{"id":47688,"date":"2023-01-14T19:45:26","date_gmt":"2023-01-14T22:45:26","guid":{"rendered":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/?p=47688"},"modified":"2023-09-29T16:14:13","modified_gmt":"2023-09-29T19:14:13","slug":"70-libros-exclusivos-que-todo-docente-deberia-de-leer-y-5-de-ellos-descargables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/70-libros-exclusivos-que-todo-docente-deberia-de-leer-y-5-de-ellos-descargables\/","title":{"rendered":"70 libros para docentes sobre tecnolog\u00eda en el aula e inteligencia emocional"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">El mundo actual est\u00e1 en constante cambio y la educaci\u00f3n no escapa a esta realidad. Conoce m\u00e1s de 50 libros que te ayudar\u00e1n a afrontar estos cambios y ser un docente innovador.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Las <strong>Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n<\/strong> (TICs) est\u00e1n revolucionando el mundo y la manera de hacer las cosas; por ejemplo, la forma en que las personas aprenden y acceden al conocimiento. Estar al tiro con las nuevas <strong>tecnolog\u00edas es fundamental para los docentes<\/strong>, ya que est\u00e1n formando estudiantes a los que no se motiva solamente mediante libros de texto. Los millenials o nativos digitales son personas inquietas que est\u00e1n todo el tiempo alrededor de una herramienta tecnol\u00f3gica. Chequea la lista de <strong>20 libros para docentes que te ayudar\u00e1n a estar actualizado sobre las herramientas tecnol\u00f3gicas<\/strong> actuales y a hablar el idioma de tus alumnos.<\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los docentes deben reciclarse y aprender sobre TICs y herramientas tecnol\u00f3gicas para interesar y motivar a los alumnos de hoy en d\u00eda; j\u00f3venes digitales que \u201cnacieron con una tableta bajo el brazo\u201d. Chequea la lista de <strong>20 libros que te ayudar\u00e1n a amigarte con la tecnolog\u00eda<\/strong> y, como consecuencia, a entender mejor las necesidades de tus alumnos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cPuede visualizarlos en estos enlaces que podr\u00edan tener restricciones de las normas de Derecho de Autor.\u201d<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/educacion.editorialaces.com\/categoria_portfolio\/pl-2020-docentes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-44390\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17.jpg\" alt=\"\" width=\"1100\" height=\"680\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17.jpg 1100w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17-300x185.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17-1024x633.jpg 1024w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17-768x475.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17-110x68.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17-200x124.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17-380x235.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17-255x158.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17-550x340.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/2-17-800x495.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 1100px) 100vw, 1100px\" \/><\/a><\/p>\n<h5><strong>20 libros para docentes sobre la tecnolog\u00eda en el aula &#8211; Enlaces de lectura<\/strong><\/h5>\n<ol>\n<li>Escuelas creativas de Ken Robinson:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=GakWCgAAQBAJ&amp;pg=PT310&amp;lpg=PT310&amp;dq=Escuelas+creativas:+La+revoluci%C3%B3n+que+est%C3%A1+transformando+la+educaci%C3%B3n+PDF&amp;source=bl&amp;ots=oWRO-jLCC_&amp;sig=vQcV9-y0-Yt4LulDB33aLvBZQxs&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiFx5Wq28DTAhUFMSYKHbYFAEI4ChDoAQgqMAI#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>C\u00f3mo triunfan los ni\u00f1os de Paul Tough:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=9sWRBAAAQBAJ&amp;printsec=frontcover&amp;dq=C%C3%B3mo+triunfan+los+ni%C3%B1os+de+Paul+Tough++PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwjZuYuz3MDTAhUE8CYKHfTNAxoQ6AEIKjAB#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>Mobile Learning: nuevas realidades en el aula, de Ra\u00fal Santiago:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=AULhBgAAQBAJ&amp;pg=PT491&amp;dq=Mobile+Learning:+nuevas+realidades+en+el+aula,+de+Ra%C3%BAl+Santiago++PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiCgtfO3MDTAhUMziYKHVCmDa8Q6AEIIzAA#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>La nueva educaci\u00f3n de C\u00e9sar Bona:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=iFA2CgAAQBAJ&amp;printsec=frontcover&amp;dq=La+nueva+educaci%C3%B3n+de+C%C3%A9sar+Bona++PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwjG1sXq3MDTAhWG8CYKHWhdA0wQ6AEIKTAB#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>De cero a uno: c\u00f3mo inventar el futuro de Peter Thiel: <a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=3bYuBgAAQBAJ&amp;printsec=frontcover&amp;dq=De+cero+a+uno:+c%C3%B3mo+inventar+el+futuro+de+Peter+Thiel++PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiVhZ-A3cDTAhXGbiYKHTAzA8MQ6AEIIzAA#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>Crear hoy la escuela de ma\u00f1ana: la educaci\u00f3n y el futuro de nuestros hijos de Richard Gerver:\u00a0<a href=\"http:\/\/innovacioneducativa-sm.aprenderapensar.net\/files\/2012\/05\/139934_Crear-hoy-la-escuela-del-ma%C3%B1ana2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>Inteligencias m\u00faltiples, la teor\u00eda en la pr\u00e1ctica, de Howard Gardner:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=I_ntBgAAQBAJ&amp;printsec=frontcover&amp;dq=Inteligencias+m%C3%BAltiples,+la+teor%C3%ADa+en+la+pr%C3%A1ctica,+de+Howard+Gardner++PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiM-t2v3cDTAhXB7iYKHfFnBgoQ6AEILTAC#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>Dispositivos Digitales M\u00f3viles en Educaci\u00f3n de Esteban V\u00e1zquez-Cano y Mar\u00eda Luisa Sevillano:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=C8fDCQAAQBAJ&amp;printsec=frontcover&amp;dq=Dispositivos+Digitales+M%C3%B3viles+en+Educaci%C3%B3n+de+Esteban+V%C3%A1zquez-Cano+y+Mar%C3%ADa+Luisa+Sevillano++PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiAv7PK3cDTAhVF4CYKHSDvAPQQ6AEIIzAA#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>rEDUvolution, de Mar\u00eda Acaso:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=sQMJAgAAQBAJ&amp;printsec=frontcover&amp;dq=rEDUvolution,+de+Mar%C3%ADa+Acaso++PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwil546I3sDTAhVGVyYKHTZjAlwQ6AEIITAA#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>Aprendiendo con videojuegos: Jugar es pensar dos veces de E. Montero:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=A2OMtro3444C&amp;pg=PA87&amp;dq=Aprendiendo+con+videojuegos:+Jugar+es+pensar+dos+veces+de+E.+Montero++PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwinnvaY3sDTAhXGbiYKHTAzA8MQ6AEIJTAA#v=onepage&amp;q=Aprendiendo%20con%20videojuegos%3A%20Jugar%20es%20pensar%20dos%20veces%20de%20E.%20Montero%20%20PDF&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>Servicios Google como herramienta educativa Joaqu\u00edn P. Mart\u00edn:<\/li>\n<li>Nuevos escenarios digitales de Julio Barroso Osuna y Julio Cabero Almenara:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=RsiUBQAAQBAJ&amp;dq=editions:ISBN8436828305&amp;hl=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>Gu\u00eda de tecnolog\u00eda, comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n para profesores, de Jos\u00e9 Manuel P\u00e9rez Tornero y Santiago Tejedor:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=AhVOCgAAQBAJ&amp;pg=PT158&amp;lpg=PT158&amp;dq=Gu%C3%ADa+de+tecnolog%C3%ADa,+comunicaci%C3%B3n+y+educaci%C3%B3n+para+profesores+PDF&amp;source=bl&amp;ots=irX9D76aIT&amp;sig=vvnicbW10YAO8WkgUbXubaFEWwk&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwj6oKCd38DTAhXISiYKHVlkBUUQ6AEIRDAG#v=onepage&amp;q=Gu%C3%ADa%20de%20tecnolog%C3%ADa%2C%20comunicaci%C3%B3n%20y%20educaci%C3%B3n%20para%20profesores%20PDF&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>El profesor cibernauta de Antonio Bartolom\u00e9:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=hfMpsbkb99gC&amp;pg=PA96&amp;dq=El+profesor+cibernauta+de+Antonio+Bartolom%C3%A9+PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwjXidLM38DTAhWGYiYKHa7XDwsQ6AEIIzAA#v=onepage&amp;q=El%20profesor%20cibernauta%20de%20Antonio%20Bartolom%C3%A9%20PDF&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>El mundo necesita un nuevo curr\u00edculo: habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar, de Marc Prensky:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.edicionessm.cl\/descargas\/doc\/Prensky-15-10-Chile-SM-04-Spanish.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>Artefactos digitales. Una escuela digital para la educaci\u00f3n de hoy de Fernando Trujillo:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=BQsvBQAAQBAJ&amp;pg=PA135&amp;dq=Artefactos+digitales.+Una+escuela+digital+para+la+educaci%C3%B3n+de+hoy+de+Fernando+Trujillo+PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiTsLav4MDTAhVKNSYKHbNmAI8Q6AEIITAA#v=onepage&amp;q=Artefactos%20digitales.%20Una%20escuela%20digital%20para%20la%20educaci%C3%B3n%20de%20hoy%20de%20Fernando%20Trujillo%20PDF&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>La educaci\u00f3n en el laberinto tecnol\u00f3gico. De la escritura a las m\u00e1quinas digitales de Manuel Area.:\u00a0<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=HINpAAAACAAJ&amp;dq=La+educaci%C3%B3n+en+el+laberinto+tecnol%C3%B3gico+PDF&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwic4KrU4MDTAhWM6SYKHecBA8oQ6AEIUTAJ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<li>Propuestas para una escuela en el siglo XXI, de Fernando Trujillo Saez:<\/li>\n<li>Nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la educaci\u00f3n de Julio Cabero:\u00a0<a href=\"http:\/\/investigacion.ilce.edu.mx\/panel_control\/doc\/capitulo2-cabero.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital\u00a0<\/a><\/li>\n<li>El proyecto Facebook y la posuniversidad de Alejandro Piscitelli:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.codajic.org\/sites\/www.codajic.org\/files\/El%20Proyecto%20Facebook.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00edralo aqu\u00ed en formato digital<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<h5><strong>20 libros para docentes sobre la tecnolog\u00eda en el aula &#8211; Enlaces de compra<\/strong><\/h5>\n<ol>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Escuelas creativas de Ken Robinson \" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/1101910801\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=1101910801&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=TB4VOZP6MNQB5T6I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Escuelas creativas de Ken Robinson<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"C\u00f3mo triunfan los ni\u00f1os de Paul Tough\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8490610894\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8490610894&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=NUFMOEQAMQK7D2AC\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">C\u00f3mo triunfan los ni\u00f1os de Paul Tough<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Mobile Learning: nuevas realidades en el aula, de Ra\u00fal Santiago\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B00U6EJKVA\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B00U6EJKVA&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=WGKHYR34O4GV42JW\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Mobile Learning: nuevas realidades en el aula, de Ra\u00fal Santiago<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\" La nueva educaci\u00f3n, de C\u00e9sar Bona\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B012BN3VQI\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B012BN3VQI&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=4KJ3BNVRIDDURJPI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La nueva educaci\u00f3n de C\u00e9sar Bona<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"De cero a uno: c\u00f3mo inventar el futuro, de Peter Thiel\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B00SA6ANIK\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B00SA6ANIK&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=6ACDDEDLCAV3V733\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">De cero a uno: c\u00f3mo inventar el futuro de Peter Thiel<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Crear hoy la escuela de ma\u00f1ana: la educaci\u00f3n y el futuro de nuestros hijos, de Richard Gerver\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B008HB4S6G\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B008HB4S6G&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=45FJZY2KYVJMSSLW\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Crear hoy la escuela de ma\u00f1ana: la educaci\u00f3n y el futuro de nuestros hijos de Richard Gerver<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\" Inteligencias m\u00faltiples, de Howard Gardner\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8449318068\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8449318068&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=GTOUM62LMAOUZU7I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Inteligencias m\u00faltiples, la teor\u00eda en la pr\u00e1ctica, de Howard Gardner<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Dispositivos Digitales M\u00f3viles en Educaci\u00f3n de Esteban V\u00e1zquez-Cano y Mar\u00eda Luisa Sevillano\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8427721005\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8427721005&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=FQPNY4PPULZT4TQE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Dispositivos Digitales M\u00f3viles en Educaci\u00f3n de Esteban V\u00e1zquez-Cano y Mar\u00eda Luisa