a0 <a href=\"https:\/\/translate.google.com\/translate?hl=es-419&amp;sl=en&amp;u=https:\/\/www.ft.com\/content\/19d90308-6858-11ea-a3c9-1fe6fedcca75&amp;prev=search\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>EL MUNDO DESPU\u00c9S DEL CORONAVIRUS |GRATIS PARA LEER<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como profesores, formados para ser expertos en ense\u00f1ar a aprender, sabemos que \u201c<strong>el estudio de la filosof\u00eda<\/strong> persigue, entre otras cosas, <strong>despertar, ejercitar y consolidar, en el docente, el deseo por ir m\u00e1s all\u00e1 de lo puramente aparente, en una din\u00e1mica de criticidad y capacidad de reflexi\u00f3n y valoraci\u00f3n \u00e9tica, est\u00e9tica y epist\u00e9mica permanente<\/strong>; &#8230; para atender, enfrentar y resolver los interrogantes y las propuestas educativas en tiempos, como este, de emergencia sanitaria mundial.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nuestro ejercicio profesional, debe ser no solo desde la pedagog\u00eda del \u00bfqu\u00e9? o del \u00bfc\u00f3mo?; sino tambi\u00e9n desde la panor\u00e1mica, para nada intrascendente, de los \u00bfpor qu\u00e9? y \u00bfpara qu\u00e9?; propiciando con ello el desarrollo de: \u00abla conciencia cr\u00edtica\u00bb, \u00abel di\u00e1logo inteligente\u00bb y \u00abla participaci\u00f3n pro-activa\u00bb (cf La filosof\u00eda y la formaci\u00f3n docente hacia la construcci\u00f3n y consolidaci\u00f3n de una praxis educativa m\u00e1s consciente, cr\u00edtica y participativa). Y este impulso de formaci\u00f3n permanente de los docentes, nos motiva para compartir con Ustedes este art\u00edculo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estamos frente al <strong>desaf\u00edo de inventar a una nueva ruta educativa<\/strong>, pero tambi\u00e9n obligados (por vocaci\u00f3n) a revisar la educaci\u00f3n desde la reflexi\u00f3n filos\u00f3fica del por qu\u00e9 y el para qu\u00e9. Necesitamos no interrumpir la formaci\u00f3n acad\u00e9mica apoyados por todos medios digitales posibles, respondi\u00e9ndonos a la pregunta: <strong>\u00bfQu\u00e9 es lo que deber\u00edamos ense\u00f1ar?\u00a0 <\/strong>Y el profesor Harari nos responde con lo que \u00e9l llama \u00ablas cuatro C\u00bb: <strong>pensamiento cr\u00edtico, comunicaci\u00f3n, colaboraci\u00f3n y creatividad.<\/strong> Y para esto necesitamos la ayuda especializada y puntual de la Filosof\u00eda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la educaci\u00f3n, con esta emergencia sanitaria mundial, se le abren nuevos panoramas \u201chay un mundo entero que conquistar\u201d. Pero uno de los interrogantes que debemos hacernos los profesores es: <strong>\u00bfC\u00f3mo escapar de un futuro tan dist\u00f3pico <\/strong>[RAE: Representaci\u00f3n ficticia de una sociedad futura de caracter\u00edsticas negativas causantes de la alienaci\u00f3n humana<strong>e inhumano? <\/strong>El profesor Harari ensaya esta respuesta: \u00abPuedes ser completamente feliz si cedes toda la autoridad a los algoritmos para que decidan por ti\u201d. [&#8230;] si deseas mantener cierto control sobre tu existencia personal y el control de tu vida, <strong>debes correr m\u00e1s r\u00e1pido que los algoritmos, m\u00e1s r\u00e1pido que Amazon o el gobierno<\/strong>, y conocerte antes a ti mismo que ellos\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les sugerimos leer las reflexiones anteriores (y algunas que vienen en las respuestas siguientes) en este art\u00edculo:<a href=\"https:\/\/www.elconfidencial.com\/alma-corazon-vida\/2018-09-20\/ninos-juventud-triunfar-harari_1616887\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong> LO QUE NECESITAN LOS NI\u00d1OS PARA TRIUNFAR EN EL 2050, SEG\u00daN HARARI<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por motivos \u00fanicamente educativos, compartimos con Ustedes, partes de cinco entrevistas (las cursivas y resaltados son nuestros), concedidas por el Profesor Harari, que esperamos los motive para leer (y quiz\u00e1 compartir) los di\u00e1logos completos, cuyos