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Preparar al docente, no resulta nada sencillo, que al principio algunos pocos muestran una cierta resistencia, enti\u00e9ndase \u201c\u2026sino es presencial, \u00a1no la imparto!\u201d por supuesto un planteamiento draconiano, que se convierte en \u201cprehist\u00f3rico\u201d, que al escucharlo personalmente me ven\u00eda a la mente: \u201c\u2026no hay de otra, la historia (en esta caso la tecnolog\u00eda) le pasar\u00e1 la cuenta\u201d; por suerte la experiencia que tengo es otra, tuve la dicha de contar con un colectivo de profesores – de todas las edades- que asumieron el reto y lo sobrepasaron, como decimos los profesores de qu\u00edmica \u201cen cantidades industriales\u201d.<\/p>\n
Me correspond\u00eda darles acompa\u00f1amientos a clases en modo virtual incorporado como \u201cestudiante\u201d en cada una de sus clases, que por supuesto observaba y respetaba (nada de interrupciones) y al final de la misma (2 o 3 horas), si el docente me lo permit\u00eda aprovechaba para felicitar a los estudiantes, recoger opiniones de recibir la clase en ese modo (los pro y los contra); terminada esta parte, analizaba el desempe\u00f1o de la clase, recomendaciones (pedag\u00f3gicas), y no pod\u00edan faltar las felicitaciones siempre, \u00bfpor qu\u00e9 esto \u00faltimo, se preguntar\u00e1 estimado(a) lector(a)?<\/p>\n
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La respuesta es sencilla, si la sintetizo en una frase: \u201camor por educar\u201d, sin horas de reparo en la preparaci\u00f3n de una clase, b\u00fasqueda de informaci\u00f3n, de recursos, investigar, incluyendo hasta la posibilidad de dormir mal, sobre todo cuando surge una idea mientras trata de conciliar el sue\u00f1o; que decir cuando tuvo en un principio la necesidad de adquirir de su bolsillo una computadora, conexi\u00f3n a internet, el pago la electricidad (que continua pagando) y posiblemente sin las condiciones id\u00f3neas desde su hogar (por razones hoy en d\u00eda de la pandemia)<\/p>\n
Una caracter\u00edstica (o m\u00e1s de una) en esta modalidad de trabajo virtual es el rol o desempe\u00f1o del estudiante que se puede ver permeado por la \u201clluvia\u201d de tareas, orientaciones, conectarse \u201cen vivo\u201d, dedic\u00e1ndole unas 6 horas diarias a lo que se suma en la semana entre 6 y 7 clases, siendo \u00e9ste el eslab\u00f3n m\u00e1s fr\u00e1gil de la cadena clase con sus actores estudiante – docente.<\/p>\n
Cuando el docente imparte una clase presencial (las que pudieran \u201cdesaparecer por un tiempo\u201d) tiene que tener control de la disciplina (\u00a1vital!) no con rega\u00f1os, sino con la persuasi\u00f3n – proceso mediante el cual se emplean mensajes a los cuales se dota de argumentos que los apoyen, con el prop\u00f3sito de cambiar la actitud de una persona, provocando que haga, crea u opine cosas que originalmente no har\u00eda, crear\u00eda u opinar\u00eda-,<\/em> con el uso de recursos llamativos; que cuando pasa a la modalidad virtual, el docente requiere de m\u00e1s exigencia y disciplina, que los j\u00f3venes no se desconecten, crear h\u00e1bitos ligado al horario, planificaci\u00f3n de sus actividades, entre otras y sobre todo mucha madurez, que no resulta tan f\u00e1cil, en la ense\u00f1anza media, bachillerato y los primeros a\u00f1os de la universidad.<\/p>\n Que si este proceso por alguna raz\u00f3n \u201cse debilitara\u201d, no estimulando las administraciones fundamentalmente al personal docente, quien tendr\u00e1 las de perder ser\u00e1 el estudiante, aprendizajes superficialmente adquiridos o no adquiridos, per\u00edodos acad\u00e9micos \u201cperdidos\u201d producto del COVID-19.<\/p>\n .<\/p>\n\t\t\n\n
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\nAutor: <\/strong>Ernesto Gonzalez , ciudadano nicarag\u00fcense, nacido en Cuba.
\nExperiencia laboral:<\/strong> Lic. en Ciencias Pedag\u00f3gicas con menci\u00f3n en qu\u00edmica. 40 a\u00f1os de experiencia como docente en los niveles de educaci\u00f3n media y superior; cursos de posgrado propios de la especialidad y en pedagog\u00eda; autor de libros de texto para la ense\u00f1anza media tanto en ciencias naturales, como sociales. Articulista para los peri\u00f3dicos La Prensa, El Nuevo Diario (nicarag\u00fcenses 2000-2008), actualmente para el peri\u00f3dico El Siglo 21 guatemalteco.
\nCorreo electr\u00f3nico:<\/strong> eglezvaldes@gmail.com<\/a>
\nCuenta de twitter:<\/strong> @gonzlez_ernesto<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
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