Sevillano)<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"rEDUvolution, de Mar\u00eda Acaso\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B00F590NJY\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B00F590NJY&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=O4OUAHQVXVLDRXL7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">rEDUvolution, de Mar\u00eda Acaso<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Aprendiendo con videojuegos: Jugar es pensar dos veces de E. Montero\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B00GIPMX4M\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B00GIPMX4M&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=5NURCJGJ6JT6JTF3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Aprendiendo con videojuegos: Jugar es pensar dos veces de E. Montero<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Servicios Google como herramienta educativa Joaqu\u00edn P. Mart\u00edn\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/844152971X\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=844152971X&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=AUNE46S2RN6THYJ7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Servicios Google como herramienta educativa Joaqu\u00edn P. Mart\u00edn<\/a><\/li>\n<li>1<a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Nuevos escenarios digitales de Julio Barroso Osuna y Julio Cabero Almenara\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8436828305\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8436828305&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=FOMZYIUE4S3LCYEV\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Nuevos escenarios digitales de Julio Barroso Osuna y Julio Cabero Almenara<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\" Gu\u00eda de tecnolog\u00eda, comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n para profesores, de Jos\u00e9 Manuel P\u00e9rez Tornero y Santiago Tejedor\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8490641048\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8490641048&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=QYDBUC42YE3X67KN\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Gu\u00eda de tecnolog\u00eda, comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n para profesores, de Jos\u00e9 Manuel P\u00e9rez Tornero y Santiago Tejedor<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"El profesor cibernauta de Antonio Bartolom\u00e9\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8478276750\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8478276750&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=7BXHLYRRBEJIAPUC\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El profesor cibernauta de Antonio Bartolom\u00e9<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\" El mundo necesita un nuevo curr\u00edculo: habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar, de Marc Prensky\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B01977NR5Q\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B01977NR5Q&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=G6FHUQ5FCONPONOL\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El mundo necesita un nuevo curr\u00edculo: habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar, de Marc Prensky<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Artefactos digitales. Una escuela digital para la educaci\u00f3n de hoy de Fernando Trujillo\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B00Y0OR4LU\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B00Y0OR4LU&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=4KFENVNH5X3JP5KS\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Artefactos digitales. Una escuela digital para la educaci\u00f3n de hoy de Fernando Trujillo<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"La educaci\u00f3n en el laberinto tecnol\u00f3gico. De la escritura a las m\u00e1quinas digitales de Manuel Area.\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8480637404\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8480637404&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=ASNW3CG4SBGEEGJA\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La educaci\u00f3n en el laberinto tecnol\u00f3gico. De la escritura a las m\u00e1quinas digitales de Manuel Area.<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Propuestas para una escuela en el siglo XXI, de Fernando Trujillo Saez\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8483197715\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8483197715&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=4V4RIMBNLNVLSNOQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Propuestas para una escuela en el siglo XXI, de Fernando Trujillo Saez<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la educaci\u00f3n de Julio Cabero\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8498283868\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8498283868&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=XYNHE6QGXVNYZNOM\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la educaci\u00f3n de Julio Cabero<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"El proyecto Facebook y la posuniversidad de Alejandro Piscitelli\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/9871496044\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=9871496044&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=TVGF7UTZHFYTPEJI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El proyecto Facebook y la posuniversidad de Alejandro Piscitelli<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>1.\u00a0El proyecto Facebook y la posuniversidad de Alejando Piscitelli<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el 2009, la Universidad de Buenos Aires puso\u00a0en marcha el \u201cproyecto Facebook\u201d con el \u00fanico objetivo de construir y formar un entorno colaborativo y abierto de educaci\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/-\/es\/ALEJANDRO-PISCITELLI\/dp\/9871496044\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de compra<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.codajic.org\/sites\/www.codajic.org\/files\/El%20Proyecto%20Facebook.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de lectura<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2. Ense\u00f1ar a ser nativos Digitales de Marc Prensky<br \/>\n<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Prensky, es un reconocido gur\u00fa en el \u00e1mbito de las estrategias de educaci\u00f3n, y en esta obra nos habla sobre la tecnolog\u00eda y las formas de calmar los temores que algunos padres y docentes tienen cuando se enfrentan a ella.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/-\/es\/Marc-Prensky\/dp\/846755228X\/ref=sr_1_fkmr0_1?__mk_es_US=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;keywords=teach+to+be+native+prensky+marc+digital&amp;qid=1581886589&amp;s=books&amp;sr=1-1-fkmr0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de compra<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.redalyc.org\/pdf\/155\/15537098002.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de lectura<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>3. Padres Brillantes, maestros fascinantes de Augusto Cury<br \/>\n<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el presente libro, se ha convertido en una referencia muy destacada en pa\u00edses como Portugal y Brasil, y en \u00e9l se hablan diversas situaciones que tratan de responder a la pregunta de educar en la excelencia.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/-\/es\/Augusto-Jorge-Cury\/dp\/840806360X\/ref=sr_1_fkmr1_1?__mk_es_US=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;keywords=3.+Padres+Brillantes%2C+maestros+fascinantes+de+Augusto+Cury&amp;qid=1581886638&amp;s=books&amp;sr=1-1-fkmr1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de compra<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.codajic.org\/sites\/www.codajic.org\/files\/padres_brillantes_maestros_facinantes.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de lectura<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>4. rEDUvolution Hacer la revoluci\u00f3n en la educaci\u00f3n de Mar\u00eda Acaso<br \/>\n<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">La autora es una profesora de educaci\u00f3n art\u00edstica en la Universidad Complutense de Madrid y miembro colectivo \u201cPedagog\u00edas Invisibles\u201d, ella nos propone iniciar la revoluci\u00f3n educativa a trav\u00e9s de 5 ejes; cambiar la din\u00e1mica de poder, habitar el aula, pasar del simulacro a la experiencia y dejar de evaluar para pasar a investigar.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/-\/es\/Mar%C3%ADa-Acaso-ebook\/dp\/B00F590NJY\/ref=sr_1_fkmr0_1?__mk_es_US=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;keywords=4.+the+revolution+reduvolution+education+case+maria&amp;qid=1581886676&amp;s=books&amp;sr=1-1-fkmr0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de compra<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/aprendizajesparalelos.files.wordpress.com\/2016\/09\/converted_file_23f511c5_converted.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de lectura<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>5. La educaci\u00f3n expandida<br \/>\n<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">La educaci\u00f3n puede suceder en cualquier momento y en cualquier lugar, se basa en la informaci\u00f3n recopilada de las actividades realizadas, la metodolog\u00eda y los procesos utilizados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Portal Educativo trae a ustedes estos magn\u00edficos libros que todo docente deber\u00eda leer, la recopilaci\u00f3n se ha hecho de una manera minuciosa para que sea de su agrado y pueda ayudar mucho en sacar el mayor rendimiento de nuestros alumnos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esperamos que le sea de utilidad. No olvide de comentar sus experiencias y compartir esta entrada con su comunidad virtual,\u00a0as\u00ed m\u00e1s docentes utilizar\u00e1n estos recursos de forma gratuita. \u00a0Muchas gracias.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.traficantes.net\/libros\/educaci%C3%B3n-expandida\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de compra<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.zemos98.org\/descargas\/educacion_expandida-ZEMOS98.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de lectura<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"td-number-and-title\">\n<h5><span class=\"td-sml-current-item-title\"><strong>6. Neuroeducaci\u00f3n<\/strong><\/span><\/h5>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el futuro las pol\u00edticas educativas, los planes de estudio o incluso las edificaciones escolares se basar\u00e1n en la neuroeducaci\u00f3n. A medida que sabemos m\u00e1s sobre el funcionamiento del cerebro, podremos aplicarlo en el aula. La neurociencia ha demostrado que la emoci\u00f3n, la curiosidad y la atenci\u00f3n son elementos claves para el aprendizaje y ello encaja perfectamente con la revoluci\u00f3n metodol\u00f3gica que poco a poco se ve en los centros escolares.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/-\/es\/F-Mora-Teruel\/dp\/8491047808\/ref=sr_1_1?__mk_es_US=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;keywords=neuroeducacion&amp;qid=1581886926&amp;sr=8-1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de compra<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.info.upv.es\/jo\/2014\/documentos\/4.Neuroeducaci%C3%B3n%20y%20cerebro.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de lectura<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>7. Los 7 h\u00e1bitos de ni\u00f1os felices<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">El mundo es cada vez m\u00e1s ca\u00f3tico y eso requerir\u00e1 personas con unos\u00a0h\u00e1bitos\u00a0bien adquiridos que afronten con\u00a0equilibrio toda la avalancha de cambios. Hay centros que trabajan estos siete h\u00e1bitos con sus alumnos y lo relacionan con la educaci\u00f3n emocional con resultados muy positivos.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/-\/es\/Sean-Covey\/dp\/849801400X\/ref=sr_1_1?__mk_es_US=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;keywords=libro+Los+7+h%C3%A1bitos+de+ni%C3%B1os+felices&amp;qid=1581887102&amp;sr=8-1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de compra<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/ietafurlaspalmas.files.wordpress.com\/2014\/10\/3-cuentos-los-7-habitos-de-los-nic3b1os-felices-lider-en-mc3ad-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de lectura<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>8. Una mochila para el universo<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Siempre que hablamos de aprendizaje emocional, nos acabamos refiriendo a los alumnos, pero no olvidemos que los docentes est\u00e1n sujetos a unas grandes presiones emocionales a diario que pueden hacer perder el equilibrio y muchas veces hacen mimetizar comportamientos de los alumnos. Sin equilibrio emocional un profesor no puede dar clase ni relacionarse con sus compa\u00f1eros de una forma sana. Reconocerlo, conocerlo y trabajarlo es parte de la formaci\u00f3n del docente como profesional.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/-\/es\/ELSA-PUNSET\/dp\/8423346722\/ref=sr_1_1?__mk_es_US=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;keywords=libro+Una+mochila+para+el+universo&amp;qid=1581887173&amp;sr=8-1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de compra<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/api.ning.com\/files\/lfASdeYLW4eVUkWQQ1ZVzTSzU1UojVDn-uwK9VsYH8w3zWySGJGfaCTi8Cusd08LIz7w5Qv1opCmSVrPLoTG7HnD2sTt6ITQ\/unamochilaparaeluniverso2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de lectura<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"td-number-and-title\">\n<h5><span class=\"td-sml-current-item-title\"><strong>9. Hacia una nueva cultura de aprendizaje<\/strong><\/span><\/h5>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sus autores hablan del necesario cambio en la educaci\u00f3n e impulsan a imaginar un futuro de aprendizaje que est\u00e1 m\u00e1s cerca de lo que pensamos.