enlaces con las fuentes las indicamos al final de las partes escogidas libremente por nuestra redacci\u00f3n de la Web del Maestro CMF, movidos por la certeza que \u201c<strong>lo que los ni\u00f1os aprenden hoy probablemente sea irrelevante para 2050<\/strong>\u00ab. Somos profesores de una generaci\u00f3n que nos superar\u00e1 en el tiempo<strong>,<\/strong> y por eso <strong>debemos garantizarles que dispondr\u00e1n de un aprendizaje <\/strong>acorde a los grandes cambios que les aguardan luego esta pandemia del Covid 19<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>CRISTINA GALINDO: \u00bfQu\u00e9 es lo que m\u00e1s le preocupa de la tecnolog\u00eda?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201c[&#8230;]\u00a0Gracias al big data, <strong>la inteligencia artificial y el aprendizaje automatizado<\/strong>, por primera vez en la historia empieza a ser posible conocer a una persona mejor que ella misma, <strong>hackear a seres humanos<\/strong>, decidir por ellos. Adem\u00e1s, <strong>empezamos a tener el conocimiento biol\u00f3gico necesario para entender qu\u00e9 est\u00e1 pasando en su interior, en su cerebro. <\/strong>Tenemos cada vez una mayor comprensi\u00f3n de la biolog\u00eda. <strong>El gran tema son los datos biom\u00e9tricos<\/strong>. No se trata solo de los datos que dejas cuando haces clic en la web, lo que dices o ad\u00f3nde vas, sino de los datos que dicen qu\u00e9 pasa en el interior de tu cuerpo. Como la gente que utiliza aplicaciones que re\u00fanen informaci\u00f3n constante sobre la tensi\u00f3n arterial y las pulsaciones. <strong>Ahora un Gobierno puede seguir esos datos y, con el suficiente poder inform\u00e1tico,<\/strong> se puede llegar a un punto en que me entienda mejor que yo a m\u00ed mismo. Con esa informaci\u00f3n, <strong>puede f\u00e1cilmente empezar a manipularme y controlarme<\/strong> de la forma m\u00e1s efectiva que se ha visto nunca\u201d.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>CRISTINA GALINDO: \u00bfEso no suena un poco a ciencia-ficci\u00f3n?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201cYa <strong>estamos viendo c\u00f3mo la propaganda se dise\u00f1a de forma individual<\/strong>, porque existe suficiente informaci\u00f3n sobre cada uno de nosotros. Si quieres crear mucha tensi\u00f3n dentro de un pa\u00eds en relaci\u00f3n con la inmigraci\u00f3n, pones a unos cuantos hackers y trolls a difundir noticias falsas personalizadas. [&#8230;]\u00a0Y lo admite porque tiene tendencia a creer esas cosas. [&#8230;] Esto pas\u00f3 en las elecciones de Estados Unidos de 2016 y en la campa\u00f1a del Brexit\u201d. <a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2018\/08\/20\/eps\/1534781175_639404.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>YUVAL NOAH HARARI, EL AUTOR DE \u2018SAPIENS\u2019: \u201cLA TECNOLOG\u00cdA PERMITIR\u00c1 \u2018HACKEAR\u2019 A SERES HUMANOS\u201d<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esta misma l\u00ednea de pensamiento est\u00e1 el profesor coreano Byung-Chul Han,y que Usted puede comparar en este enlace: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/tag\/byung-chul-han\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>LA PANDEMIA, EN PARTICULAR, PONE DE RELIEVE LOS PROBLEMAS SOCIALES, LOS FALLOS Y LAS DIFERENCIAS DE CADA SOCIEDAD<\/strong><\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>EFE: \u00bfCu\u00e1les ser\u00e1n los efectos m\u00e1s importantes de la crisis del coronavirus?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201cCreo que es importante entender que <strong>estamos reescribiendo las reglas del juego.