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/-\/es\/Douglas-Thomas\/dp\/1456458884\/ref=sr_1_1?__mk_es_US=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;keywords=book+a+new+culture+of+learning&amp;qid=1581887282&amp;sr=8-1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de compra<\/a><\/li>\n<li>Enlace de lectura<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"td-number-and-title\">\n<h5><span class=\"td-sml-current-item-title\"><strong>10. El elemento (Descubrir tu pasi\u00f3n lo cambia todo)<\/strong><\/span><\/h5>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">All\u00ed donde confluyen las cosas que te encanta hacer y las que se te dan bien. \u00c9ste es el punto de encuentro entre las aptitudes naturales y las inclinaciones personales. Un libro fundamental para tomar conciencia de la necesidad de una educaci\u00f3n personalizada.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/-\/es\/dp\/B00L5L1HP0\/ref=sr_1_1?__mk_es_US=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;keywords=libro+El+elemento&amp;qid=1581887468&amp;sr=8-1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de compra<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.academia.edu\/9591244\/Libro_Ken_Robinson_El_Elemento\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace de lectura<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-44385\" src=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-9.jpg\" alt=\"\" width=\"900\" height=\"675\" srcset=\"https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-9.jpg 900w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-9-300x225.jpg 300w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-9-768x576.jpg 768w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-9-110x83.jpg 110w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-9-200x150.jpg 200w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-9-380x285.jpg 380w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-9-255x191.jpg 255w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-9-550x413.jpg 550w, https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-9-800x600.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/p>\n<h3>LIBROS GRATUITOS EN PDF O DE DESCARGA:<\/h3>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">55 libros de Psicolog\u00eda en PDF<\/h5>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>#1. La psicolog\u00eda de los sentimientos \/ Th. Ribot ; traducida por Ricardo Rubio (<a href=\"http:\/\/fama2.us.es\/fde\/ocr\/2013\/laPsicologiaDeLosSentimientosP1.pdf\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#2. El artista y el psicoanalista, mutante interpelados \/ por Alain Didier-Weill (<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/el-artista-y-el-psicoanalista-mutante-interpelados\/\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#3.\u00a0\u00bfCu\u00e1l es la casu\u00edstica de Freud? \/ por Roberto Harari (<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/cual-es-la-casuistica-de-freud\/\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#4. Reflexiones sobre la violencia y el teatro para la infancia y la juventud \/ por Consuelo Valcarce Burgos (<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/reflexiones-sobre-la-violencia-y-el-teatro-para-la-infancia-y-la-juventud\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#5. El comportamiento del preadolescente y el teatro \/ por Ra\u00fal Carrat\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/el-comportamiento-del-preadolescente-y-el-teatro\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#6. Manual de introducci\u00f3n a la psicolog\u00eda cognitiva (<a href=\"http:\/\/cognicion.psico.edu.uy\/sites\/cognicion.psico.edu.uy\/files\/Cap%C3%ADtulo%201.pdf\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#7. Piaget, Vigotsky y la psicolog\u00eda cognitiva (<a href=\"http:\/\/materias.fi.uba.ar\/6807\/contenidos\/Piaget_Vigotsky_y_la_psicologia_cognitiva_Parte_1.pdf\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#8. Aprendices y lectores: El desarrollo humano a trav\u00e9s de la literatura \/ Joaqu\u00edn Jos\u00e9 Mart\u00ednez S\u00e1nchez\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/aprendices-y-lectores-el-desarrollo-humano-a-traves-de-la-literatura--0\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#9. La desaparici\u00f3n de la ni\u00f1ez \/ Neil Postman (<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/la-desaparicion-de-la-ninez\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#10. El teatro y los ni\u00f1os en sus dimensiones psicopedag\u00f3gicas \/ Isabel Tejerina\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/el-teatro-y-los-ninos-en-sus-dimensiones-psicopedagogicas\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#11. La psicolog\u00eda del vestir \/ Carmen Bravo Villasante\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/la-psicologia-del-vestir\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#12. Lo inconsciente \u2013 Freud (<a href=\"http:\/\/www.ataun.net\/BIBLIOTECAGRATUITA\/Cl%C3%A1sicos%20en%20Espa%C3%B1ol\/Sigmun%20Freud\/Lo%20inconsciente.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#13. La muchedumbre delincuente : ensayo de psicolog\u00eda colectiva \/ por Escipi\u00f3 Sighele ; traducci\u00f3n de P. Dorado\u00a0 (<a href=\"http:\/\/fama2.us.es\/fde\/ocr\/2006\/muchedumbreDelincuente.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#14. El perfil psicosocial y su relaci\u00f3n con el rendimiento acad\u00e9mico en alumnos de primer a\u00f1o en la carrera de Psicolog\u00eda de la U.N.A.H (<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/el-perfil-psicosocial-y-su-relacion-con-el-rendimiento-academico-en-alumnos-de-primer-ano-en-la-carrera-de-psicologia-de-la-unah\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#15. Psicolog\u00eda del ni\u00f1o y pedagog\u00eda experimental : problemas y m\u00e9todos, desarrollo mental, fatiga intelectual (<a href=\"http:\/\/fama2.us.es\/fde\/ocr\/2008\/psicologia_Del_Nino_Y_Pedagogia_Experimental.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#16. La psicolog\u00eda de los sentimientos \/ Th. Ribot ; traducida por Ricardo Rubio\u00a0(<a href=\"http:\/\/fama2.us.es\/fde\/ocr\/2013\/laPsicologiaDeLosSentimientosP1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#17. Psicolog\u00eda de la atenci\u00f3n \/ Th. Ribot ; traducci\u00f3n espa\u00f1ola de Ricardo Rubio\u00a0(<a href=\"http:\/\/fama2.us.es\/fde\/ocr\/2009\/psicologia_De_La_Atencion_Ribot.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#18. La educaci\u00f3n del sentimiento\u00a0(<a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/10578\/134\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#19. Educaci\u00f3n de los sentidos \u2013 L\u00f3pez Catal\u00e1n, Juli\u00e1n (<a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/10578\/133\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#20. Psicolog\u00eda de la Salud y enfermedades cr\u00f3nicas\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=k0TMFVGl0V4C&amp;pg=PP8&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#21. Elementos de psicolog\u00eda \u2013 Pere Felip Monlau \u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=fAUCjFXNj3MC&amp;printsec=frontcover&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#22. Psicolog\u00eda Contempor\u00e1nea\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=f0K_37Ah2qMC&amp;pg=PP7&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#23. Manual de Psicolog\u00eda Cl\u00ednica y de la Salud Hospitalaria\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=4L6Jdu0MBhwC&amp;pg=PT21&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#24. \u00c9tica, Psicolog\u00eda y Cristianismo\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=dMRsQ7M3CMUC&amp;pg=PT76&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#25. Curso de psicolog\u00eda y l\u00f3gica\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=cxBdri0cp3cC&amp;printsec=frontcover&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#26. Psicolog\u00eda Social \u2013 Dr. Luis Felipe El-Sahili (<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=eepTAgAAQBAJ&amp;pg=PA22&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#27. Psicolog\u00eda y Ley\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=kSHvFONSpzAC&amp;pg=PP18&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#28. Libertad y psicolog\u00eda: Tensiones y perspectivas desde Iberoam\u00e9rica \u2013 Sergio Trujillo Garc\u00eda, Hern\u00e1n Camilo \u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=DBhuBwAAQBAJ&amp;pg=PA16&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#29. Psicolog\u00eda del Bienestar y la Felicidad\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=2FJou81ikDQC&amp;pg=PP12&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#30. Psicolog\u00eda de la Salud Infantil\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=xbz6iOdfjm8C&amp;pg=PP5&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#31. Psicologia para el Docente: Consideraciones sobre los riesgos y desaf\u00edos de la pr\u00e1ctica magistral (<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=q7V3f9PXqssC&amp;printsec=frontcover&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#32. El eneagrama de las pasiones : anatom\u00eda psicol\u00f3gica de las pasiones dominantes \u2013 Llu\u00eds Serra Llansana (<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=zQDwWfKYxuoC&amp;pg=PA22&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#33. Psicolog\u00eda Pol\u00edtica \u2013 Maritza Montero (<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=5bb6T3CefYwC&amp;printsec=frontcover&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#34. Psicologia Clinica: Trastornos nerviosos, hormonales y psicol\u00f3gicos \u2013 Dr. Luis Felipe El-Sahili (<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=_rCtX8-5WE4C&amp;printsec=frontcover&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#35. Testimonios de ense\u00f1ar y aprender: ser psic\u00f3logo en la UBA de los a\u00f1os 60 \u2013 Ana Diamant \u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=uVqvGJImOXkC&amp;pg=PA142&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#36. Del prejuicio al racismo: perspectivas psicosociales\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=GmqBKotHxcMC&amp;pg=PA23&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#37. Manual orientador en soluci\u00f3n de problemas cognitivos \u2013 Rosal\u00eda Montealegre (<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=5eFHAQAAQBAJ&amp;pg=PP3&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#38. Terapia Cognitivo Conductual: Teor\u00eda y Pr\u00e1ctica\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=padDMqUaFDQC&amp;pg=PP19&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#39. Cuando una sonrisa es una trampa \u2013 Fundaci\u00f3n Francisco Ferrer (<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=iX4nUe95378C&amp;pg=PA85&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#40. La Hipnosis Cl\u00ednica Inductiva\u00a0(<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=JJSWEq3X9UsC&amp;pg=PP7&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#41. El grupo y sus conflictos \u2013 J. Francisco Morales, Santiago Yubero Jim\u00e9nez (<a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=pfHAiMF8Bk0C&amp;pg=PA171&amp;dq=psicolog%C3%ADa&amp;hl=es-419&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=psicolog%C3%ADa&amp;f=false\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#42. Adquisici\u00f3n de habilidades cognitivas\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/adquisicion-de-habilidades-cognitivas-factores-en-el-desarrollo-inicial-de-la-competencia-experta--0\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#43. Evaluaci\u00f3n de las inteligencias m\u00faltiples en el contexto educativo a trav\u00e9s de expertos, maestros y padres \/ Nieves Gomis Selva\u00a0 (<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/evaluacion-de-las-inteligencias-multiples-en-el-contexto-educativo-a-traves-de-expertos-maestros-y-padres--0\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#44. El canon de la vida: Po\u00e9tica del desarrollo humano \/ Joaqu\u00edn Jos\u00e9 Mart\u00ednez S\u00e1nchez\u00a0 (<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/el-canon-de-la-vida-poetica-del-desarrollo-humano--0\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#45. Los prejuicios y las pr\u00e1cticas sexistas de los y las docentes (<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/los-prejuicios-y-las-practicas-sexistas-de-los-y-las-docentes-y-su-relacion-con-las-percepciones-y-valoraciones-que-sobre-la-masculinidad-poseen-los-y-las-estudiantes-de-bachillerato-el-caso-de-los-centros-educativos-publicos-de-la-ciudad-de-danli-el-para\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#46. De la orientaci\u00f3n educativa a la orientaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica (<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/de-la-orientacion-educativa-a-la-orientacion-psicopedagogica-lineas-para-el-rediseno-de-los-fundamentos-conceptuales-de-la-carrera-de-orientacion-educativa-de-la-universidad-pedagogica-nacional-francisco-morazan\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#47. Introducci\u00f3n hist\u00f3rica al estudio de la patolog\u00eda psicosom\u00e1tica \/ Pedro La\u00edn Entralgo\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/introduccion-historica-al-estudio-de-la-patologia-psicosomatica\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#48. La expresi\u00f3n y el teatro infantil \/ por Carmen Aymerich\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/la-expresion-y-el-teatro-infantil-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#49. Dimensi\u00f3n psicodin\u00e1mica del teatro infantil \/ por Juan Vialtella Gran\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/dimension-psicodinamica-del-teatro-infantil\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#50. Proyecci\u00f3n psicol\u00f3gica del teatro para la infancia y la juventud \/ por Mart\u00edn Garriga Roca\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/proyeccion-psicologica-del-teatro-para-la-infancia-y-la-juventud\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#51. Psicolog\u00eda de las masas y an\u00e1lisis del Yo (<a href=\"http:\/\/www.ataun.net\/BIBLIOTECAGRATUITA\/Cl%C3%A1sicos%20en%20Espa%C3%B1ol\/Sigmun%20Freud\/Psicolog%C3%ADa%20de%20las%20masas%20y%20an%C3%A1lisis%20del%20Yo.