<\/strong> [&#8230;]\u00a0Estamos presenciando muchos experimentos en millones de personas, [&#8230;]\u00a0y no sabemos cu\u00e1les ser\u00e1n las consecuencias. Subrayar\u00eda dos elementos principales: <strong>primero, que no hay nada predeterminado<\/strong> en la manera de lidiar con esta crisis y que hay muchas opciones, no una sola y, <strong>segundo, que las decisiones que tomemos tendr\u00e1n un impacto durante a\u00f1os y d\u00e9cadas y reconfigurar\u00e1n el planeta<\/strong>. Mi principal preocupaci\u00f3n es que, debido a consideraciones cortoplacistas, <strong>la gente tome decisiones equivocadas<\/strong> [&#8230;]\u00a0Lo que elijamos en el pr\u00f3ximo mes o dos cambiar\u00e1 el mundo durante a\u00f1os o incluso d\u00e9cadas\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo relacionado: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/peter-senge-profesor-del-siglo-xxi-ensenar-lo-no-sabe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>PETER SENGE: EL PROFESOR DEL SIGLO XXI TIENE QUE ENSENAR LO NO SABE<\/strong><\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>EFE: \u00bfQu\u00e9 elementos positivos se pueden extraer de la situaci\u00f3n actual?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201cM\u00e1s all\u00e1 del entendimiento de la necesidad de <strong>mayor solidaridad global,<\/strong> [&#8230;]\u00a0enfrentar de manera m\u00e1s efectiva otros problemas globales, como <strong>el cambio clim\u00e1tico<\/strong>. En los \u00faltimos a\u00f1os se habl\u00f3 mucho sobre el peligro de una epidemia y gobiernos y ciudadanos <strong>no invirtieron esfuerzos suficientes para prepararse, <\/strong>porque siempre es m\u00e1s f\u00e1cil enfocarse en las preocupaciones inmediatas que en peligros futuros. Pero ahora nos damos cuenta de que <strong>fue un error enorme no prepararnos para esta eventualidad<\/strong>, y espero que aprendamos la lecci\u00f3n [&#8230;] <strong>Otra lecci\u00f3n positiva es la importancia de la educaci\u00f3n cient\u00edfica y la confianza en la ciencia y en sus expertos<\/strong>. [&#8230;]\u00a0Ahora entendemos la inmensa importancia de escuchar a estos expertos, que nos digan qu\u00e9 est\u00e1 pasando y qu\u00e9 debemos hacer\u201d. <a href=\"https:\/\/www.eltiempo.com\/mundo\/mas-regiones\/entrevista-a-yuval-noah-harari-sobre-el-coronavirus-481844\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>ELEGIREMOS ENTRE UNIR A LA HUMANIDAD O EL EGO\u00cdSMO: HARARI<\/strong><\/a><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-48157 \" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-115.jpg\" alt=\"\" width=\"723\" height=\"406\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-115.jpg 602w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-115-300x168.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-115-110x62.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-115-200x112.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-115-380x213.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-115-255x143.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1-115-550x309.jpg 550w\" sizes=\"auto, (max-width: 723px) 100vw, 723px\" \/><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>MATTHIAS SMICHT: Estos d\u00edas, cuando se despierta por la ma\u00f1ana, \u00bfno le parece estar dentro de una pel\u00edcula de cat\u00e1strofes o en una distop\u00eda de ciencia ficci\u00f3n?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201cEsa es la ventaja que tenemos los <strong>historiadores; a lo largo de mi carrera he<\/strong> le\u00eddo mucho sobre epidemias y situaciones de excepci\u00f3n. Algunas cosas me resultan familiares. Lo que estamos viviendo no es ciencia ficci\u00f3n, solo el normal discurrir de la historia\u201d.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>MATTHIAS SMICHT: \u00bfEl comportamiento de la sociedad le da m\u00e1s miedo que la propia enfermedad?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201cEl mayor peligro son las personas, no el virus. Si colaboramos a nivel nacional e internacional, saldremos adelante sin ninguna duda. Pero <strong>el problema de verdad es la falta de unidad global.<\/strong> Creo que las cuarentenas y los confinamientos son medidas pertinentes, pero deber\u00edan llevarse a cabo de manera coordinada en todo el mundo. <strong>Necesitamos colaboraci\u00f3n e intercambio con otros pa\u00edses, pero lo que est\u00e1 ocurriendo en estos momentos es terrible.<\/strong> En lugar de una producci\u00f3n conjunta de test, ropa de protecci\u00f3n y respiradores y de un reparto coordinado entre todos los pa\u00edses, lo que <strong>estamos viendo es que los m\u00e1s ricos tratan de hacerse con todo. Cada uno va a lo suyo.<\/strong> Los estados tendr\u00edan que tenderse la mano en vez de dejar de lado a las v\u00edctimas. <strong>Deber\u00edan compartir informaci\u00f3n honesta y veraz y no pensar solo en su econom\u00eda<\/strong>. Pero eso exigir\u00eda un elevado nivel de confianza internacional\u201d.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>MATTHIAS SMICHT: \u00bfLa gente solo aprende cuando teme por su vida?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201cPor suerte, <strong>no es la \u00fanica forma, pero s\u00ed la m\u00e1s efectiva<\/strong>. [&#8230;] Ahora es la humanidad en su conjunto la que tiene la oportunidad de reflexionar sobre c\u00f3mo hemos vivido durante las \u00faltimas d\u00e9cadas. Y sobre <strong>qu\u00e9 cosas probablemente deber\u00edamos cambiar<\/strong> cuando la crisis haya pasado\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Art\u00edculo recomendado: <a href=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/la-educacion-digital-tendencias-y-cambios-educativos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>LA EDUCACI\u00d3N DIGITAL: TENDENCIAS Y CAMBIOS-EDUCATIVOS <\/strong><\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>MATTHIAS SMICHT: El virus est\u00e1 demostrando que todos pertenecemos a la misma especie.<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201cPara el virus no hay europeos, chinos o iran\u00edes. <a href=\"https:\/\/www.xlsemanal.com\/personajes\/20200412\/yuval-noah-harari-despues-coronavirus-mundo-crisis-historia.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Todos somos Homo sapiens: es un gran descubrimiento<\/strong>\u201d. <strong>YUVAL NOAH HARARI: \u00abSUPERAREMOS LA PANDEMIA, PERO CORREMOS EL PELIGRO DE DESPERTAR A UN MUNDO DIFERENTE\u00bb<\/strong><\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>F\u00c9LIX BADIA: \u00bfC\u00f3mo ser\u00e1 el mundo el d\u00eda despu\u00e9s del coronavirus?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201c<strong>Somos nosotros quien tenemos que decidirlo<\/strong>. La actual pandemia no nos empuja hacia un futuro de forma determinista; es m\u00e1s, <strong>nos obliga a hacer muchas elecciones.<\/strong> Y elecciones diferentes dar\u00e1n forma a futuros diferentes\u201d.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>F\u00c9LIX BADIA: Usted ha dicho que las sociedades de las pr\u00f3ximas d\u00e9cadas depender\u00e1n de las decisiones que tomemos en el futuro inmediato. \u00bfEstamos, pues, en un momento cr\u00edtico de cambio para la humanidad?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201cS\u00ed. <strong>La historia se est\u00e1 acelerando<\/strong>: el viejo libro de reglas est\u00e1 quedando hecho trizas y el nuevo se est\u00e1 todav\u00eda escribiendo. Hemos entrado en un momento muy fluido hist\u00f3ricamente. <strong>Estamos llevando a cabo inmensos experimentos sociales<\/strong> con centenares de millones de personas: [&#8230;]\u00a0<strong>universidades y escuelas han pasado a la ense\u00f1anza online<\/strong>; [&#8230;]\u00a0gobiernos y personas individuales, est\u00e1n intentando hacer cosas que hace unos pocos meses hubieran sonado totalmente imposibles. [&#8230;]\u00a0Pronto <strong>un nuevo orden emerger\u00e1 y se solidificar\u00e1<\/strong>, y, por tanto, el momento de influir en la direcci\u00f3n de la historia es este\u201d.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>F\u00c9LIX BADIA<\/strong>: <strong>\u00bfEs optimista o pesimista?