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#52. El teatro como medio de formaci\u00f3n ante nuestro mundo de violencia \/ por Guillermo D\u00edaz-Plaja\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/el-teatro-como-medio-de-formacion-ante-nuestro-mundo-de-violencia\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#53. Una novela psicol\u00f3gica \/ Ricardo Gull\u00f3n\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/obra-visor-din\/una-novela-psicolgica-0\/html\/00efe1f4-82b2-11df-acc7-002185ce6064_2.html#I_0_\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#54. Aspectos psic\u00f3logicos del teatro \/ por el Dr. Federico G\u00f3mez R. de Castro\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/aspectos-psicologicos-del-teatro\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>#55. El arte: un lazo de amistad entre ni\u00f1os del mundo entero (<a href=\"http:\/\/www.cervantesvirtual.com\/descargaPdf\/tema-de-debate-el-arte-un-lazo-de-amistad-entre-ninos-del-mundo-entero\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<\/ol>\n<h5 style=\"text-align: left;\">Aqu\u00ed te presentamos nuestra selecci\u00f3n completa de libros de Psicolog\u00eda Educativa:<\/h5>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#1.<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/rmipe\/files\/2014\/09\/08-Psicologia-educativa-lecturas-para-profesores-de-educacion-basica.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Psicolog\u00eda educativa: Lecturas para profesores de educaci\u00f3n b\u00e1sica<\/a>\u00a0autor Julio V\u00e1rela | Fuente: Universidad Veracruzana<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#2.<\/strong>\u00a0<a href=\"http:\/\/normaldemompox.tripod.com\/documentos\/psicologia_educativa_metodos_de_ensenanzas.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Psicolog\u00eda educativa y m\u00e9todos de ense\u00f1anza<\/a>\u00a0autor Priscilla Hern\u00e1ndez Pou | Fuente: Normaldemompox.tripod.com<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#3.<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.redalyc.org\/pdf\/778\/77822236002.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00e1s de un siglo de psicolog\u00eda educativa. Valoraci\u00f3n general y perspectivas de futuro<\/a>\u00a0autor Jes\u00fas A. Beltr\u00e1n Llera y Luz P\u00e9rez S\u00e1nchez | Fuente: Redalyc.org<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#4.<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.cop.es\/perfiles\/contenido\/educacion.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Psicolog\u00eda de la Educaci\u00f3n<\/a>\u00a0autor Consejo General de la Psicolog\u00eda de Espa\u00f1a | Fuente: Consejo General de la Psicolog\u00eda de Espa\u00f1a<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#5.<\/strong>\u00a0<a href=\"http:\/\/cursos.aiu.edu\/PSICOLOGIA%20DE%20LA%20EDUCACION\/Sesi%C3%B3n%201\/PDF\/Psicolog%C3%ADa%20Educativa%20Sesi%C3%B3n%201.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La Psicolog\u00eda Educativa<\/a>\u00a0autor Cursos en l\u00ednea | Fuente: Cursos en l\u00ednea<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#6.<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/comenio.files.wordpress.com\/2007\/08\/psicologia_educativa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La Psicolog\u00eda Educativa (Presentaci\u00f3n)<\/a>\u00a0autor Alfonso Ch\u00e1vez Uribe | Fuente: Comenio\u2019s Edublog<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#7.<\/strong>\u00a0<a href=\"http:\/\/scielo.sld.cu\/pdf\/rus\/v8n4\/rus16416.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El psic\u00f3logo educativo y su responsabilidad en la sociedad ecuatoriana actual: compromisos, retos y desaf\u00edos de la educaci\u00f3n del siglo XXI (Articulo)<\/a>\u00a0autor Patricia del Pilar S\u00e1nchez Cabezas, Miguel Gonz\u00e1lez Valarezo e Ingrid Yolanda Zumba Vera | Fuente: Scientific Electronic Library Online<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#8.<\/strong>\u00a0<a href=\"http:\/\/biblioteca-digital.ucsh.cl\/greenstone\/collect\/libros_LR\/archives\/HASH0119.dir\/Psicologia%20educativa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Psicolog\u00eda Educativa<\/a>\u00a0autor Marta Manterola Pacheco | Fuente: Universidad Cat\u00f3lica Silva Henr\u00edquez<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#9.<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.scielo.sa.cr\/pdf\/aie\/v15n3\/1409-4703-aie-15-03-00590.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Perspectivas acerca del Rol del Psic\u00f3logo Educacional: Propuesta Orientadora de su Actuaci\u00f3n en el \u00c1mbito Escolar<\/a>\u00a0autor Ren\u00e9 Barraza L\u00f3pez | Fuente: Scientific Electronic Library Online<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#10.<\/strong>\u00a0<a href=\"http:\/\/sedici.unlp.edu.ar\/bitstream\/handle\/10915\/17315\/Documento_completo__.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La Psicolog\u00eda Educacional: Historia y Proyecci\u00f3n en el Desarrollo Profesional de los Psic\u00f3logos<\/a>\u00a0autor Elsa Rosa Compagnucci, Irina Iglesias, Maia Lescano y Adriana Palacios | Fuente: Unlp<\/li>\n<\/ul>\n<h5>LIBROS SOBRE PSICOLOG\u00cdA EDUCATIVA EN INGL\u00c9S:<\/h5>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#11.<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.pearsonhighered.com\/assets\/samplechapter\/0\/3\/2\/1\/0321080882.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Educational Psychology: An Integrated Approach To Classroom Decisions (Ingl\u00e9s)<\/a>\u00a0autor Thomas Fetsco y John McClure | Fuente: Pearson<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#12.<\/strong>\u00a0<a href=\"http:\/\/sites.edb.utexas.edu\/uploads\/sites\/113\/2017\/01\/chapter1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Educational Psychology A Contemporary Approach (Ingl\u00e9s)<\/a>\u00a0autor Gary D. Borich y Martin L. Tombari | Fuente: Sites.edb.utexas.edu<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#13.<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/home.cc.umanitoba.ca\/~seifert\/EdPsy2009.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Educational Psychology (Ingl\u00e9s)<\/a>\u00a0autor Kelvin Seifert y Rosemary Sutton | Fuente: University of Manitoba<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"text-align: left;\">LIBROS SOBRE PSICOLOG\u00cdA EDUCATIVA EN PORTUGU\u00c9S:<\/h5>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#14.<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/educapes.capes.gov.br\/bitstream\/capes\/205425\/1\/Livro%20Psicologia%20da%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20I.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o (Portugu\u00e9s)<\/a>\u00a0autor Margareth Simone Marques Prado | Fuente: EduCapes<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#15.<\/strong>\u00a0<a href=\"http:\/\/www.scielo.br\/pdf\/pee\/v3n1\/v3n1a05.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A Psicologia Educacional e a Forma\u00e7\u00e3o de Professores: Tend\u00eancias Contempor\u00e2neas (Portugu\u00e9s)<\/a>\u00a0autor Jos\u00e9 Aloyseo Bzuneck | Fuente: Scientific Electronic Library Online<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>#16.<\/strong>\u00a0<a href=\"http:\/\/www.scielo.br\/pdf\/pee\/v12n2\/v12n2a20.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Psicologia Escolar e Educacional: hist\u00f3ria, compromissos e perspectivas (Portugu\u00e9s) (Articulo)<\/a>\u00a0autor Mitsuko Aparecida Makino Antunes | Fuente: Scientific Electronic Library Online<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"sart-head-content\">\n<h5 class=\"sart-title\">10 p\u00e1ginas para descargar libros gratis<\/h5>\n<\/div>\n<div>\n<ul>\n<li id=\"gradient-content\">Dominio P\u00fablico <a title=\"P\u00e1gina de Dominio P\u00fablico\" href=\"http:\/\/www.dominiopublico.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">(http:\/\/www.dominiopublico.es)<\/a><\/li>\n<li>Wikisource <a title=\"P\u00e1gina de Wikisource\" href=\"http:\/\/es.wikisource.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">(http:\/\/es.wikisource.org)<\/a><\/li>\n<li>Google Books (<a title=\"Google Books\" href=\"http:\/\/books.google.es\/\">http:\/\/books.google.es<\/a>)<\/li>\n<li>Libroteca (<a title=\"Libroteca\" href=\"http:\/\/libroteca.net\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/libroteca.net<\/a>)<\/li>\n<li>Open Library (<a title=\"Open Library\" href=\"https:\/\/openlibrary.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/openlibrary.org\/<\/a>)<\/li>\n<li>Proyecto Gutenberg (<a title=\"Proyecto Gutengerg\" href=\"http:\/\/www.gutenberg.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.gutenberg.org<\/a>)<\/li>\n<li>Ebooksgo (<a title=\"Ebooksgo\" href=\"http:\/\/ebooksgo.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/ebooksgo.org<\/a>)<\/li>\n<li>Manybooks (<a title=\"Manybooks\" href=\"http:\/\/manybooks.net\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/manybooks.net<\/a>)<\/li>\n<li>Amazon (<a title=\"Amazon\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.amazon.com<\/a>)<\/li>\n<li>Freebook Sifter (<a title=\"Freebook Sifter\" href=\"http:\/\/www.freebooksifter.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.freebooksifter.com\/<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<h5>Libros para docentes sobre la tecnolog\u00eda en el aula &#8211; Enlaces de compra<\/h5>\n<ol>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Escuelas creativas de Ken Robinson \" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/1101910801\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=1101910801&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=TB4VOZP6MNQB5T6I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Escuelas creativas de Ken Robinson<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"C\u00f3mo triunfan los ni\u00f1os de Paul Tough\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8490610894\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8490610894&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=NUFMOEQAMQK7D2AC\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">C\u00f3mo triunfan los ni\u00f1os de Paul Tough<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Mobile Learning: nuevas realidades en el aula, de Ra\u00fal Santiago\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B00U6EJKVA\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B00U6EJKVA&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=WGKHYR34O4GV42JW\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Mobile Learning: nuevas realidades en el aula, de Ra\u00fal Santiago<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\" La nueva educaci\u00f3n, de C\u00e9sar Bona\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B012BN3VQI\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B012BN3VQI&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=4KJ3BNVRIDDURJPI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La nueva educaci\u00f3n de C\u00e9sar Bona<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"De cero a uno: c\u00f3mo inventar el futuro, de Peter Thiel\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B00SA6ANIK\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B00SA6ANIK&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=6ACDDEDLCAV3V733\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">De cero a uno: c\u00f3mo inventar el futuro de Peter Thiel<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Crear hoy la escuela de ma\u00f1ana: la educaci\u00f3n y el futuro de nuestros hijos, de Richard Gerver\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B008HB4S6G\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B008HB4S6G&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=45FJZY2KYVJMSSLW\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Crear hoy la escuela de ma\u00f1ana: la educaci\u00f3n y el futuro de nuestros hijos de Richard Gerver<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\" Inteligencias m\u00faltiples, de Howard Gardner\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8449318068\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8449318068&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=GTOUM62LMAOUZU7I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Inteligencias m\u00faltiples, la teor\u00eda en la pr\u00e1ctica, de Howard Gardner<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Dispositivos Digitales M\u00f3viles en Educaci\u00f3n de Esteban V\u00e1zquez-Cano y Mar\u00eda Luisa Sevillano\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8427721005\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8427721005&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=FQPNY4PPULZT4TQE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Dispositivos Digitales M\u00f3viles en Educaci\u00f3n de Esteban V\u00e1zquez-Cano y Mar\u00eda Luisa Sevillano)<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"rEDUvolution, de Mar\u00eda Acaso\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B00F590NJY\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B00F590NJY&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=O4OUAHQVXVLDRXL7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">rEDUvolution, de