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201cNo puedo predecir el futuro, s\u00f3lo puedo intentar influir en las decisiones que se toman en el presente. En \u00faltima instancia, creo que nuestros mayores enemigos en esta crisis no son los virus. <strong>Nuestros mayores enemigos son nuestros demonios internos: el odio, la codicia y la ignorancia. <\/strong>[&#8230;] Por otro lado, si en este momento de crisis <strong>mostramos solidaridad con otra gente <\/strong>de todo el mundo; <strong>si ayudamos generosamente a los m\u00e1s necesitados<\/strong>; si fortalecemos nuestra <strong>confianza en la ciencia y en medios de comunicaci\u00f3n responsable<\/strong>s, ser\u00e1 mucho m\u00e1s f\u00e1cil vencer a esta epidemia, y finalmente viviremos en un mundo mucho mejor\u201d. <a href=\"https:\/\/www.lavanguardia.com\/internacional\/20200419\/48563857713\/yuval-harari-coronavirus-politica-epidemia.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>YUVAL HARARI: \u201cHAY QUE CONTROLAR QU\u00c9 HACEN LOS POL\u00cdTICOS EN ESTE PRECISO MOMENTO\u201d<\/strong><\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>HUGO ALCONADA: Dado que somos animales sociales en confinamiento solitario (o casi) en tantos pa\u00edses, \u00bfpuede esta pandemia modificar de alg\u00fan modo y en forma permanente la forma en que trabajamos e interactuamos?<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>YUVAL HARARI:<\/strong> \u201c<strong>No cambiar\u00e1 la naturaleza humana<\/strong>, pero definitivamente <strong>cambiar\u00e1 muchas instituciones<\/strong>. [&#8230;]\u00a0Por eso, cuando la crisis concluya, no creo que mi universidad vuelva a como estaba antes. Otro ejemplo es con el uso de robots. [&#8230;]\u00a0Ahora hay una necesidad imperiosa de personal de atenci\u00f3n y los robots son ideales porque no pueden infectarse. Much\u00edsimas instituciones comenzar\u00e1n a usar robots para m\u00e1s y m\u00e1s trabajos y cuando termine la crisis no estoy seguro que los robots vuelvan al dep\u00f3sito. Permanecer\u00e1n en al menos algunos de esos trabajos. <strong>Est\u00e1 claro que para fines de 2020 viviremos en un mundo nuevo<\/strong>. Espero que sea un mundo mejor\u201d. <strong>YUVAL NOAH HARARI: \u00abLA FALTA DE SOLIDARIDAD GLOBAL Y DE LIDERAZGO REPRESENTA UN PELIGRO INMENSO PARA LA HUMANIDAD\u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\u201c\u00bfRecorreremos el camino de la desuni\u00f3n, o adoptaremos el camino de la solidaridad global? Si elegimos la desuni\u00f3n, esto no solo prolongar\u00e1 la crisis, sino que probablemente dar\u00e1 lugar a cat\u00e1strofes a\u00fan peores en el futuro. Si elegimos la solidaridad global, ser\u00e1 una victoria no solo contra el coronavirus, sino contra todas las futuras epidemias y crisis que podr\u00edan asaltar a la humanidad en el siglo XXI\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>REDACCI\u00d3N WEB DEL MAESTRO CMF<\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-118510\" class=\"post-118510 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-entrevistas category-noticias tag-aprendizaje tag-aula tag-docentes tag-educacion-2 tag-estudiantes tag-filosofia-2 tag-formacion-2 tag-inteligencia tag-jose-antonio-marina tag-pedagogia-2 tag-pensamiento-critico-2 cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay 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rel=\"bookmark\">Jos\u00e9 Antonio Marina: Si no ten\u00e9is pensamiento cr\u00edtico, o si no hay pensamiento cr\u00edtico, la manipulaci\u00f3n va a ser muy sencilla<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div><!-- .post-inner -->\n\n\t\t\t<\/div><!-- .post-outer -->\n\t\t<\/article>\n\t\t\t<article id=\"post-113504\" class=\"post-113504 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-entrevistas category-noticias tag-alumno tag-begona-ibarrola-2 tag-desmotivado tag-vago cs-entry cs-video-wrap\">\n\t\t\t<div class=\"pk-post-outer\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-post-inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"entry-thumbnail\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay pk-overlay-ratio pk-ratio-landscape\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"pk-overlay-background\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a 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