Mar\u00eda Acaso<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Aprendiendo con videojuegos: Jugar es pensar dos veces de E. Montero\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B00GIPMX4M\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B00GIPMX4M&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=5NURCJGJ6JT6JTF3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Aprendiendo con videojuegos: Jugar es pensar dos veces de E. Montero<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Servicios Google como herramienta educativa Joaqu\u00edn P. Mart\u00edn\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/844152971X\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=844152971X&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=AUNE46S2RN6THYJ7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Servicios Google como herramienta educativa Joaqu\u00edn P. Mart\u00edn<\/a><\/li>\n<li>1<a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Nuevos escenarios digitales de Julio Barroso Osuna y Julio Cabero Almenara\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8436828305\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8436828305&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=FOMZYIUE4S3LCYEV\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Nuevos escenarios digitales de Julio Barroso Osuna y Julio Cabero Almenara<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\" Gu\u00eda de tecnolog\u00eda, comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n para profesores, de Jos\u00e9 Manuel P\u00e9rez Tornero y Santiago Tejedor\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8490641048\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8490641048&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=QYDBUC42YE3X67KN\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Gu\u00eda de tecnolog\u00eda, comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n para profesores, de Jos\u00e9 Manuel P\u00e9rez Tornero y Santiago Tejedor<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"El profesor cibernauta de Antonio Bartolom\u00e9\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8478276750\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8478276750&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=7BXHLYRRBEJIAPUC\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El profesor cibernauta de Antonio Bartolom\u00e9<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\" El mundo necesita un nuevo curr\u00edculo: habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar, de Marc Prensky\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B01977NR5Q\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B01977NR5Q&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=G6FHUQ5FCONPONOL\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El mundo necesita un nuevo curr\u00edculo: habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar, de Marc Prensky<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Artefactos digitales. Una escuela digital para la educaci\u00f3n de hoy de Fernando Trujillo\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/B00Y0OR4LU\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=B00Y0OR4LU&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=4KFENVNH5X3JP5KS\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Artefactos digitales. Una escuela digital para la educaci\u00f3n de hoy de Fernando Trujillo<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"La educaci\u00f3n en el laberinto tecnol\u00f3gico. De la escritura a las m\u00e1quinas digitales de Manuel Area.\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8480637404\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8480637404&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=ASNW3CG4SBGEEGJA\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La educaci\u00f3n en el laberinto tecnol\u00f3gico. De la escritura a las m\u00e1quinas digitales de Manuel Area.<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Propuestas para una escuela en el siglo XXI, de Fernando Trujillo Saez\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8483197715\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8483197715&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=4V4RIMBNLNVLSNOQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Propuestas para una escuela en el siglo XXI, de Fernando Trujillo Saez<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"Nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la educaci\u00f3n de Julio Cabero\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/8498283868\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=8498283868&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=XYNHE6QGXVNYZNOM\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la educaci\u00f3n de Julio Cabero<\/a><\/li>\n<li><a id=\"AMAZON\" class=\"enlaces_med_ecommerce\" title=\"El proyecto Facebook y la posuniversidad de Alejandro Piscitelli\" href=\"https:\/\/www.amazon.com\/gp\/product\/9871496044\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=9871496044&amp;linkCode=as2&amp;tag=universia-cr-20&amp;linkId=TVGF7UTZHFYTPEJI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El proyecto Facebook y la posuniversidad de Alejandro Piscitelli<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<h5>Publicaciones 2021<\/h5>\n<ol>\n<li><a href=\"https:\/\/educrea.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/DOC1-neurociencias.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurociencia, Aprendizaje y Educaci\u00f3n<\/a>\u00a0autor Laura Veiga | Fuente: Educrea<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/ediciones.ucc.edu.co\/index.php\/ucc\/catalog\/download\/70\/60\/553-1?inline=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurociencia cognitiva Evaluaci\u00f3n e intervenci\u00f3n en da\u00f1o cerebral por trauma craneoencef\u00e1lico<\/a>\u00a0autor Jasm\u00edn Bonilla Santos, Alfredis Gonz\u00e1lez Hern\u00e1ndez, \u00c1ngela Magnolia R\u00edos Gallardo y Laura Evelyn Arroyo Espa\u00f1a. | Fuente: Universidad Cooperativa de Colombia<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ub.edu\/brainlab\/docs\/publicacions_pdf\/Escera%20(2004a)%20Cognitiva%20uncorrected%20proof.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Aproximaci\u00f3n hist\u00f3rica y conceptual a la Neurociencia Cognitiva<\/a>\u00a0autor Carles Escera | Fuente: Universitat de Barcelona<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/scielo.conicyt.cl\/pdf\/estped\/v37n2\/art23.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Educaci\u00f3n y neurociencias. La conexi\u00f3n que hace falta<\/a>\u00a0autor Ricardo Puebla y M. Paz Talma | Fuente: Scientific electronic library online<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.scielo.org.pe\/pdf\/pyr\/v8n1\/2310-4635-pyr-8-01-e312.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Aportes desde las neurociencias para la comprensi\u00f3n de los procesos de aprendizaje en los contextos educativos (Art\u00edculo)<\/a>\u00a0autor Sebasti\u00e1n C. Araya-Pizarro y Laura Espinoza Past\u00e9n | Fuente: Scientific Electronic Library Online<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.memoria.fahce.unlp.edu.ar\/programas\/pp.375\/pp.375.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Fundamentos neurocient\u00edficos de los procesos cognitivos vinculados con el aprendizaje de la lectoescritura<\/a>\u00a0autor Nelly Pastoriza | Fuente: Memoria Acad\u00e9mica<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.copmadrid.org\/webcopm\/publicaciones\/educativa\/ed2009v15n1a4.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Educaci\u00f3n y Neurociencia<\/a>\u00a0autor Francisco Rodr\u00edguez Santos | Fuente: Colegio Oficial de Psic\u00f3logos de Madrid<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.revista.unam.mx\/vol.10\/num4\/art20\/art20.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurociencia y su importancia en contextos de aprendizaje<\/a>\u00a0autor Mar\u00eda Laura de la Barrera, Danilo Dolono | Fuente: Revista UNAM<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/institucional.us.es\/revistas\/themata\/46\/art_20.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Del problema mente\/cuerpo al estudio de la mente-cerebro. A partir de la neurociencia cognitiva (Art\u00edculo)<\/a>\u00a0autor Asier Arias Dom\u00ednguez | Fuente: Universidad de Sevilla<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.joseluisdiaz.org\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/Curso%20Neurociencia%20Cognitiva.%20I%20Neurociencias.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Curso Neurociencia Cognitiva: las facultades mentales (Presentaci\u00f3n)<\/a>\u00a0autor Jos\u00e9 Luis D\u00edaz | Fuente: Jos\u00e9 Luis D\u00edaz<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.cacatu.do\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/2019-Neurociencia-Afectiva-y-Cognicion-Social-Cacatu.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurociencia Cognitiva Aplicada. Emociones en el Aula (Presentaci\u00f3n)<\/a>\u00a0autor Fabi\u00e1n Rom\u00e1n Phd.MD | Fuente: Cacat\u00fa<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/maureiralab.cl\/gallery\/8-la%20neurociencia%20cognitiva%20base%20de%20la%20psicolog%C3%ADa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La neurociencia cognitiva \u00bfuna ciencia base para la psicolog\u00eda? (Art\u00edculo)<\/a>\u00a0autor Fernando Maureira | Fuente: Maureira Lab<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/webs.ucm.es\/BUCM\/revcul\/\/e-learning-innova\/171\/art2348.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurociencia cognitiva y misterios de la memoria humana (Art\u00edculo)<\/a>\u00a0autor Tom\u00e1s de Andr\u00e9s Tripero | Fuente: Universidad Complutense de Madrid<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/web.oas.org\/childhood\/es\/lists\/temas%20%20proyectos%20%20actividad%20%20documento\/attachments\/511\/9%20beatriz%20pizarro%20ponencia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurociencia y educaci\u00f3n<\/a>\u00a0autor Beatriz Pizarro de Zulliger | Fuente: OAS<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/biscegliauriarte.files.wordpress.com\/2017\/12\/neurociencia-afectiva.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurociencia afectiva<\/a>\u00a0autor Friedrich Nietzsche | Fuente: Psicolog\u00eda Educacional y Sistemas Familiares<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/18601990\/helvia\/sitio\/upload\/EL_CEREBRO_EMOCIONAL.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El cerebro emocional (Art\u00edculo)<\/a> autor Junta de Andaluc\u00eda | Fuente: Junta de Andaluc\u00eda<\/li>\n<li><a style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, 'Noto Sans', sans-serif, 'Apple Color Emoji', 'Segoe UI Emoji', 'Segoe UI Symbol', 'Noto Color Emoji';\" href=\"http:\/\/bdigital.unal.edu.co\/19075\/1\/15024-45376-1-PB.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Conciencia, cerebro y neurociencia<\/a><span style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, 'Noto Sans', sans-serif, 'Apple Color Emoji', 'Segoe UI Emoji', 'Segoe UI Symbol', 'Noto Color Emoji';\">\u00a0autor Alejandro Murillo | Fuente: Universidad Nacional de Colombia<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.um.es\/analesps\/v25\/v25_1\/01-25_1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurociencia social: El maridaje entre la psicolog\u00eda social y las neurociencias cognitivas. Revisi\u00f3n e introducci\u00f3n a un nueva disciplina<\/a> autor Israel Grande-Garc\u00eda | Fuente: Universidad de Murcia<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/asociacioneducar.com\/monografias-docente-neurociencias\/monografia-neurociencias-mauro.castro.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurociencias en la vida cotidiana<\/a> autor Mauro Castro | Fuente: Asociaci\u00f3n Educar<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/inclusion\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Descubriendo_el_cerebro_y_la_mente_n83.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Descubriendo el Cerebro y la Mente<\/a> autor Universidad de Playa Ancha | Fuente: Universidad de Playa Ancha<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.scielo.org.mx\/pdf\/soc\/v34n96\/2007-8358-soc-34-96-39.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurociencia de las emociones: la sociedad vista desde el individuo. Una aproximaci\u00f3n a la vinculaci\u00f3n sociolog\u00eda-neurociencia<\/a> autor Adriana Garc\u00eda Andrade | Fuente: Scientific Electronic Library Online<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.redalyc.org\/pdf\/1793\/179324986003.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Afectividad y conciencia: la experiencia subjetiva de los valores biol\u00f3gicos<\/a> autor Diego A. Le\u00f3n | Fuente: Sistema de Informaci\u00f3n Cient\u00edfica Redalyc<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.unav.edu\/documents\/6709261\/2428b6c4-3d70-449a-afa8-32d27067f1ea\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neurobiolog\u00eda del \u00abv\u00ednculo de apego\u00bb y embarazo<\/a> autor Jos\u00e9 Manuel Gim\u00e9nez Amaya | Fuente: Universidad de NavarraLIBROS SOBRE NEUROCIENCIA EN INGL\u00c9S:<\/li>\n<li><a style=\"text-align: justify;\" href=\"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/d\/d8\/Cognitive_Psychology_and_Cognitive_Neuroscience.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Cognitive Psychology and Cognitive Neuroscience(Ingl\u00e9s)<\/a><span style=\"text-align: justify;\"> autor Wikimedia Commons | Fuente: Wikimedia Commons<\/span><\/li>\n<li><a style=\"text-align: justify;\" href=\"https:\/\/memlab.yale.edu\/sites\/default\/files\/files\/2011_Johnson-etal_NebraskaChapter.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">The Cognitive Neuroscience of True and False Memories (Ingl\u00e9s)<\/a><span style=\"text-align: justify;\"> autor Marcia K. Johnson , Carol L. Raye , Karen J. Mitchell , and Elizabeth Ankudowich | Fuente: Memory and Cognition Lab<\/span><\/li>\n<li><a style=\"text-align: justify;\" href=\"https:\/\/mitocw.ups.edu.ec\/high-school\/biology\/introduction-to-cognitive-neuroscience\/lecture-notes\/MITHFH_cog_neurosc_class_1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Intro to Cognitive Neuroscience (Ingl\u00e9s) (Art\u00edculo)<\/a><span style=\"text-align: justify;\"> autor MIT OCW | Fuente: MIT OCW<\/span><\/li>\n<li><a style=\"text-align: justify;\" href=\"http:\/\/www.communicationcache.com\/uploads\/1\/0\/8\/8\/10887248\/a_critical_role_for_affective_neuroscience_in_resolving_what_is_basic_about_basic_emotions.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A Critical Role for \u00abAffective Neuroscience\u00bb in Resolving What Is Basic About Basic Emotions (Ingl\u00e9s) (Art\u00edculo)<\/a><span style=\"text-align: justify;\"> autor Jaak Panksepp | Fuente: Communication Cache<\/span><\/li>\n<li><a style=\"text-align: justify;\" href=\"https:\/\/centerhealthyminds.org\/assets\/files-publications\/DavidsonAffectiveCurrentOpinionInNeurobiology.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Affective neuroscience: the emergence of a discipline (Ingl\u00e9s) (Art\u00edculo)<\/a><span style=\"text-align: justify;\"> autor Richard J Davidson and Steven K Sutton | Fuente: Center for Healthy MindsLIBROS SOBRE NEUROCIENCIA EN PORTUGU\u00c9S:<\/span><\/li>\n<li><a style=\"text-align: justify;\" href=\"http:\/\/revistas.unisinos.br\/index.php\/educacao\/article\/viewFile\/edu.2014.181.02\/3987\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neuroci\u00eancias e os processos educativos: um saber necess\u00e1rio na forma\u00e7\u00e3o de professores (Portugu\u00e9s)<\/a><span style=\"text-align: justify;\"> autor Gilberto Gon\u00e7alves de Oliveira | Fuente: SEER Unisinos<\/span><\/li>\n<li><a style=\"text-align: justify;\" href=\"https:\/\/educacao.mppr.mp.br\/arquivos\/File\/projeto_estrategico\/argumentos_neurologicos_neurociencia_6_prim_anos_bartoszeck.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neuroci\u00eancia dos seis primeiros anos- mplica\u00e7\u00f5es educacionais (Portugu\u00e9s)<\/a><span style=\"text-align: justify;\"> autor Amauri Betini Bartoszeck &amp; Flavio Kulevicz Bartoszeck | Fuente: Educa\u00e7\u00e3o<\/span><\/li>\n<li><a style=\"text-align: justify;\" href=\"https:\/\/www.scielo.br\/pdf\/ea\/v27n77\/v27n77a02.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neuroci\u00eancias (Portugu\u00e9s)<\/a><span style=\"text-align: justify;\"> autor Sidarta Ribeiro | Fuente: Scientific Electronic Library Online<\/span><\/li>\n<li><a style=\"text-align: justify;\" href=\"https:\/\/www.maxwell.vrac.puc-rio.br\/37436\/37436_4.PDF\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neuroci\u00eancia afetiva (Portugu\u00e9s)<\/a><span style=\"text-align: justify;\"> autor Maxwell.vrac.puc-rio.br | Fuente: Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio de Janeiro \u2013 PUC-Rio<\/span><\/li>\n<li><a style=\"text-align: justify;\" href=\"https:\/\/neuroeducamente.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Neuroci%C3%AAncia-Afetiva.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neuroci\u00eancia Afetiva (Portugu\u00e9s) (Art\u00edculo)<\/a><span style=\"text-align: justify;\">\u00a0autor Mirela Ramacciotti | Fuente: Neuroeducamente<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/octaedro.com\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/17007-Agora-neuroeducacion.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El \u00e1gora de la neuroeducaci\u00f3n\u00a0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.planetadelibros.com\/libros_contenido_extra\/29\/28556_Cerebro_y_libertad.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Neurociencia los conocimientos cerebrales de nuestra libertad, Joaqu\u00edn Fuster<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Publicaciones 2020<\/h5>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/mega.nz\/file\/0gZXwQgJ#Ny2Gw2J8C3MwalQO2DLd50VLteF-IKB5R7DYSb4nuMY\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Educaci\u00f3n y neurociencia<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/mega.nz\/file\/YkhnWBgL#AzrUrC08ylcet4XHvfJSwjqVUJithgt1da9rr-hGr84\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicol\u00f3gicos.<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/mega.nz\/#!go4G2K5I!aiMlD0WjqRqa7-ZHZaGrrNsKpg7l8086CF__cL3-O58\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Neuropsicolog\u00eda de los trastornos del aprendizaje<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/mega.nz\/#!g04EHQZQ!XyCVgrl8-2UiLVNPN_tx9X_oL0sZg-bKbbf0WnF2AUU\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El cerebro y la conducta: neuroanatom\u00eda para psic\u00f3logos<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/vida-secreta-mente-decidimos-sentimos-ebook\/dp\/9588931460\/ref=sr_1_1?ie=UTF8&amp;qid=1472502066&amp;sr=8-1&amp;keywords=La+vida+secreta+de+la+mente\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La vida secreta de la mente: Nuestro cerebro cuando decidimos, sentimos y pensamos. Mariano Sigman<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/Relatos-desde-los-lados-cerebro\/dp\/8449331412\/ref=sr_1_1?ie=UTF8&amp;qid=1472503120&amp;sr=8-1&amp;keywords=Relatos+desde+los+dos+lados+del+Cerebro.+Michael+S.+Gazzaniga\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Relatos desde los dos lados del Cerebro. Michael S. Gazzaniga\u00a0<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/Vida-Es-Matematica-PAULOS\/dp\/9876703080\/ref=sr_1_2?ie=UTF8&amp;qid=1472503145&amp;sr=8-2&amp;keywords=La+Vida+Es+Matem%C3%A1tica\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La Vida Es Matem\u00e1tica. John Allen Paulos<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.amazon.com\/Por-mentimos-especial-nosotros-mismos\/dp\/8434405520\/ref=sr_1_1?ie=UTF8&amp;qid=1472503166&amp;sr=8-1&amp;keywords=Por+qu%C3%A9+mentimos...+en+especial+a+nosotros+mismos%3A+La+ciencia+del+enga%C3%B1o+puesta+al+descubierto.\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Por qu\u00e9 mentimos\u2026 en especial a nosotros mismos: La ciencia del enga\u00f1o puesta al descubierto. Dan Ariely<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Gu\u00eda \u00abNeurociencia y Aprendizaje\u00bb PDF <a href=\"http:\/\/brs.cl\/seminario\/2017\/presentacionesExpositores\/CarlaSalgado.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Libro \u00abNeurociencia y Educaci\u00f3n\u00bb PDF <a href=\"http:\/\/www.madrid.org\/bvirtual\/BVCM001904.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Libro \u00abLos aportes de la neurociencia a la atenci\u00f3n y educaci\u00f3n de la primera infancia\u00bb PDF <a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/bolivia\/056_NeurocienciaFINAL_LR.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Gu\u00eda \u00abNeurociencias: definici\u00f3n, objetivos y alcances\u00bb PDF <a href=\"http:\/\/www.upbbga.edu.co\/filesupb\/NEUROCIENCIAS.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Libro \u00abLa Neurociencia y su importancia en contextos de aprendizaje\u00bb PDF <a href=\"http:\/\/www.revista.unam.mx\/vol.10\/num4\/art20\/art20.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Gu\u00eda \u00abNeurociencia para educadores\u00bb PDF <a href=\"https:\/\/octaedro.com\/appl\/botiga\/client\/img\/10571.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Gu\u00eda \u00ab\u00bfLa Educaci\u00f3n necesita realmente de la Neurociencia?\u00bb PDF <a href=\"http:\/\/mingaonline.uach.cl\/pdf\/estped\/n29\/art11.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Gu\u00eda \u00abNeuropsicolog\u00eda de la Esquizofrenia\u00bb PDF <a href=\"https:\/\/www.redalyc.org\/pdf\/4396\/439642482002.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Libro \u00abUsar el Cerebro\u00bb PDF <a href=\"http:\/\/raulkoffman.com\/wp-content\/uploads\/2012\/07\/Usar-el-cerebro.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Libro \u00abNeurociencia cognitiva y Educaci\u00f3n\u00bb PDF <a href=\"http:\/\/online.upaep.mx\/campusvirtual\/ebooks\/neurociencia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Libro \u00abNeuropsicolog\u00eda cognitiva\u00bb PDF <a style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, 'Noto Sans', sans-serif, 'Apple Color Emoji', 'Segoe UI Emoji', 'Segoe UI Symbol', 'Noto Color Emoji';\" href=\"http:\/\/sid.usal.es\/idocs\/F8\/8.1-6407\/neuropsicologia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click para leer<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<h5>Publicaciones 2019<\/h5>\n<ol>\n<li>Tendencias Universidad: En pos de la educaci\u00f3n activa\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/tendencias-universidad-en-pos-de-la-educacion-activa\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Mi Taller de Creaci\u00f3n de Videojuegos: Manual del Estudiante\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/mi-taller-de-creacion-de-videojuegos-manual-del-estudiante\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales, curr\u00edculo escolar y formaci\u00f3n del profesorado\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/didactica-de-las-ciencias-sociales-curriculo-escolar-y-formacion-del-profesorado\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>La diferencia sexual en el an\u00e1lisis de los videojuegos (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/la-diferencia-sexual-en-el-analisis-de-los-videojuegos-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Ciberbullying: Gu\u00eda de recursos para centros educativos en caso de ciberacoso\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/ciberbullying-guia-de-recursos-para-centros-educativos-en-caso-de-ciberacoso\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Gu\u00eda did\u00e1ctica para el an\u00e1lisis de los videojuegos\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/guia-didactica-para-el-analisis-de-los-videojuegos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>El ni\u00f1o y el juego: Planteamientos te\u00f3ricos y aplicaciones pedag\u00f3gicas\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/el-nino-y-el-juego-planteamientos-teoricos-y-aplicaciones-pedagogicas\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Fichero de actividades de fomento a la lectura en las bibliotecas p\u00fablicas\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/fichero-de-actividades-de-fomento-a-la-lectura-en-las-bibliotecas-publicas\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>La lectura: clave del aprendizaje permanente\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/la-lectura-clave-del-aprendizaje-permanente\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Leer con los m\u00e1s peque\u00f1os\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/leer-con-los-mas-pequenos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>El d\u00eda que las m\u00e1quinas se volvieron locas\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/el-dia-que-las-maquinas-se-volvieron-locas\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Investigaci\u00f3n Educativa: abriendo puertas al conocimiento\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/investigacion-educativa-abriendo-puertas-al-conocimiento\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>\u00bfC\u00f3mo se hace un trabajo acad\u00e9mico?\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/como-se-hace-un-trabajo-academico\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>A-Educaci\u00f3n o Educaci\u00f3n\u00a0(leer aqu\u00ed)<\/li>\n<li>Profesores excelentes\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/profesores-excelentes\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Hacia una nueva did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/hacia-una-nueva-didactica-de-la-lengua-y-la-literatura\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Manual de Uso Inteligente de las Nuevas Tecnolog\u00edas para Alumnos de 6 a 8 a\u00f1os\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/manual-de-uso-inteligente-de-las-nuevas-tecnologias-para-alumnos-de-6-a-8-anos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Dise\u00f1o Universal para la Instrucci\u00f3n (DUI)\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/diseno-universal-para-la-instruccion-dui\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Las TIC: del aula a la agenda pol\u00edtica \u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/las-tic-del-aula-a-la-agenda-politica\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Tecnolog\u00eda y escuela: lo que funciona y por qu\u00e9\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/tecnologia-y-escuela-lo-que-funciona-y-por-que\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n 2.0: retos educativos en las sociedades hiper-conectadas\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/educacion-2-0-retos-educativos-en-las-sociedades-hiper-conectadas\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n 2.0: el docente en la encrucijada\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/educacion-2-0-el-docente-en-la-encrucijada\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Historia 1. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/historia-1-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>TIC, Educaci\u00f3n y Sociedad. Vol 2\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/tic-educacion-y-sociedad-vol-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>TIC, Educaci\u00f3n y Sociedad. Vol 1\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/tic-educacion-y-sociedad-vol-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>TIC para la inclusi\u00f3n social: una apuesta por la diversidad\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/tic-para-la-inclusion-social\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Metas Educativas 2021\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/metas-educativas-2021\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>La primera infancia (0-6 a\u00f1os) y su futuro\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/la-primera-infancia-0-6-anos-y-su-futuro\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Retos Actuales de la educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/retos-actuales-de-la-educacion-tecnico-profesional\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Gerenaciones y Tecnolog\u00eda\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/gerenaciones-y-tecnologia\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Avances y desaf\u00edos en la evaluaci\u00f3n educativa \u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/avances-y-desafios-en-la-evaluacion-educativa\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>10 Mitos sobre la Cultura Libre y el Acceso Abierto al Conocimiento\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/10-mitos-sobre-la-cultura-libre-y-el-acceso-abierto-al-conocimiento\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Lecturas y Bibliotecas Escolares (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/lecturas-y-bibliotecas-escolares\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Grooming: Gu\u00eda pr\u00e1ctica para adultos\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/grooming-guia-practica-para-adultos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Uso Inteligente de las Nuevas Tecnolog\u00edas para Alumnos de 14 a 16 a\u00f1os (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/uso-inteligente-de-las-nuevas-tecnologias-para-alumns-de-14-a-16-anos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Uso Inteligente de las Nuevas Tecnolog\u00edas para Alumnos de 12 a 14 a\u00f1os (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/uso-inteligente-de-las-nuevas-tecnologias-para-alumns-de-12-a-14-anos-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Uso Inteligente de las Nuevas Tecnolog\u00edas para Alumnos de 10 a 12 a\u00f1os (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/uso-inteligente-de-las-nuevas-tecnologias-para-alumns-de-10-a-12-anos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Uso Inteligente de las Nuevas Tecnolog\u00edas para Alumnos de 8 a 10 a\u00f1os (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/uso-inteligente-de-las-nuevas-tecnologias-para-alumns-de-8-a-10-anos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Lengua 2. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/lengua-2-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Lengua 1. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/lengua-1-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>F\u00edsica 1. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/fisica-1-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Filosof\u00eda. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/filosofia-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Geograf\u00eda 2. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/geografia-2-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Geograf\u00eda 1. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/geografia-1-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Biolog\u00eda 2. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/biologia-2-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Simulaciones. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/simulaciones-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>S\u00edndrome de Asperger: Gu\u00eda pr\u00e1ctica para la intervenci\u00f3n en el \u00e1mbito escolar\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/sindrome-de-asperger-guia-practica-para-la-intervencion-en-el-ambito-escolar\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>F\u00edsica 2. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/fisica-2-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Animaci\u00f3n a la lectura y TIC: creando situaciones y espacios\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/animacion-a-la-lectura-y-tic-creando-situaciones-y-espacios\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Mapa conceptuales digitales. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/mapa-conceptuales-digitales-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Producci\u00f3n Multimedia: v\u00eddeos y animaciones. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/produccion-multimedia-videos-y-animaciones-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Videojuegos y cultura visual\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/videojuegos-y-cultura-visual\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Ciencias Sociales y Humanidades Digitales\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/ciencias-sociales-y-humanidades-digitales\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Manual de gesti\u00f3n con el modelo 1 a 1\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/manual-de-gestion-con-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Geometr\u00eda. Serie para la ense\u00f1anza en el modelo 1 a 1\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/geometria-serie-para-la-ensenanza-en-el-modelo-1-a-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Concepci\u00f3n did\u00e1ctica para la ense\u00f1anza y el aprendizaje de la geometr\u00eda\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/concepcion-didactica-para-la-ensenanza-y-el-aprendizaje-de-la-geometria\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Selecci\u00f3n de experiencias \u00a0innovadoras en las aulas\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/seleccion-de-experiencias-innovadoras-en-las-aulas\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>El Laboratorio de Idiomas y la ense\u00f1anza aprendizaje de lenguas\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/el-laboratorio-de-idiomas\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>El devenir docente de una profesora de Lengua inglesa en Secundaria\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/el-devenir-docente-de-una-profesora-de-lengua-inglesa-en-secundaria\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Libres de Monopolios sobre el Conocimiento y la Vida: Hacia una Convergencia de Movimientos\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/libres-de-monopolios-sobre-el-conocimiento-y-la-vida\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Tratado sobre la Sabidur\u00eda\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/tratado-sobre-la-sabiduria\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Gu\u00eda para la integraci\u00f3n del alumnado con TEA en Educaci\u00f3n Primaria\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/guia-para-la-integracion-del-alumnado-con-tea-en-educacion-primaria\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n y nuevas tecnolog\u00edas: los desaf\u00edos pedag\u00f3gicos ante el mundo digital\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/educacion-y-nuevas-tecnologias-los-desafios-pedagogicos-ante-el-mundo-digital\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>HOMO VIDEOLUDENS 2.0: De Pacmana la gamification\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/homo-videoludens-2-0\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Las TIC y la Crisis de la Educaci\u00f3n: algunas claves para su comprensi\u00f3n\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/las-tic-y-la-crisis-de-la-educacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Aprendizaje activo en ambientes enriquecidos con tecnolog\u00eda\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/aprendizaje-activo-en-ambientes-enriquecidos-con-tecnologia\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Aprender y ense\u00f1ar en la cultura digital\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/aprender-y-ensenar-en-la-cultura-digital\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Manual para la formaci\u00f3n en competencias inform\u00e1ticas e informacionales\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/manual-para-la-formacion-en-competencias-informaticas-e-informacionales\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Crear y Publicar con las TIC en la escuela\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/crear-y-publicar-con-las-tic-en-la-escuela\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Las TIC en Educaci\u00f3n\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/las-tic-en-educacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Uso Inteligente de las Nuevas Tecnolog\u00edas. Consejos Pr\u00e1cticos\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/uso-inteligente-de-las-nuevas-tecnologias\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC) en la Educaci\u00f3n: Retos Y Posibilidades\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/las-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion-tic-en-la-educacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Calidad, equidad y reformas en la ense\u00f1anza\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/calidad-equidad-y-reformas-en-la-ensenanza\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n Expandida (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/educacion-expandida\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Innovaci\u00f3n Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/innovacion-docente-universitaria-en-entornos-de-aprendizaje-enriquecidos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>El Conocimiento Libre y los recursos educativos abiertos\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/el-conocimiento-libre-y-los-recursos-educativos-abiertos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>El acceso abierto al conocimiento cient\u00edfico\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/el-acceso-abierto-al-conocimiento-cientifico\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed)<\/a><\/li>\n<li>Manual de Teor\u00edas Emocionales y motivacionales\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/manual-de-teorias-emocionales-y-motivacionales\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Gu\u00eda para una escuela acogedora e integradora desde el inicio del a\u00f1o escolar\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/guia-para-una-escuela-acogedora-e-integradora-desde-el-inicio-del-ano-escolar\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Aprendiendo a transformar el entorno. El uso del aprendizaje servicio en la educaci\u00f3n superior\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/aprendiendo-a-transformar-el-entorno-el-uso-del-aprendizaje-servicio-en-la-educacion-superior\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Manual de Cambio Social y Movimientos Sociales\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/manual-de-cambio-social-y-movimientos-sociales\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Entorno Mediado para la Medici\u00f3n Cognitiva\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/entorno-mediado-para-la-medicion-cognitiva\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>D\u00e9cada de la Educaci\u00f3n para la sostenibilidad (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/decada-de-la-educacion-para-la-sostenibilidad\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n, Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/educacion-ciencia-tecnologia-y-sociedad\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad en Iberoam\u00e9rica\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/ciencia-tecnologia-y-sociedad-en-iberoamerica\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n en la Formaci\u00f3n Docente (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/las-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion-en-la-formacion-docente\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Producci\u00f3n de Contenidos para Educaci\u00f3n Virtual\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/produccion-de-contenidos-para-educacion-virtual\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Las Nuevas Fronteras de la Educaci\u00f3n a Distancia\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/las-nuevas-fronteras-de-la-educacion-a-distancia\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Edupunk aplicado: Aprender para emprender\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/edupunk-aplicado-aprender-para-emprender\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>La Universidad en la Nube (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/la-universidad-en-la-nube\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Evoluci\u00f3n y Retos de la Educaci\u00f3n Virtual (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/evolucion-y-retos-de-la-educacion-virtual\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Tecnolog\u00eda y cambio social\u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/tecnologia-y-cambio-social\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>El Gran Ajedrez para Peque\u00f1os Ajedrecistas (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/el-gran-ajedrez-para-pequenos-ajedrecistas-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Claves para el Ecosistema Educativo en Red \u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/claves-para-el-ecosistema-educativo-en-red\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Videojuegos y juventud\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/videojuegos-y-juventud\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n 2.0. Aprendizajes en red y construcci\u00f3n abierta\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/educacion-2-0-aprendizajes-en-red-y-construccion-abierta\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Cultura Libre Digital Nociones B\u00e1sicas Para Defender lo que es de Todxs\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/cultura-libre-digital-nociones-basicas-para-defender-lo-que-es-de-todxs\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n y Tecnolog\u00edas: Las voces de los expertos\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/educacion-y-tecnologias-las-voces-de-los-expertos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>El Videojuego en la cultura contempor\u00e1nea (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/el-videojuego-en-la-cultura-contemporanea\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Software Libre para gente peque\u00f1a\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/software-libre-para-gente-pequena\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>La Promesa del Gobierno Abierto\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/la-promesa-del-gobierno-abierto\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Software libre \u2013 para trabajar en el nivel medio (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/software-libre-para-trabajar-en-el-nivel-medio\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Satisfacci\u00f3n de Usuarios: la investigaci\u00f3n sobre las necesidades de informaci\u00f3n\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/satisfaccion-de-usuarios-la-investigacion-sobre-las-necesidades-de-informacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Bibliotecas y Publicaciones Digitales\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/bibliotecas-y-publicaciones-digitales\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Acceso al Conocimiento. Una Gu\u00eda para Todos\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/acceso-al-conocimiento-una-guia-para-todos\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Experiencias Educativas en las Aulas del Siglo XXI\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/experiencias-educativas-en-las-aulas-del-siglo-xxi\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>La Diferencia Sexual en el An\u00e1lisis de los Videojuegos\u00a0(leer aqu\u00ed)<\/li>\n<li>Gobierno Abierto y transparencia focalizada: Tendencias y desaf\u00edos para Am\u00e9rica Latina y el Caribe\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/gobierno-abierto-y-transparencia-focalizada\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>La f\u00e1brica de la infelicidad \u00a0(<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/la-fabrica-de-la-infelicidad\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Los desaf\u00edos de las TIC para el cambio educativo\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/los-desafios-de-las-tic-para-el-cambio-educativo\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Introducci\u00f3n a la Tecnolog\u00eda Educativa\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/introduccion-a-la-tecnologia-educativa\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Hacia las Sociedades del Conocimiento\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/hacia-las-sociedades-del-conocimiento\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<li>Estimulaci\u00f3n Cognitiva\u00a0 (<a class=\"external\" href=\"http:\/\/www.etnassoft.com\/biblioteca\/estimulacion-cognitiva\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/li>\n<\/ol>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Publicaciones 2018<\/h5>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neurociencia Cognitiva y Educaci\u00f3n\u00a0<span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/online.upaep.mx\/campusvirtual\/ebooks\/neurociencia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li>Principios de Neurociencia &#8211; E.R.Kandel <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0Bw_RU_VsrEHuNjltZ0FWdl9GQzA\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Efectos del \u00e1cido vaiproico sobre el metabolismo de la carnitina <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/biblioteca.ucm.es\/tesis\/19911996\/D\/0\/D0075201.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Aportes de la neurociencia a la atenci\u00f3n y educaci\u00f3n de la primera infancia <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/bolivia\/056_NeurocienciaFINAL_LR.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neurociencia y su importancia en contextos de aprendizaje <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.revista.unam.mx\/vol.10\/num4\/art20\/art20.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neurociencia de la meditaci\u00f3n <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0Bw_RU_VsrEHuRDJHRDhGRWNnWWc\/view\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Revista de investigaci\u00f3n y ciencia &#8211; Neurociencia de los h\u00e1bitos <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0Bw_RU_VsrEHuaXRuaXdJNGZaQVE\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neurociencia de los h\u00e1bitos <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0Bw_RU_VsrEHuaXRuaXdJNGZaQVE\/view\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">La interacci\u00f3n entre arte y neurociencia <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/interaccio.diba.cat\/sites\/interaccio.diba.cat\/files\/art_neurociencia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Creatividad y neurociencia cognitiva <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.institutotomaspascualsanz.com\/descargas\/formacion\/publi\/Libro_Creatividad_y_Neurociencia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neuroanatom\u00eda cl\u00ednica <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.amnweb.org\/uploads\/8\/2\/6\/7\/8267504\/waxman_-_neuroanatomia_clinica.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Revista de investigaci\u00f3n y ciencia &#8211; Neurociencia de la identidad\u00a0<span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0Bw_RU_VsrEHuTG5wNHBrYlk1RUE\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neurociencia\u00a0+ Pedagog\u00eda = Neuropedagog\u00eda <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/repositorio.biblioteca.unia.es\/bitstream\/handle\/10334\/2075\/0341_Ferreira.pdf?sequence=1\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Contribuciones de la neurociencia al entendimiento de la creatividad humana <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/serbal.pntic.mec.es\/~cmunoz11\/arias74.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neuroanatomia &#8211; Texto y Atlas <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.ulacit.ac.cr\/files\/archivos\/VRE_-_Constant_Contact\/Alertas_Bibliograficas\/MBA2\/neuroanatomia-texto-y-atlas-crossman-neary%20%281%29.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Cerebro, Cognici\u00f3n y Matem\u00e1ticas <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.scielo.org.mx\/pdf\/relime\/v12n2\/v12n2a4.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Revista de investigaci\u00f3n y ciencia &#8211; Neurociencia de la meditaci\u00f3n <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0Bw_RU_VsrEHuRDJHRDhGRWNnWWc\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neurociencia del consumo y dependencia de sustancias psicoactivas <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.who.int\/substance_abuse\/publications\/neuroscience_spanish.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neurociencia y Adicci\u00f3n <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.cesmf.edu.mx\/assets\/images\/articulos\/NEUROCIENCIA-Y-ADICCION-2011.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Usar el cerebro <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/raulkoffman.com\/wp-content\/uploads\/2012\/07\/Usar-el-cerebro.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neuropsicolog\u00eda Cognitiva. Aplicaciones a la cl\u00ednica y a la investigaci\u00f3n <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/sid.usal.es\/idocs\/F8\/8.1-6407\/neuropsicologia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Procesos y programas de neuropsicolog\u00eda educativa <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/itenlearning.com\/docs\/17198.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El cerebro y la conducta: neuroanatom\u00eda para psic\u00f3logos <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/fundacionnanup.org\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/V.V.A.A.-El-cerebro-y-la-conducta.-Neuroanatom%C3%ADa-para-psic%C3%B3logos..pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neuropsicolog\u00eda de la esquizofrenia <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.redalyc.org\/pdf\/4396\/439642482002.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neuropsicolog\u00eda de las enfermedades neurodegenerativas <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/adef.es\/site\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Neuropsicolog%C3%ADa-de-las-enfermedades-neurodegenerativas.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neuropsicolog\u00eda de las funciones ejecutivas <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.disfasiavaldivia.cl\/Neuropsicologia%20de%20funciones%20ejecutivas.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neurosicoeducaci\u00f3n para todos <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.asociacioneducar.com\/libros\/libro-digital-neurociencias.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El libro de las reglas emntales <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/www.asociacioneducar.com\/libro-reglas-mentales.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Neurociencia Cognitiva y Educaci\u00f3n <span style=\"text-decoration: underline;\">(<a href=\"http:\/\/online.upaep.mx\/campusvirtual\/ebooks\/neurociencia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Usar el cerebro<span style=\"text-decoration: underline;\"> (<a href=\"http:\/\/raulkoffman.com\/wp-content\/uploads\/2012\/07\/Usar-el-cerebro.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Leer aqu\u00ed<\/a>)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Publicaciones 2017<\/h5>\n<ol>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.es\/gp\/product\/607321491X\/ref=as_li_qf_sp_asin_tl?ie=UTF8&amp;camp=3626&amp;creative=24790&amp;creativeASIN=607321491X&amp;linkCode=as2&amp;tag=ayudaparamaes-21\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Estrategias docentes con tecnolog\u00edas\u00bb al mejor precio<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.es\/gp\/product\/8499214304\/ref=as_li_qf_sp_asin_tl?ie=UTF8&amp;camp=3626&amp;creative=24790&amp;creativeASIN=8499214304&amp;linkCode=as2&amp;tag=ayudaparamaes-21\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00bfAdi\u00f3s profesor, adi\u00f3s profesora?\u00bb al mejor precio<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.es\/gp\/product\/8490606595\/ref=as_li_qf_sp_asin_tl?ie=UTF8&amp;camp=3626&amp;creative=24790&amp;creativeASIN=8490606595&amp;linkCode=as2&amp;tag=ayudaparamaes-21\" target=\"_blank\" rel=\"noopener 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href=\"https:\/\/www.amazon.es\/gp\/product\/8427720351\/ref=as_li_qf_sp_asin_tl?ie=UTF8&amp;camp=3626&amp;creative=24790&amp;creativeASIN=8427720351&amp;linkCode=as2&amp;tag=ayudaparamaes-21\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Curriculum XXI\u00bb al mejor precio<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.amazon.es\/gp\/product\/8416429561\/ref=as_li_qf_sp_asin_tl?ie=UTF8&amp;camp=3626&amp;creative=24790&amp;creativeASIN=8416429561&amp;linkCode=as2&amp;tag=ayudaparamaes-21\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El cerebro del ni\u00f1o explicado a los padres\u00bb al mejor precio<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<h5>Libros de Paulo Freire recomendado para docentes<\/h5>\n<ol>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B7afWiPMMBtmWnhmaHFJRjBrcEU\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El Grito Manso<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0Bwyo8Kqw5PPSaldib281aEtOOW8\/view?pli=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La importancia de Leer y el Proceso de Liberaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B8LtYueDmLANV2dOcVdGVHlBdGs\/view?pli=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sobre la acci\u00f3n cultural<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B_v14kr6btSkN0dKc0Jjc3RYRWs\/view?pli=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Cartas a Cristina<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B_v14kr6btSkTW5VaU8zRlpiZ1U\/view?pli=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Cartas a Guinea-Bissau<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B7afWiPMMBtmN3Z0NkVUdDYwNE0\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A la sombra de este \u00e1rbol<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B7afWiPMMBtmNkJyeFRaTVM2M2c\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pedagog\u00eda: di\u00e1logo y conflicto<\/a><\/li>\n<li><a style=\"font-size: 16px;\" href=\"http:\/\/www.jcyanez.com\/wp-content\/uploads\/2011\/05\/paulofreire.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Praxis de la Utop\u00eda y la Esperanza<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<p><strong><span class=\"last-child first-child\">Este contenido ha sido publicado originalmente por Universia (Costa Rica)\u00a0en la siguiente direcci\u00f3n:\u00a0<a href=\"http:\/\/noticias.universia.cr\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">noticias.universia.cr<\/a>\u00a0| Adaptado por WMCMF\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t<div class=\"pk-inline-posts\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"pk-inline-posts-container pk-inline-posts-template-list\"\n\t\t\t\tdata-columns=\"1\">\n\t\t\t\t\t\t<article id=\"post-119848\" class=\"post-119848 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail category-descarga category-libros category-pedagogia tag-aprendizaje-steam tag-aula-innovadora tag-educacion-secundaria tag-habilidades-digitales tag-innovacion-docente 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